Zacchaeus in the Sycamore Tree [गूलर वृक्ष पर जक्कई], जेम्स टिसोट द्वारा

15–21 मई

मत्ती 21–23; मरकुस 11; लूका 19–20; यूहन्ना 12

“देख, तेरा राजा तेरे पास आता है”

इस रूपरेखा में दिए विचारों को पढ़ने से पहले, मत्ती 21–23; मरकुस 11; लूका 19–20; और यूहन्ना 12 पढ़ें। अपने विचार लिखें जिन्हें आप अपने परिवार या अपने गिरजे की कक्षाओं में साझा कर सकते हैं।

अपने विचार लिखें

बैतनिय्याह से यरुशलेम की यात्रा करने के बाद उद्धारकर्ता भूखा था, और कुछ दूरी पर एक अंजीर का वृक्ष भोजन के स्रोत की तरह लग रहा था। लेकिन जैसे ही यीशु वृक्ष के निकट पहुंचा, उसने पाया कि उसमें कोई फल नहीं है (मत्ती 21:17–20; मरकुस 11:12–14, 20 देखें)। एक तरह से, अंजीर का वृक्ष यरुशलेम के पाखंडी धार्मिक गुरुओं की तरह था: उनकी खोखली शिक्षाओं और पवित्रता के बाहरी प्रदर्शनों ने कोई आत्मिक पोषण नहीं दिया था। फरीसी और शास्त्री कई आज्ञाओं का पालन करते हुए दिखाई दिए, लेकिन फिर भी वे दो सबसे बड़े आज्ञाओं को भूल गए: परमेश्वर से प्रेम रखना और अपने पड़ोसी से अपने समान प्रेम रखना (मत्ती 22:34–40; 23:23 देखें)।

इसके विपरीत, कई लोगों ने यीशु की शिक्षाओं में अच्छे फल को पहचानना शुरू कर दिया था। जब वह यरुशलेम पहुंचा, तो उन्होंने इसका आनंद मनाते हुए कि आखिरकार, जैसा कि प्राचीन भविष्यवाणी में कहा गया था, “तेरा राजा तेरे पास आ रहा है”, उसके स्वागत में वृक्षों की शाखाओं को काट कर उसका मार्ग तैयार किया (जकर्याह 9:9)। जब आप इस सप्ताह अध्ययन करें, तो अपने जीवन में उद्धारकर्ता की शिक्षाओं और प्रायश्चित बलिदान के फलों के बारे में और इस बात पर विचार करें कि आप कैसे “बहुत अधिक फल” ला सकते हैं (यूहन्ना 12:24)।

व्यक्तिगत धर्मशास्त्र अध्ययन के लिए विचार

लूका 19:1–10

प्रभु बाहरी दिखावे से नहीं बल्कि मन की इच्छाओं के अनुरूप न्याय करता है।

यीशु के समय में, बहुत से लोगों का मानना था कि चुंगी या महसूल लेने वाले लोग बेईमान थे और लोगों से चोरी करते थे। क्योंकि चुंगी लेने वालों का सरदार, जक्कई, धनी था, शायद इसलिए उस पर अधिक शक किया जाता था। लेकिन यीशु ने जक्कई के मन को देखा। लूका 19:1–10 जक्कई के मन के बारे में क्या प्रकट करता है? आप इन पदों में उन वचनों को लिख सकते हैं जो यह वर्णन करते हैं कि जक्कई ने उद्धारकर्ता के प्रति अपनी निष्ठा दिखाने के लिए क्या किया था। आपके मन की इच्छाएं क्या हैं? आप उद्धारकर्ता की तलाश के लिए क्या कर रहे हैं, जैसा कि जक्कई ने किया था?

सिद्धांत और अनुबंध 137:9 भी देखें।

मत्ती 23; लूका 20:45–47

यीशु पाखंड को दोषी ठहराता है।

शास्त्रियों और फरीसियों के साथ उद्धारकर्ता की बातचीतऔर जक्कई के साथ उसकी बातचीत एक दिलचस्प विषमता दर्शाती है। जैसे अध्यक्ष डिटर एफ. उक्डोर्फ ने समझाया, “[यीशु] शास्त्रियों, फरीसियों और सदूकियों जैसे पाखंडियों के खिलाफ धार्मिक रूप से क्रोधित हुआ था—जिन्होंने संसार की प्रशंसा, प्रभुत्व, और धन को जीतने के लिए धार्मिक दिखने का प्रयास किया था, जो इस सब के दौरान उन लोगों पर अत्याचार करते रहे जिन्हें उन्हें आशीष देनी चाहिए थी” (“On Being Genuine,” Liahona, मई 2015, 81)।

मत्ती 23 में, उद्धारकर्ता ने पाखंड की व्याख्या करने के लिए कई उपमाओं का उपयोग किया। इन उपमाओं को चिह्नित करने या सूचीबद्ध करने पर विचार करें और ध्यान दें कि वे पाखंड के बारे में क्या सिखाती हैं। पाखंड और उन मानव दुर्बलताओं में क्या अंतर है जिसका सामना हम सुसमाचार का पालन करने का प्रयास करते समय करते हैं? उद्धारकर्ता की शिक्षाओं के कारण आप भिन्न तरीके से क्या करने के लिए प्रेरित हैं?

