Le baume de Galaad, tableau de Annie Henrie

30 octobre – 5 novembre

Hébreux 1-6

Jésus-Christ, « l’auteur d’un salut éternel »

Noter vos impressions spirituelles vous aide à reconnaître ce que le Saint-Esprit veut vous enseigner. Agir conformément à vos impressions montre que vous avez foi que ces inspirations sont réelles.

Notez vos impressions

Nous devons tous renoncer à quelque chose pour accepter l’Évangile de Jésus-Christ, que ce soit de mauvaises habitudes, des croyances incorrectes, des fréquentations nuisibles ou autre chose. Pour les Gentils de l’Église primitive, la conversion impliquait souvent l’abandon de faux dieux. Pour les Hébreux (Juifs), la conversion s’avérait, sinon plus difficile, du moins un peu plus compliquée. Après tout, les croyances et les traditions auxquelles ils étaient attachés étaient enracinées dans le culte du vrai Dieu et dans les enseignements de ses prophètes, depuis des millénaires. Mais les apôtres enseignaient que la loi de Moïse avait été accomplie en Jésus-Christ et qu’une loi supérieure était maintenant la norme pour les croyants. Accepter le christianisme signifiait-il que les Hébreux devaient renoncer à leurs croyances et leur histoire antérieures ? L’épître aux Hébreux cherchait à répondre à ces questions en enseignant que la loi de Moïse, les prophètes et les ordonnances sont tous importants, mais que Jésus-Christ est plus grand (voir Hébreux 1:1-4 ; 3:1-6 ; 7:23-28). En fait, toutes ces choses pointent vers le Christ et témoignent qu’il est le Fils de Dieu et le Messie promis que les Juifs attendaient.

La conversion, dans les temps anciens tout autant qu’aujourd’hui, signifie donner à Jésus-Christ la place centrale dans notre culte et notre vie. Cela signifie se tenir fermement à la vérité et abandonner ce qui nous éloigne de lui, car il « est […] pour tous ceux qui lui obéissent l’auteur d’un salut éternel » (Hébreux 5:9).

Idées pour l’étude personnelle des Écritures

Qui a écrit l’épître aux Hébreux ?

Certains spécialistes ont mis en doute l’idée que Paul ait écrit l’épître aux Hébreux. Le style littéraire de l’épître est quelque peu différent de celui des autres lettres de Paul, et les premières versions du texte ne donnent pas le nom de l’auteur. Toutefois, étant donné que les idées exprimées dans Hébreux correspondent aux autres enseignements de Paul, les saints des derniers jours, fidèles à la tradition chrétienne, acceptent généralement l’idée que Paul a au moins participé à la rédaction de cette épître.

Voir aussi « Épîtres de Paul » dans le Guide des Écritures.

Hébreux 1-5

Jésus-Christ est « l’empreinte de [la] personne » de notre Père céleste.

Beaucoup de Juifs ont eu du mal à accepter Jésus-Christ comme étant le Fils de Dieu. Remarquez comment l’épître aux Hébreux témoigne de lui. Tandis que vous lisez les cinq premiers chapitres d’Hébreux, faites une liste des titres, des rôles, des attributs et des œuvres de Jésus-Christ que vous y trouvez mentionnés. Qu’est-ce que cela vous enseigne concernant le Sauveur ? Qu’est-ce que cela vous enseigne sur notre Père céleste ?

Qu’est-ce que la déclaration suivante de Jeffrey R. Holland ajoute à votre compréhension des enseignements de ces chapitres ? « Jésus […] est venu pour améliorer la vision que les hommes ont de Dieu, et pour les supplier d’aimer leur Père céleste comme il les a toujours aimés et les aimera toujours. […] En nourrissant les affamés, en guérissant les malades, en réprimandant les gens pour leur hypocrisie, en prônant la foi, le Christ nous montre la nature du Père » (« La grandeur de Dieu », Le Liahona, novembre 2003, p. 72).

Hébreux 2:9-18 ; 4:12-16 ; 5:7-8

Jésus-Christ a souffert toutes choses afin de pouvoir me comprendre et m’aider quand je souffre.

