17 – 23 juillet

Actes 10-15

« La parole de Dieu se répandait de plus en plus, et le nombre des disciples augmentait »

Lisez Actes 10-15 attentivement, en laissant à l’Esprit le temps de vous inspirer des pensées et des sentiments. Qu’apprenez de ces chapitres ?

Notez vos impressions

Pendant son ministère dans la condition mortelle, Jésus-Christ a souvent bousculé les traditions et les croyances auxquelles les gens étaient attachés depuis longtemps. Cela n’a pas changé après son ascension au ciel, tandis qu’il continuait de guider son Église par la révélation. Par exemple, pendant la vie de Jésus, ses disciples ne prêchaient l’Évangile qu’aux Juifs. Mais, peu après la mort du Sauveur et que Pierre est devenu le président de l’Église sur terre, Jésus-Christ a révélé à Pierre que le temps était venu de prêcher l’Évangile aux non-Juifs. L’idée d’annoncer l’Évangile aux Gentils n’est pas une chose surprenante aujourd’hui, alors quelle leçon devons-nous tirer de ce récit ? Peut-être est-ce le fait qu’aussi bien dans l’Église ancienne que dans l’Église moderne, le Sauveur aimant guide les dirigeants qu’il a choisis (Amos 3:7 ; Doctrine et Alliances 1:38). La révélation continue est une caractéristique essentielle de l’Église vraie et vivante de Jésus-Christ. Comme Pierre, nous devons être disposés à accepter la révélation continue et vivre « de toute parole qui sort de la bouche de Dieu » (Luc 4:4), c’est-à-dire « tout ce que Dieu a révélé, tout ce qu’il révèle maintenant », et les « choses grandes et importantes » qu’il révélera encore « concernant le royaume de Dieu » (9^e article de foi).

Idées pour l’étude personnelle des Écritures

Actes 10

« Dieu ne fait point acception de personnes. »

Depuis des générations, les Juifs croyaient qu’être « des enfants [d’]Abraham », ou être descendant littéral d’Abraham, voulait dire être accepté et choisi par Dieu (voir Luc 3:8). Ils considéraient toute autre personne comme un Gentil « impur », qui n’était pas accepté par Dieu. Dans Actes 10, qu’est-ce que le Seigneur enseigne à Pierre concernant qui « lui est agréable » ? (Actes 10:35). Quelles preuves voyez-vous dans ce chapitre que Corneille menait une vie qui était agréable à Dieu ? Méditez sur ce que signifie l’affirmation que « Dieu ne fait point acception de personnes » (verset 34 ; voir aussi 1 Néphi 17:35). Pourquoi est-il important pour vous que vous compreniez cette vérité ?

Comme les Juifs qui regardaient de haut les personnes qui n’étaient pas descendantes d’Abraham, vous surprenez-vous parfois en train de faire des suppositions méchantes et mal informées au sujet d’une personne différente de vous ? Comment surmonterez-vous cette tendance ? Il serait intéressant d’essayer une activité simple pendant les prochains jours : Chaque fois que vous avez un échange avec quelqu’un, essayez de vous dire : « Cette personne est un enfant de Dieu ». Quand vous le faites, quels changements remarquez-vous dans la relation que vous avez avec la personne et dans ce que vous pensez d’elle ?

Voir aussi 1 Samuel 16:7 ; 2 Néphi 26:13, 33 ; Russell M. Nelson, « Laissez Dieu prévaloir », Le Liahona, novembre 2020, p. 92-95 ; « Pierre reçoit la révélation d’apporter l’Évangile aux Gentils » (vidéo), ChurchofJesusChrist.org.

Actes 10 ; 11:1-18 ; 15

Notre Père céleste m’enseigne ligne sur ligne par la révélation.

Quand Pierre a vu la vision décrite dans Actes 10, il a d’abord eu du mal à la comprendre et il « ne savait en lui-même que penser du sens de la vision qu’il avait eue » (verset 17). Mais le Seigneur l’a aidé à mieux comprendre quand il le lui a demandé. En lisant Actes 10, 11 et 15, remarquez comment, au fil du temps, la compréhension que Pierre avait de sa vision a grandi. Comment avez-vous cherché et reçu de Dieu une plus grande compréhension quand vous vous posiez des questions ?

