बहन प्रचारक एक युवक से बात करती हुईं

16–22 अक्टूबर

1 और 2 थिस्सलुनीकियों

“तुम्हारे विश्वास की घटी पूरी करें””

यदि हम आत्मा से प्राप्त विचारों को लिख कर नहीं रखते, तो हो सकता है कि हम उन्हें भूल जाएं। 1 और 2 थिस्सलुनीकियों को पढ़ते समय आत्मा आपको क्या लिखने की प्रेरणा देती है?

अपने विचार लिखें

थिस्सलुनीके में, पौलुस और सीलास पर आरोप लगाया गया था कि उन्होंने “जगत को उलट-पलट कर दिया है” (प्रेरितों के काम 17:6)। उनके प्रचार से यहूदियों के कुछ मार्गदर्शक क्रोधित हो गए थे और इन मार्गदर्शकों ने लोगों को उपद्रव मचाने के लिए उकसाया (प्रेरितों के काम 17:1–10 देखें)। परिणामस्वरूप, पौलुस और सीलास को थिस्सलुनीके छोड़कर जाने की सलाह दी गई। पौलुस नए थिस्सलुनीकियों परिवर्तितों और उनके द्वारा सामना किए जा रहे अत्याचार को लेकर चिंतित था, लेकिन वह उन्हें मिलने के लिए वापस जाने में असमर्थ था। उसने लिखा “जब मुझ से और न रहा गया, तो तुम्हारे विश्वास का हाल जानने के लिए भेजा।” जवाब में, पौलुस के सहायक तीमुथियुस, जो कि थिस्सलुनीके में सेवा कर रहा था, “हमारे पास तुम्हारे विश्वास और प्रेम का सुसमाचार सुनाया” (1 थिस्सलुनीकियों 3:5–6)। वास्तव में, थिस्सलुनीकियों संतों को “सभी विश्वासियों के लिए” आदर्शों के रूप में जाना जाता था (1 थिस्सलुनीकियों 1:7) और उनके विश्वास का समाचार अन्य शहरों तक फैला हुआ था। पौलुस को यह सुनकर कि उनके बीच उसका कार्य “व्यर्थ नहीं गया था”, जो आनंद और सुख मिला था उसकी कल्पना करें (1 थिस्सलुनीकियों 2:1)। लेकिन पौलुस जानता था कि अतीत में निष्ठा भविष्य में आत्मिक अस्तित्व के लिए पर्याप्त नहीं है और वह संतों में मौजूद निष्ठाहीन शिक्षकों के प्रभाव को लेकर सतर्क था (2 थिस्सलुनीकियों 2:2–3 देखें)। उनके लिए, और हमारे लिए, उसका संदेश यह कि हम “[अपने] विश्वास में जो घटी है उसे पूरा करना” और प्रेम में “अधिक से अधिक आगे बढ़ते रहना” जारी रखें (1 थिस्सलुनीकियों 3:10; 4:10 देखें)।

व्यक्तिगत अध्ययन आइकन

व्यक्तिगत धर्मशास्त्र अध्ययन के लिए विचार

1 थिस्सलुनीकियों 1–2

मसीह के शिष्य सद्भाव और प्रेम से दूसरों की सेवा करते हैं।

1 थिस्सलुनीकियों में, पौलुस के वचन उस व्यक्ति की चिंता और आनंद दोनों प्रकट करते हैं जिसने परमेश्वर के बच्चों की सेवा करने के लिए स्वयं को पूरी तरह से समर्पित कर दिया है। विशेष रूप से 1 थिस्सलुनीकियों के प्रथम दो अध्यायों में, आपको वे वचन और वाक्यांश मिलेंगे जो प्रभु के शिष्य के दृष्टिकोण और व्यवहार का वर्णन करते हैं। उदाहरण के लिए, आप प्रभु की सेवा करने के बारे में 1 थिस्सलुनीकियों 1:5–8; 2:1–13 से क्या सीखते हैं?

