به یادبود من، اثر والتر رین

۲۹ مه – ۴ ژوئن

متّی ۲۶؛ مرقس ۱۴؛ یوحنا ۱۳

«به یادبود»

هنگام خواندن وقایع توصیف شده در متّی ۲۶؛ مرقس ۱۴ و یوحنا ۱۳ به هریک از برداشت‌هایی که ممکن است دریافت کنید، دقت کنید، خصوصاً برداشت‌هایی که ایمان شما را به عیسی مسیح و تعهد شما را به او عمیق‌تر می‌کنند.

برداشت‌های خود را ثبت کنید

عیسی، روز قبل از مرگش، به شاگردانش چیزی داد تا او را با آن به یاد بسپرند. او «نان را برداشت و پس از شکرگزاری آن را پاره كرده به شاگردان داد و گفت: بگیرید و بخورید، این بدن من است. آنگاه پیاله را برداشت و پس از شکرگزاری آن را به شاگردان داد و گفت: همهٔ شما از این بنوشید؛ زیرا این خون من است» (متّی ۲۶: ۲۶–۲۸).

این اتفاق، ۲۰۰۰ سال پیش رخ داد، در مکانی که اغلب ما هیچ‌گاه آن را نخواهیم دید، به زبانی که تعداد اندکی از ما آن را می‌فهمند. اما اکنون، هر یکشنبه در سالن جلسات کلیسایمان، دارندگان توانایی کشیشی، که اقتدار یافته‌اند تا به نام عیسی مسیح عمل کنند، همان کاری را می‌کنند که او کرد. نان و آب برمی‌دارند، به آن برکت می‌دهند، و آن را به هریک از ما، پیروان او، می‌دهند. یک کار ساده است — آیا چیزی ساده‌تر و ابتدایی‌تر از خوردن نان و نوشیدن آب وجود دارد؟ اما آن نان و آب برای ما مقدّس هستند چرا که به ما کمک می‌کنند او را به یاد بسپریم. آنها شیوهٔ ما برای گفتن آن هستند که: «من هیچ‌گاه او را فراموش نخواهم کرد» — نه فقط این، بلکه «من هیچ‌گاه آنچه را که دربارهٔ آموزه‌های او و زندگی او خوانده‌ام را فراموش نخواهم کرد». بلکه با این کار حتی می‌گوییم: «من هیچ‌گاه کاری را که او برای من کرد، فراموش نخواهم کرد». «من هیچ‌گاه فراموش نخواهم کرد که هنگامی که فریاد کمک سر دادم، او چگونه مرا نجات داد.» و «من هیچ‌گاه تعهد او را به خودم و تعهد خودم را به او — پیمانی که با او بسته‌ایم — فراموش نخواهم کرد».

ایده‌هایی برای مطالعۀ شخصی نوشته‌های مقدّس

متّی ۲۶: ۶–۱۳؛ مرقس ۱۴: ۳–۹

«او … بدن مرا … برای تدفن آماده ساخته است.»

با عمل فروتنانه‌ای از سر پرستش، زن توصیف شده در این آیات نشان داد که می‌دانست عیسی کیست و قرار است چه کند (رجوع کنید به متّی ۲۶: ۱۲). فکر می‌کنید که چرا کارهای او برای منجی تا این حد پُرمعنا بودند؟ (رجوع کنید به آیه ۱۳). چه چیزی در مورد این زن و ایمان او شما را تحت تأثیر قرار می‌دهد؟ به این بیاندیشید که چگونه می‌توانید از الگوی رفتاری او پیروی کنید.

همچنین رجوع کنید به یوحنا ۱۲: ۱–۸.

متّی ۲۶: ۲۰–۲۲؛ مرقس ۱۴: ۱۷–۱۹

«[سَروَرم]، آیا من آن شخص هستم؟»

از سؤال شاگردان از سَروَر در این آیات، چه چیزی دربارهٔ آنها می‌آموزید؟ فکر می‌کنید که آنها چرا چنین سؤالی پرسیدند؟ به این فکر کنید که شما چگونه می‌توانید از سَروَر بپرسید: «آیا من آن شخص هستم؟»

همچنین رجوع کنید به دیتر اِف. اُکتدورف، «Lord, Is It I»، مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۱۴، ۵۶–۵۹.

