“10–16 Temmuz. Elçilerin İşleri 6–9: ‘Benim Ne Yapmamı İstiyorsun?,’” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: Yeni Antlaşma 2023 (2022)
“10–16 Temmuz. Elçilerin İşleri 6–9,” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: 2023
Şam Yolunda Rab’be Dönüş, Michelangelo Merisi da Caravaggio
10–16 Temmuz
Elçilerin İşleri 6–9
“Benim Ne Yapmamı İstiyorsun?”
Elçilerin İşleri 6–9’u okuyarak başlayın. Bu taslaktaki öneriler, bu bölümlerdeki bazı önemli ilkeleri belirlemenize yardımcı olabilir, bununla beraber siz diğer ilkeleri kendi çalışmanızla bulabilirsiniz.
İzlenimlerinizi Kaydedin
Rab’be dönüşü pek de mümkün olmayan bir aday gibi görünen biri varsa, o muhtemelen Saul’dur, çünkü o Mesihçilere zulmetmesiyle ünlü olan bir Ferisi’ydi. Bu yüzden Rab, Hananya adındaki bir öğrenciye Saul’u bul ve ona bir kutsama vermeyi teklif et dediğinde, Hananya anlaşılabilir bir şekilde tereddüt etti. O şöyle dedi, “Ya Rab, birçoklarının bu adam hakkında neler anlattıklarını duydum. … senin kutsallarına nice kötülük yapmış!” (Elçilerin İşleri 9:13). Fakat Rab, Saul’un yüreğini ve potansiyelini biliyordu ve Saul için düşündüğü bir görev vardı: “Bu adam, benim adımı öteki uluslara, krallara ve İsrailoğulları’na duyurmak üzere seçilmiş bir aracımdır” (Elçilerin İşleri 9:15). Böylece Hananya itaat etti ve bu eski zalimi bulduğunda onu “Kardeş Saul” diye çağırdı (Elçilerin İşleri 9:15). Eğer Saul tamamen değişebildiyse ve Hananya onu isteyerek içtenlikle karşılayabildiyse, o zaman biz kendimiz de dahil olmak üzere birilerini değişmesi mümkün olmayan bir aday olarak düşünmeli miyiz?
Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler
Yüreğimin “Tanrı’nın gözünde doğru” olması gerekiyor.
Büyüyen bir kilise, krallıkta hizmet edecek öğrencilere artan ihtiyaç anlamına geliyordu. Oniki Havariler, Elçilerin İşleri 6:1–15’e göre kendileriyle beraber hizmet edecek kişilerde hangi özellikleri arıyorlardı? Elçilerin İşleri 6–8’i okurken bu özelliklerin ve diğerlerinin, İstefanos ve Filipus gibi insanlarda nasıl gösterildiğine dikkat edin. Simun’da eksik olan neydi ve değişmeye istekli olmakla ilgili ondan ne öğrenebiliriz?
Yüreğinizin “Tanrı’nın gözünde doğru” olmasını sağlamak amacıyla, değişmek için ilham aldığınız bir şey var mı? (Elçilerin İşleri 8:21–22). Bu değişimi yapmak Tanrı’ya hizmet ederken sizi nasıl kutsayabilir?
Kutsal Ruh’a karşı direnmek, Kurtarıcı’yı ve O’nun hizmetkarlarını reddetmeye yol açabilir.
Yahudi liderler, insanları Mesih’in gelişine hazırlamaktan sorumluydular. Lakin onlar Mesih’i tanımakta başarısız oldular ve O’nu reddettiler. Bu nasıl oldu? Cevapların bir kısmı İstefanos’un sözlerinde bulunabilir: “Her zaman Kutsal Ruh’a karşı direniyorsunuz” (Elçilerin İşleri 7:51). Kutsal Ruh’a karşı direnmenin ne anlama geldiğini düşünüyorsunuz? Kutsal Ruh’a karşı direnmek neden Kurtarıcı’yı ve O’nun hizmetkarlarını reddetmeye yol açar?
Elçilerin İşleri 6–7’yi okurken, İstefanos’un Yahudiler’e öğretmiş olduğu diğer mesajlara bakın. Hangi davranışlara karşı uyarıyordu? Siz kendinizde benzer davranışlar fark ettiniz mi? İstefanos’un sözleri, Kutsal Ruh’a karşı direnmenin sonuçlarıyla ilgili size ne öğretir? Kutsal Ruh’un hayatınızdaki telkinlerine nasıl daha hassas ve duyarlı olabilirsiniz?
Kutsal Ruh, başkalarını İsa Mesih’e yönlendirmeme yardımcı olacaktır.
Elçilerin İşleri 8:26–39’daki anlatımdan sevindirici haberi paylaşmak ile ilgili ne öğrenirsiniz? Kutsal Ruh, Filipus’a nasıl yardım etti? Bir yol gösterici olarak sevindirici haberi diğerleriyle paylaşmak nasıldır? (bkz. Elçilerin İşleri 8:31).