मत्ती 21:1–11; मरकुस 11:1–11; लूका 19:29–44; यूहन्ना 12:1–8, 12–16

यीशु मसीह मेरा राजा है।

जब यीशु अपना प्रायश्चित पूरा करने के कुछ दिन पहले, यरुशलेम पहुंचा, तो जिन लोगों ने उसे अपने राजा के रूप में पहचाना था, उन्होंने उसका अभिषेक करके, यरुशलेम में उसके मार्ग पर कपड़े और ताड़ की शाखाएं डाल कर उसकी स्तुति करते हुए अपनी भक्ति प्रकट की। विचार करें कि निम्न साधन कैसे उद्धारकर्ता के जीवन के अंतिम सप्ताह से आरंभ होने वाली इन घटनाओं के बारे में आपकी समझ को गहरा कर सकते हैं।

• राजा का अभिषेक करने का एक प्राचीन उदाहरण: 2 राजा 9:1–6, 13

• विजयी प्रवेश की प्राचीन भविष्यवाणी: जकर्याह 9:9

• उद्धारकर्ता फिर से कैसे आएगा इस बारे में भविष्यवाणियां: प्रकाशितवाक्य 7:9–12

आप उद्धारकर्ता को अपने प्रभु और राजा के रूप में कैसे सम्मानित और प्राप्त कर सकते हैं?

मत्ती 22:34-40

दो महान आज्ञाएं हैं परमेश्वर से प्रेम करना और दूसरों से अपने समान प्रेम करना।

यदि आप कभी यीशु मसीह का अनुसरण करने का प्रयास करते समय परेशान हो जाते हैं, तो मत्ती 22 में वकील के लिए उद्धारकर्ता के वचन आपके शिष्यत्व को सरल बनाने और ध्यान केंद्रित करने में आपकी सहायता कर सकते हैं। ऐसा करने का एक तरीका यहां दिया गया है: प्रभु की विभिन्न आज्ञाओं की एक सूची बनाएं। आपकी सूची पर लिखी प्रत्येक बात दो महान आज्ञाओं से कैसे जुड़ी है? दो महान आज्ञाओं पर ध्यान केंद्रित करने से आपको अन्य आज्ञाओं का पालन करने में कैसे मदद मिलेगी?

पारिवारिक धर्मशास्त्र अध्ययन और घरेलू संध्या के लिए विचार

मत्ती 21:12–14।मत्ती 21:12–14 में यीशु के वचन और कार्य कैसे दर्शाते हैं कि उसने मंदिर के बारे में कैसा महसूस किया था? हम कैसे दर्शाते हैं कि हम मंदिर के बारे में कैसा महसूस करते हैं? हम अपने घर को मंदिर की तरह बनाने के लिए अपने जीवन में से क्या “निकाल” (पद 12) सकते हैं?

मत्ती 21:28–32।दो बेटों के पिता के दृष्टांत से आपके परिवार को क्या सबक सीखने में मदद मिल सकती है? उदाहरण के लिए, आप इस कहानी का उपयोग निष्ठापूर्ण आज्ञापालन और पश्चाताप के महत्व पर चर्चा करने के लिए कर सकते हैं। संभवतः आपका परिवार दृष्टांत पर अभिनय करने के लिए एक पटकथा लिख सकता है और बारी-बारी से विभिन्न भूमिकाओं में अभिनय कर सकता है।

मत्ती 22:15–22; लूका 20:21–26।बच्चे नकली सिक्के बनाने का आनंद ले सकते हैं जिन पर यीशु की “छवि और अभिलेख” हो। वे सिक्कों के पीछे उन कुछ चीजों को लिख सकते हैं “जो परमेश्वर की हैं” (मत्ती 22:21) जो हम उन्हें दे सकते हैं। आप इस बारे में भी बात कर सकते हैं कि हमारे ऊपर उद्धारकर्ता की “मूर्ती और नाम” होने का क्या अर्थ है (मत्ती 22:20; मुसायाह 5:8; अलमा 5:14 भी देखें)।

यूहन्ना 12:1–8।मरियम ने उद्धारकर्ता के लिए अपना प्रेम कैसे दिखाया? हम उसके लिए अपना प्रेम कैसे दिखाते हैं?

Washing Jesus’s Feet [यीशु के चरण धोना], ब्रायन कॉल द्वारा

यूहन्ना 12:42–43।कौन से सामाजिक नतीजे कभी-कभी हमें मसीह में अपने विश्वास को व्यक्त करने या अपने विश्वास की रक्षा करने के प्रति हतोत्साहित करते हैं? ऐसे लोगों के उदाहरणों के लिए जो सामाजिक दबाव में नहीं आए थे, दानिय्येल 1:3–20; 3; 6; यूहन्ना 7:45–53; 9:1–38; और मुसायाह 17:1–4 देखें। हम दूसरों के प्रति सम्मान कैसे दिखा सकते हैं जब वे अपने धार्मिक विश्वासों को व्यक्त करते हैं या उनकी रक्षा करते हैं?

बच्चों को सिखाने हेतु अधिक विचारों के लिए, आओ, मेरा अनुसरण करो—प्राथमिक के लिए में इस सप्ताह की रूपरेखा देखें।

हमारी शिक्षा में सुधार करना

परिवार के सदस्यों को शामिल करने के लिए कला का उपयोग करें। ChurchofJesusChrist.org पर “Gospel Art Book (सुसमाचार कला पुस्तक) और Gospel Media Library में कई चित्र और वीडियो हैं जो [आपके परिवार] को अवधारणाओं या घटनाओं की कल्पना करने में मदद कर सकते सकते हैं (Teaching in the Savior’s Way, 22)।

Triumphal Entry [विजयी प्रवेश], वॉल्टर राने द्वारा