متّی ۲۶: ۲۶–۲۹؛ مرقس ۱۴: ۲۲–۲۵

عِشای مقدّس فرصتی برای به یاد داشتن منجی است.

تصور می‌کنید زمانی که منجی عِشای مقدّس را به شاگردان خود معرفی کرد، آنها چه افکار و احساساتی را تجربه کردند؟ هنگام خواندن تجربهٔ آنها در متّی ۲۶: ۲۶–۲۹ و مرقس ۱۴: ۲۲–۲۵ به این موضوع فکر کنید. فکر می‌کنید که چرا عیسی برای آنکه ما او را به یاد داشته باشیم، چنین روشی را انتخاب کرد؟ همچنین می‌توانید به تجربیاتی که خود شما در طی عِشای مقدّس‌های گذشته داشته‌اید، بیاندیشید. آیا برای آنکه تجربهٔ خود را تجربه‌ای مقدّس‌تر و معنادارتر کنید، کاری هست که بتوانید انجام دهید؟

می‌توانید پس از خواندن و اندیشیدن به این آیات، برخی چیزهایی را که الهام می‌گیرید در مورد منجی به یاد بسپرید، یادداشت کنید. می‌توانید دفعهٔ بعدی که عِشای مقدّس را میل می‌کنید، این چیزها را مرور کنید. همچنین می‌توانید در زمان‌های دیگر نیز به عنوان روشی برای آنکه «همواره او را به یاد [آورید]» (مورونی ۴: ۳)، این لیست را مرور کنید.

همچنین رجوع کنید به لوقا ۲۲: ۷–۳۹؛ ۳ نیفای ۱۸: ۱–۱۳؛ اصول و پیمان‌ها ۲۰: ۷۶–۷۹؛ Gospel Topics، مدخل «Sacrament»، به آدرس topics.ChurchofJesusChrist.org؛ ویدئوی «Always Remember Him»، به آدرس ChurchofJesusChrist.org.

یوحنا ۱۳: ۱–۱۷

منجی، الگوی رفتاری ما برای خدمت متواضعانه به دیگران است.

در زمان عیسی، شستن پای شخصی دیگر، وظیفهٔ خدمتکاران بود، نه رهبران. ولی عیسی می‌خواست که شاگردانش نسبت به معنای رهبری کردن و خدمت کردن نگاهی متفاوت داشته باشند. شما در کلمات و اعمال منجی در یوحنا ۱۳: ۱–۱۷ چه پیام‌هایی را می‌یابید؟ شاید در فرهنگ شما، شستن پای شخصی دیگر، روشی متعارف برای خدمتگزاری نباشد. اما به این فکر کنید که شما برای پیروی از الگوی رفتاری منجی در خدمت متواضعانه به دیگران، چه می‌توانید بکنید.

همچنین شاید توجه به چیزهایی که عیسی در طول این زمان مقدّسی که با رسولانش سپری کرد، می‌دانست و احساس می‌کرد، جالب باشد (رجوع کنید به آیات ۱ و ۳). این بینش‌ها به شما کمک می‌کنند تا چه چیزی را در مورد منجی درک کنید؟

همچنین رجوع کنید به لوقا ۲۲: ۲۴–۲۷.

یوحنا ۱۳: ۳۴–۳۵

عشق من نسبت به دیگران نشانه‌ای از آن است که من پیرو حقیقی عیسی مسیح هستم.

عیسی پیش از آن فرمان داده بود که «همسایه‌ات را مانند جان خود دوست بدار» (متّی ۲۲: ۳۹). اکنون او «فرمان تازه‌ای» داده بود. فکر می‌کنید دوست داشتن دیگران همانطور که عیسی شما را دوست دارد، به چه معناست؟ (رجوع کنید به یوحنا ۱۳: ۳۴).