परमेश्वर और उसके बच्चों की सेवा करने के अपने स्वयं के अवसरों के बारे में सोचें। आपको इन अध्यायों में ऐसा क्या मिलता है जो आपको अपनी सेवा को सुधारने के लिए प्रेरित करता है? आप जो पाएं उसके आधार पर स्वयं से प्रश्न करने का ध्यान रखें, जैसे “मुझे जिन बातों का ज्ञान है क्या मैं उसका एक आदर्श हूं?” (1 थिस्सलुनीकियों 1:7 देखें)।

1 थिस्सलुनीकियों 3:7–13; 4:1–12

“प्रेम बढ़े और उन्नति करता जाए।”

पौलुस थिस्सलुनीकियों संतों की निष्ठा को देखकर आनंदित हुआ (1 थिस्सलुनीकियों 3:7–9 देखें)। लेकिन वह उस विश्वसनीयता में उनसे “अधिक से अधिक बढ़ते जाने” की चाह रखता था (1 थिस्सलुनीकियों 4:1)। जब आप 1 थिस्सलुनीकियों 3:7–13; 4:1–12 को पढ़ें, तो उन तरीकों पर मनन करें जिनसे आप आत्मिक रूप से “अधिक से अधिक बढ़” सकते हैं (1 थिस्सलुनीकियों 4:10)। उदाहरण के लिए, ध्यान दें कि पौलुस ने “पवित्र” और “पवित्रता” जैसे शब्दों का उपयोग किया है। आप इन वचनों के अर्थ के संबंध में पौलुस के लेखों से क्या सीखते हैं? किस तरह से उद्धारकर्ता आपकी अधिक शुद्ध व पवित्र बनने में मदद कर सकता है?

1 थिस्सलुनीकियों 4:16–18; 5:1–10; 2 थिस्सलुनीकियों 1:4–10

यदि मैं विश्वासी और जागरूक रहता हूं, तो मैं उद्धारकर्ता के द्वितीय आगमन के लिए तैयार रहूंगा।

1 थिस्सलुनीकियों 5:1–10 में, पौलुस ने यीशु के पृथ्वी पर वापस आने के समय के बारे में महत्वपूर्ण सच्चाइयों की शिक्षा देने के लिए बहुत सी उपमाओं का उपयोग किया है। जब आप इन उपमाओं को पढ़ें, तो यीशु मसीह के द्वितीय आगमन के बारे में अपने मन में आने वाले विचारों को लिखने का विचार करें:

• “रात में एक चोर”:

• “गर्भवती पर पीड़ा”:

• अन्य उपमाएं जो आपको मिलती हैं:

आप 1 थिस्सलुनीकियों 4:16–18; 5:1–10; 2 थिस्सलुनीकियों 1:4–10 से कौन सी अतिरिक्त सच्चाइयां सीखते हैं? आपको उद्धारकर्ता के आगमन को देखने और उसकी तैयारी करने हेतु क्या करने की प्रेरणा दी जाती है?

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2 थिस्सलुनीकियों 2

द्वितीय आगमन से पहले, स्वधर्मत्याग या सच्चाई से दूर होने की भविष्यवाणी की गई थी।

बढ़ते अत्याचारों के बीच, बहुत से थिस्सलुनीकियों संतों का मानना था कि उद्धारकर्ता का द्वितीय आगमन निकट होना चाहिए। लेकिन पौलुस जानता था कि पृथ्वी पर यीशु के वापस लौटने से पहले स्वधर्मत्याग—एक विद्रोह या सच्चाई “का त्याग” होना होगा (2 थिस्सलुनीकियों 2:1–4 देखें)। आप निम्नलिखित कुछ साधनों पर मनन करते हुए—महान स्वधर्मत्याग की गहन जानकारी प्राप्त कर सकते हैं—और पुनःस्थापना का गहराई से मूल्यांकन कर सकते हैं:

• स्वधर्मत्याग की भविष्यवाणी करने वाले धर्मशास्त्र: यशायाह 24:5; आमोस 8:11–12; मत्ती 24:4–14; 2 तीमुथियुस 4:3–4

