「12月4-10日。启示录第1～5章：『荣耀、权势都归给……羔羊，直到永永远远』」，来跟从我——供个人和家庭使用：新约2023年（2022）
「12月4-10日。启示录第1～5章」，来跟从我——供个人和家庭使用：2023年
12月4-10日
启示录第1～5章
「荣耀、权势都归给……羔羊，直到永永远远」
阅读启示录时，不妨将自己的疑问写下来，然后再寻找答案，也可以与家人或在教会课程中讨论这些问题。
记录灵感启发
对于自己深刻感受到的灵性经验，你是否曾感觉很难向他人表达？日常生活用语可能都不足以形容这些灵性感受和灵感启发。或许这就是约翰要用众多具象征意义的意象，来形容他非凡启示的原因。他大可直接说他看到了耶稣基督，但为了帮助我们了解他的经验，他用这样的词语来描述救主：「眼目如同火焰」，「从他口中出来一把两刃的利剑」，「面貌如同烈日放光」（启示录1：14-16）。阅读启示录时，即使无法了解所有象征背后的意义，也请试着去找出约翰希望你学习和感受的信息。为什么他要将教会的会众比作灯台，将撒但比作龙，又将耶稣基督比作羔羊？最后，你不需要了解启示录中的每个象征，就能了解其中重要的主题，它最重要的主题就是：耶稣基督和祂的跟随者会战胜人的国和撒但的国。
个人经文研读的建议
约翰的异象教导关于天父拯救祂儿女的计划。
启示录可能不容易理解，但不需因此感到沮丧。约翰的应许可能会鼓励你继续尝试：「念这书上预言的，并听见又明白的，以及遵守其中所记载的，都是有福的，因为主来临的时刻近了」（约瑟·斯密译本，启示录1：3）。
研读启示录的一个方法，就是找出与救恩计划的关联。这个总览或许会对你有所帮助：
阅读时问问自己：「这在教导我哪些有关神的计划的事？神做了什么来帮助我克服邪恶，回到祂身边？祂给忠信者什么应许？」
教义和圣约第77篇解释了启示录中使用的一些象征，知道这篇经文也会很有帮助。此外，约瑟·斯密译本也澄清了启示录中的一些章节，因此要经常查看。
耶稣基督是活神的儿子，祂活着。
启示录第1章描述耶稣基督在异象中向约翰显现。或许你可以将此章中有关耶稣基督的所有内容列出来，包括祂是谁、祂为我们做了什么，以及祂的模样。
你将从象征学到一些事。沉思主透过这些象征，可能要试着教导你哪些有关祂的事。例如，请注意救主称自己「是开始也是结束」（the beginning and the ending，英文版启示录1：8），「是首先的，也是末后的」（the first and the last，英文版启示录1：11）。在你看来，为什么这些头衔很重要？这些头衔在教导你哪些有关救主的事？
耶稣基督认识我，祂会帮助我克服挑战。
救主在启示录第2～3章中所说的话，显示祂清楚了解在约翰的那个时代，教会各分会独特的成功与困难之处。祂赞扬圣徒所作的努力，也警告他们需要改变的事情。你从救主称赞和警告的事情中学到什么？
救主也了解你的成功和困难，祂想要帮助你。请注意祂经常给克服困难之人哪些应许。这些应许在哪方面让你印象深刻？主可能希望你克服什么？你能做什么来得到祂的帮助？
唯有耶稣基督能实现天父的计划。
你从启示录第4章学到哪些有关天父的事？又从启示录第5章学到哪些有关耶稣基督的事？想一想，若我们每个人都了解到，耶稣基督（「羔羊」）将会实现天父的计划（救主能「展开那书卷，揭开那七印」〔启示录5：5〕），那会是什么景况。为什么只有耶稣基督能做到这件事？你要如何表明对主的信心，相信祂是你的救主？
家庭经文研读和家庭晚会的建议
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启示录1：20。为什么耶稣将祂的教会比作灯台？（见马太福音5：14-16。）唱首有关我们如何能像灯台上的光的歌曲，比如「照耀」（儿童歌本，第96页）。
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启示录第2～3章。假装约翰受邀给你们家一则信息，就像他当时给各个教会信息那样。他会说你们在哪些方面做得很好？在哪些方面可以改进？
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启示录3：15-16。读完这几节经文后，你的家人可以喝些温的东西，但那东西其实要趁热喝，或放凉喝才好喝。在灵性上不冷不热，是什么意思？
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启示录3：20。在家人读出启示录3：20时，展示救主叩门的图片（见本大纲结尾处）。为什么耶稣只叩门，不直接进来？家人可以轮流叩门，然后其中一人可以建议如何为救主「开门」，让这位家人进来。家里有救主会是什么感觉？
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启示录4：10-11。敬拜天父是什么意思？我们对祂有何认识，让我们想要敬拜祂？
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启示录5：6，12-13。为什么耶稣基督被称为「羔羊」？这头衔在教导我们哪些有关祂的事？
教导儿童的更多建议，见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。
建议圣诗：「耶稣出生微贱地」，圣诗选辑，第119首。
改进教导
鼓励提问。家人有疑问代表他们已经准备好学习，能让你洞悉他们如何回应所学到的事。教导家人如何在经文中寻找答案。（见以救主的方式教导，第25-26页。）
耶稣站在门外叩门，格瑞·奥申绘