Avez-vous le sentiment que vous pouvez « [vous approcher] avec assurance du trône de la grâce » et chercher à obtenir miséricorde ? (Hébreux 4:16). Un des messages de l’épître aux Hébreux est qu’en dépit de nos péchés et de nos faiblesses, Dieu est accessible et sa grâce est à notre portée. Que trouvez-vous dans Hébreux 2:9-18 ; 4:12-16 ; 5:7-8 qui renforce votre confiance que Jésus-Christ vous aidera face à vos difficultés dans la condition mortelle ? Notez dans un journal vos pensées et vos sentiments sur ce que le Sauveur a fait pour vous.

Voir aussi Mosiah 3:7-11 ; Alma 7:11-13 ; 34 ; Matthew S. Holland, « Le don raffiné du Fils », Le Liahona, novembre 2020, p. 45-47.

Hébreux 3:7-4:11

Les bénédictions de Dieu sont accessibles aux personnes qui ne s’endurcissent pas le cœur.

En rappelant l’histoire des anciens Israélites, Paul espérait persuader les Juifs de ne pas faire l’erreur que leurs ancêtres avaient faite : rejeter les bénédictions de Dieu à cause de leur incrédulité. (Lisez l’histoire à laquelle Paul fait allusion dans Nombres 14:1-12, 26-35.)

Réfléchissez à la façon dont Hébreux 3:7-4:11 s’appliquerait à vous. Pour ce faire, vous pourriez méditer sur des questions comme celles-ci :

• Comment les Israélites ont-ils provoqué le Seigneur ? (Voir Hébreux 3:8-11). Quelles sont les conséquences de l’endurcissement de cœur ?

• À quelle occasion ai-je permis à mon cœur de s’endurcir ? Y a-t-il des bénédictions que Dieu veut me donner que je ne reçois pas à cause d’un manque de foi ?

• Que faire pour acquérir un cœur doux et contrit ? (Voir Éther 4:15 ; Proverbes 3:5-6 ; Alma 5:14-15.)

Voir aussi 1 Néphi 2:16 ; 15:6-11 ; Jacob 1:7-8 ; Alma 12:33-36 ; Neill F. Marriott, « Offrir notre cœur à Dieu », Le Liahona, novembre 2015, p. 30-32.

Idées pour l’étude des Écritures en famille et la soirée au foyer

Hébreux 1:8-9.De quelles manières Jésus a-t-il montré qu’il aime la justice et hait l’iniquité ? Si nous avons des désirs injustes, qu’allons-nous faire pour les changer ?

Hébreux 2:1-4.Pensez à une leçon de choses pour aider les membres de votre famille à comprendre ce que signifie se tenir fermement aux vérités de l’Évangile « que nous avons entendues » ? Vous pourriez illustrer ce principe en choisissant un objet difficile à tenir en main. En quoi nos efforts pour conserver notre témoignage sont-ils comparables au fait de prendre cet objet et de le tenir en main ? Comment nous assurer de ne pas être « emportés » loin des « choses que nous avons entendues » ? (Verset 1.)

Hébreux 2:9-10.Pour approfondir le sens de l’expression « le capitaine de leur salut » [N.D.T. : version de la Bible du roi Jacques en anglais], commencez par discuter de ce qu’est un capitaine. Qu’est-ce que le mot « salut » signifie ? En quoi Jésus-Christ est-il un capitaine pour nous et pour notre salut ?

Hébreux 5:1-5.Ces versets vous aideront à avoir une discussion sur ce que veut dire être appelé de Dieu par quelqu’un qui en a l’autorité. Que nous apprend l’exemple de Jésus-Christ sur le fait de recevoir et de remplir des appels ?

« Nul ne s’attribue cette dignité, s’il n’est appelé de Dieu, comme le fut Aaron » (Hébreux 5:4). Moïse appelle Aaron au ministère, tableau de Harry Anderson

Vous trouverez d’autres idées pour instruire les enfants dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi – Primaire.

Suggestion de cantique : « Oh, j’ai besoin de toi », Cantiques, n° 53.

Améliorer notre étude personnelle

Essayez différentes méthodes. Au lieu de toujours étudier les Écritures de la même façon, réfléchissez à différentes idées d’étude. Vous en trouverez quelques-unes dans « Idées pour améliorer votre étude personnelle des Écritures » au début de cette documentation.

La lumière du monde, tableau de Walter Rane