• वे धर्मशास्त्र जो पौलुस के समय में पहले से ही शुरू होने वाले स्वधर्मत्याग को दर्शाते हैं: प्रेरितों के काम 20:28–30; गलतियों 1:6–7; 1 तीमुथियुस 1:5–7

• ईसाई सुधारकों द्वारा महान स्वधर्मत्याग के बारे में टिप्पणियां:

  मार्टिन लूथर: “मैंने पवित्र धर्मशास्त्रों के अनुपालन में गिरजे का सुधार करने के सिवा कुछ नहीं चाहा है। … मैं बस इतना कहता हूं कि ईसाई धर्म उन लोगों में मौजूद नहीं रह गया है जिन्हें इसे सुरक्षित रखना चाहिए था” (E. G. Schweibert, Luther and His Times: The Reformation from a New Perspective [1950], 590 में)।

  रॉजर विलियम्स: “स्वधर्मत्याग … से अभी तक जो सब भ्रष्ट हो गया है, उस स्वधर्मत्याग से हुई उस भ्रष्टता को तब तक ठीक नहीं किया जा सकता जब तक कि मसीह नए सिरे से गिरजे को स्थापित करने के लिए नए प्रेरितों को न भेज दे” (Philip Schaff, The Creeds of Christendom [1877], 851 में)।

यह भी देखें 2 नफी 28।

पारिवारिक अध्ययन आइकन

पारिवारिक धर्मशास्त्र अध्ययन और घरेलू संध्या के लिए विचार

1 थिस्सलुनीकियों 3:9–13।पौलुस की अपने मित्रों के प्रति जो भावनाएं थी, उनके बारे में आपको क्या प्रभावित करता है? हम किस तरह से “एक-दूसरे के प्रति प्रेम को बढ़ा सकते हैं और अधिक उन्नति कर सकते हैं”? (पद 12)।

1 थिस्सलुनीकियों 4:13–18।पुनरूत्थान आपको राहत देता है, इन पदों के कौन-से वाक्यांश इससे संबंधित हैं?

1 थिस्सलुनीकियों 5:14–25।जब आप 1 थिस्सलुनीकियों 5:14–25 में पौलुस की सलाह समीक्षा करें, तो परिवार के प्रत्येक सदस्य को वह वाक्यांश ढूंढ़ने के लिए आमंत्रित करें जिस पर आपका परिवार ध्यान केंद्रित कर सकता हो। अपने घर में इन वाक्यांशों को एक अनुस्मारक की तरह प्रदर्शित करने के लिए रचनात्मक तरीके खोजें। उदाहरण के लिए, प्रत्येक व्यक्ति उन चित्रों को खोज सकता है या उनके चित्र बना सकता है जो उस व्यक्ति द्वारा चुने गए वाक्यांश को चित्रित या सुदृढ़ करता हो।

2 थिस्सलुनीकियों 3:13।क्या हम कभी, संभवतः, शिष्यता के, “नेक काम करने में थकान”—हारा हुआ महसूस करते हैं? ऐसा महसूस होने पर वह क्या है जो हमारी मदद करता है? (गलतियों 6:9; सिद्धांत और अनुबंध 64:33 देखें।) ऐसा होने पर हम कैसे एक दूसरे की सहायता कर सकते हैं?

बच्चों को सिखाने हेतु अधिक विचारों के लिए, आओ, मेरा अनुसरण करो—प्राथमिक के लिए में इस सप्ताह की रूपरेखा देखें।

व्यक्तिगत अध्ययन में सुधार करना

प्रतिदिन प्रकटीकरण की तलाश करें। “प्रकटीकरण अक्सर ‘नियम पर नियम’ (2 नफी 28:30) करके आते हैं, एक बार में नहीं आते । … [सुसमाचार अध्ययन] के बारे में उस तरह से न सोचें जिसके लिए आप समय निकाल रहे हैं बल्कि ऐसा जिसे आप हमेशा कर रहे हैं” (Teaching in the Savior’s Way, 12)।

बादलों में मसीह

Resurrected Christ [पुनर्जीवित मसीह], रॉबर्ट टी. बैरेट द्वारा