Yaşlı Ulisses Soares, bu anlatımı şöyle ifade eder, “İsa Mesih’in sevindirici haberini birbirimize öğretmek ve öğrenmek için aramamız gereken ilahi emrin bir hatırlatıcısıdır. … Biz bazen Etiyopyalı gibiyizdir yani imanlı ve ilham veren bir öğretmene ihtiyacımız vardır ve bazen de Filipus gibiyizdir, yani başkalarının Rab’be dönüşünde onlara öğretir ve onları güçlendiririz” (“How Can I Understand?,” Liyahona, Mayıs 2019, 6). Yaşlı Soares’in mesajının kalanını okurken ve bunun üzerinde derinlemesine düşünürken Kutsal Ruh’un, sevindirici haberi daha iyi öğrenen ve öğreten biri olmanıza nasıl yardım edebileceğini düşünün.
Rab’bin isteğini kabul ettiğimde, O’nun elinde bir araç olabilirim.
Saul’un Rab’be dönüşü çok ani gibi görünür; o hızlı bir şekilde, Mesihçileri hapse atan birinden, Mesih’i havralarda vaaz eden biri haline dönüştü. Onun hikayesini okuduğunuzda, onun değişmek için neden çok istekli olduğu üzerinde derinlemesine düşünün. (Saul’un Rab’be dönüşünü, kendi betimlemesi ile okumak için bkz. Elçilerin İşleri 22:1–16 ve 26:9–18. Bu anlatımlarda Saul’un Pavlus adını kullandığına dikkat edin [bkz. Elçilerin İşleri 13:9].)
Saul’un deneyiminin olağandışı olduğu doğru olsa da -pek çok insan için Rab’be dönmek çok daha uzun bir süreçtir- Saul’un Rab’be dönüşünden öğrenebileceğiniz şeyler var mıdır? Hananya’nın ve diğer öğrencilerin Saul’un Rab’be dönüşüne verdikleri tepki tarzlarından ne öğrenirsiniz? Bu dersleri hayatınızda uygulamak için ne yapacaksınız? Saul’un yaptığı gibi duanıza şunu sorarak başlayabilirsiniz, “Benim ne yapmamı istiyorsun?”
Elçilerin İşleri 9:36–42’yi okurken, Tabita’nın Tanrı’nın ellerinde nasıl bir araç olduğunu düşünün. Onun örneği hakkında size ilham veren nedir?
Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler
-
Elçilerin İşleri 6:8; 7:51–60.İstefanos’un Elçilerin İşleri 6:8 ve Elçilerin İşleri 7:51–60’da bulunan anlatımlarını, Kurtarıcı’nın Luka 23:1–46’da bulunan anlatımları ile karşılaştırın. İstefanos, Kurtarıcı’nın örneğini nasıl takip etti?
-
Elçilerin İşleri 7:51–60.Kutsal Ruh, İstefanos’u zulüm gördüğünde nasıl kutsadı? Zor zamanlarda Kutsal Ruh’tan ne zaman güç aldık?
-
Elçilerin İşleri 9:5.Üvendire hayvanları kontrol etmek için kullanılan keskin bir mızraktı. Çoğunlukla hayvanlara batırıldığında geri teperlerdi ve bu da mızrağın hayvanın etine daha da batmasına sebep olurdu. Bu karşılaştırma bazen bizim için nasıl geçerli olabilir? Rab’den gelen düzeltmeyi daha iyi kabul etmek için ne yapabiliriz?
Tabita Dirildi, Sandy Freckleton Gagon
-
Elçilerin İşleri 9:32–43.Aile üyelerinizi Elçilerin İşleri 9:32–43’deki hikayelerin resimlerini çizmeye davet etmeyi düşünün. Bu hikayelerden gerçek öğrencilik hakkında ne öğreniriz? “Her zaman iyilik yapan” bir kişi başkalarının Rab’be inanmasına nasıl yardımcı olabilir? (bkz Elçilerin İşleri 9:36, 42)
Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin kitabında bulunan bu haftanın ana hatları’na bakınız.
Önerilen ilahi: “I’ll Go Where You Want Me to Go,” İlahiler, no. 270.
Kişisel Çalışmayı Geliştirme
Kutsal yazıları hayatınızla karşılaştırın. Okurken, kutsal yazılardaki hikayelerin ve öğretilerin hayatınıza nasıl uygulandığını düşünün. Örneğin, Tabita’nın Elçilerin İşleri 9:36–39’da yaptığı gibi sizin başkalarına hizmet etmek için hangi fırsatlarınız var?
“Ve onlar İstefanos’u taşladılar ve o, Tanrı’ya seslenerek, “Rab İsa, ruhumu al” dedi (Joseph Smith Çevirisi, Acts 7:59).