همچنین می‌توانید به این بیاندیشید که دیگران چطور متوجه می‌شوند شما یکی از پیروان عیسی مسیح هستید. چگونه می‌توانید اطمینان حاصل کنید که این دوست داشتن، ویژگی تعیین‌کنندهٔ شما به عنوان یک مسیحی است؟

ایده‌هایی برای مطالعهٔ خانوادگی نوشته‌های مقدّس و شب گردهم‌آیی

متّی ۲۶: ۲۶–۲۹؛ مرقس ۱۴: ۲۲–۲۵.تجربهٔ هر هفتهٔ خانوادهٔ شما از عِشای مقدّس چگونه است؟ خواندن دربارهٔ اولین عِشای مقدّس می‌تواند الهام‌بخش شروع گفتگویی دربارهٔ اهمیت عِشای مقدّس و روش‌هایی باشد که تجربهٔ شما را بهبود می‌بخشد. می‌توانید تصویر Passing the Sacrament (Gospel Art Book، ش. ۱۰۸) را نشان دهید و ایده‌های خود را دربارهٔ آنکه پیش از عِشای مقدّس، در طول آن و پس از آن چه کارهایی می‌توانید انجام دهید، با یکدیگر در میان بگذارید.

عِشای مقدّس به ما کمک می‌کند تا عیسی مسیح را به یاد داشته باشیم.

متّی ۲۶: ۳۰.می‌توانید مانند عیسی و رسولانش، سرودی — شاید یکی از سرودهای عِشای مقدّس — را بخوانید. خواندن یک سرود احتمالاً از چه نظر برای عیسی و رسولانش در آن زمان برکت به همراه داشته است؟ سرودها از چه نظر برای ما برکت محسوب می‌شوند؟

یوحنا ۱۳: ۱–۱۷.می‌توانید هنگام خواندن این آیات تصویری را که در انتهای این خلاصه آمده است، به خانوادهٔ خود نشان دهید. منجی با اعمال خود چه حقایقی را به ما آموخت؟ چه جزئیاتی در این تصاویر هست که به ما در درک این حقایق کمک می‌کند؟ شاید اعضای خانواده بتوانند در خصوص این صحبت کنند که زندگی بر اساس این حقایق، چگونه برایشان شادی به همراه داشته است (رجوع کنید به یوحنا ۱۳: ۱۷).

یوحنا ۱۳: ۳۴–۳۵.پس از خواندن این آیات، می‌توانید با یکدیگر در این مورد گفتگو کنید که دیگران از کجا می‌فهمند که شما پیروان عیسی مسیح هستید. منجی می‌خواهد که پیروانش چگونه شناخته شوند؟ می‌توانید از اعضای خانوادهٔ خود بخواهید تا دربارهٔ افرادی صحبت کنند که عشقشان نسبت به دیگران، نشان می‌دهد که آنها پیروان حقیقی عیسی مسیح هستند. همچنین می‌توانید در خصوص شیوه‌هایی گفتگو کنید که می‌توانید به عنوان یک خانواده، عشق بیشتری از خود نشان دهید.

برای ایده‌های بیشتر جهت آموزش کودکان، رجوع کنید به خلاصهٔ این هفته در جزوهٔ از پی من بیا — برای ابتدایی.

ترانهٔ پیشنهادی: «هم را دوست دارید»، کتاب ترانۀ کودکان، ۱۳۶.

بهبود مطالعهٔ شخصی

بیاندیشید. نوشته‌های مقدّس معانی معنوی‌ای دارند که اگر آنها را بیش از حد به روش غیر جدی بخوانیم، همانطور که مطالب دیگر را می‌خوانیم، ممکن است متوجه آن معانی معنوی نشویم. برای به پایان رساندن یک فصل عجله نکنید. برای فکر کردن عمیق به آنچه که می‌خوانید، وقت صرف کنید.

در پادشاهی آسمان، آن کسی که از همه بزرگتر است، اثر کِرک ریچاردز