Actes 10, 11 et 15 font le récit de situations dans lesquelles le Seigneur a dirigé ses serviteurs par la révélation. Il serait utile de noter ce que vous apprenez sur la révélation en lisant ces chapitres. De quelles façons l’Esprit vous parle-t-il ?

Voir aussi les Sujets de l’Évangile, « Révélation », topics.ChurchofJesusChrist.org ; Quentin L. Cook, « La révélation continue donnée aux prophètes et la révélation personnelle : la bénédiction d’être guidé », Le Liahona, mai 2020, p. 96-100 ; « The Jerusalem Conference » [N.D.T. : en anglais seulement] (vidéo), ChurchofJesusChrist.org.

Actes 11:26

Je suis chrétien parce que je crois en Jésus-Christ et que je suis son exemple.

En quoi est-ce important d’être appelé chrétien ? (Voir Actes 11:26.) Qu’est-ce que cela représente pour vous d’être connu comme chrétien ? Réfléchissez à l’importance des noms. Par exemple, que représente votre nom de famille pour vous ? Pourquoi le nom de l’Église est-il important pour vous ? (Voir Doctrine et Alliances 115:4.) Que signifie pour vous prendre sur vous le nom de Jésus-Christ par alliance ? (Voir Doctrine et Alliances 20:77.)

Voir aussi Mosiah 5:7-15 ; Alma 46:13-15 ; 3 Néphi 27:3-8 ; Russell M. Nelson, « Le nom correct de l’Église », Le Liahona, novembre 2018, p. 87-90.

Idées pour l’étude des Écritures en famille et la soirée au foyer

Actes 10:17, 20.Avons-nous jamais eu des expériences spirituelles et douté plus tard de ce que nous avions ressenti ou appris ? Quel conseil pouvons-nous nous donner mutuellement qui nous aiderait à surmonter nos doutes ? (Voir Neil L. Andersen, « Souvenirs spirituellement décisifs », Le Liahona, mai 2020, p. 18-22.)

Actes 10:34-35.Comment allez-vous enseigner aux membres de votre famille que « Dieu ne fait pas acception de personnes » ? (Actes 10:34). Pendant que votre famille lit ces versets, peut-être pourriez-vous montrer des images de personnes issues de différentes origines et cultures. Comment les vérités contenues dans ces versets devraient-elles influer sur vos actions ? (Voir par exemple : « Je viens vers toi » [Chants pour les enfants, p. 78-79]).

Actes 12:1-17.Invitez votre famille à mettre en scène le récit de Pierre lorsqu’il est jeté en prison et que les membres de l’Église se réunissent pour prier pour lui. À quelle occasion avons-nous été bénis par la prière ? Y a-t-il une personne pour laquelle nous nous sentons poussés à prier, par exemple un dirigeant de l’Église ou un être cher ? Que signifie prier sans cesse ? (Voir Actes 12:5 ; voir aussi Alma 34:27.)

Pierre libéré de prison, tableau de A. L. Noakes

Actes 14.Pendant que vous lisez ce chapitre ensemble, demandez à certains membres de votre famille de noter des bénédictions qui ont été accordées aux disciples et à l’Église. Demandez aux autres membres de votre famille de noter l’opposition ou les épreuves que les disciples ont rencontrées. Pourquoi Dieu permet-il que des choses difficiles arrivent à des personnes justes ?

Actes 15:1-21.Ces versets décrivent un désaccord dans l’Église sur la question de savoir si les convertis devaient respecter la loi de Moïse, y compris la circoncision. Qu’ont fait les apôtres par rapport à ce désaccord ? Que nous enseigne cet exemple sur la façon dont les dirigeants de l’Église conduisent l’œuvre de l’Église ?

Vous trouverez d’autres idées pour instruire les enfants dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi – Primaire.

Suggestion de chant : « Je viens vers toi », Chants pour les enfants, p. 78-79.

Améliorer notre enseignement

Faites un dessin. Les dessins aident les membres de la famille à se représenter les histoires et les enseignements spirituels. Invitez les membres de votre famille à faire des dessins sur ce que vous lisez, par exemple la vision de Pierre décrite dans Actes 10.

Les expériences vécues par Pierre et Corneille montrent que « Dieu ne fait point acception de personnes » (Actes 10:34).