تصویری از ابراهیم و سارا،‌ اثر دایلین مَرش

۷–۱۳ فوریه

پیدایش ۱۲-۱۷؛ ابراهیم ۱-۲

«پیرو وفادارتری از نیکوکاری بودن»

هنگامی که در مورد آبرام و سارای (که بعداً ابراهیم و سارا خوانده شدند) و خانواده‌شان می‌خوانید، به این فکر کنید که الگوی رفتاری آنها چگونه الهام‌بخش شماست. برداشت‌هایتان را در ارتباط با آنچه شما می‌توانید برای «پیرو وفادارتری از نیکوکاری بودن» انجام دهید، بنویسید (ابراهیم ۱: ۲).

برداشت‌های خود را ثبت کنید

به خاطر پیمانی که خدا با ابراهیم بست، او «پدر وفاداران» (اصول و پیمان‌ها ۱۳۸: ۴۱) و «دوست خدا» (یعقوب ۲: ۲۳) خوانده شده است. امروزه میلیون‌ها نفر او را، به عنوان جد مستقیم خود، محترم می‌شمرند و دیگران به واسطهٔ تحوّل به مژدۀ عیسی مسیح، در خانوادهٔ او پذیرفته شده‌اند. با این حال، خود ابراهیم از یک خانوادهٔ مسأله دار آمد. پدرش که پرستش حقیقی خدا را ترک گفته بود، کوشید تا ابراهیم را برای خدایان دروغین قربانی کند. با وجود این، «پیرو وفادارتری از نیکوکاری بودن» (به ابراهیم ۱: ۲ مراجعه کنید) خواست ابراهیم بود، و شرح زندگی او نشان می‌دهد که خدا خواستهٔ او را ارج می‌نهاد. زندگی ابراهیم شاهدی بر این مدعاست که سابقهٔ خانوادگی شخص هر چه که بوده است، آینده می‌تواند پر از امید باشد.

ایده‌هایی برای مطالعۀ شخصی نوشته‌های مقدّس

ابراهیم ۱: ۱-۱۹

خدا به خاطر ایمان و خواسته‌های پرهیزکارانه‌ام، به من برکت خواهد داد.

به مانند بسیاری از ما، ابراهیم در محیطی نابکار زندگی می‌کرد، با اینحال خواست او این بود که پرهیزکار باشد. رئیس دَلین اِچ. اُکس اهمیّت داشتن خواسته‌های پرهیزکارانه را تعلیم داد: «با همهٔ اهمیّت دفع هرگونه میلی برای گناه، [دستیابی به] زندگی جاوید به بیشتر از آن نیاز دارد. برای دستیابی به سرنوشت جاودانی‌مان، ما خواهان ظرفیت‌هایی خواهیم بود که برای تبدیل شدن به وجودی جاودانی لازم‌اند، و ما برای [به دست آوردن] آنها کار خواهیم کرد. … به نظر خیلی دشوار می‌آید و مطمئناً برای هیچیک از ما آسان نیست؛ سپس ما باید با خواستی برای چنین ظرفیت‌هایی شروع کنیم و از پدر آسمانی محبوب‌مان برای کمک به احساسات‌مان استمداد بطلبیم [به مورونی ۷: ۴۸]» («خواست،» مجلهٔ Liahona، مِه ۲۰۲۱، ۴۴-۴۵ مراجعه کنید). هنگامی که ابراهیم ۱: ۱-۱۹ را می‌خوانید، ببینید چگونه این آیات آنچه که رئیس اٌکس تعلیم داد را به نمایش می‌گذارند. سؤالاتی از این قبیل می‌توانند مفید باشند:

• ابراهیم چه خواستی داشت و در پی چه بود؟ او برای نشان دادن ایمانش چه کرد؟

• خواسته‌های شما چیستند؟ آیا چیزی است که شما احساس می‌کنید باید برای خالص سازی خواسته‌هایتان انجام دهید؟

• به خاطر خواسته‌های پرهیزکارانهٔ ابراهیم، او با چه چالش‌هایی روبرو بود؟ خدا چطور به او کمک کرد؟

• این آیات برای آن دسته از اعضای خانواده که خواستار پرهیزکاری نیستند چه پیامی دارند؟

همچنین رجوع کنید به متی ۷: ۷؛ «Deliverance of Abraham» (ویدئو)، به نشانی ChurchofJesusChrist.org؛ «Educate Your Desires, Elder Andersen Counsels» (به نشانی ChurchofJesusChrist.org).

ابراهیم ۲: ۱۰-۱۱

پیمان ابراهیمی شامل چه کسی می‌شود؟

زمانی که سروَر با ابراهیم پیمانش را بست، او وعده داد که این پیمان با نوادگان یا «زادگان» ابراهیم نیز پابرجا خواهد بود و اینکه «به همان تعدادی که این مژده را بپذیرند … در زمرهٔ زادگان تو برشمرده خواهند شد» (ابراهیم ۲: ۱۰-۱۱). این به آن معنی است که پیمان ابراهیمی، امروزه برای اعضای کلیسا صادق است، چه اینکه آنها از دودمان حقیقی ابراهیم باشند یا اینکه به واسطهٔ تعمید و تحوّل به مژدۀ عیسی مسیح در خاندان او پذیرفته شده باشند (غلاطیان ۳: ۲۶-۲۹؛ به اصول و پیمان‌ها ۱۳۲: ۳۰-۳۲ مراجعه کنید). برای شامل بودن در زمرهٔ زادگان ابراهیم، شخص باید از قوانین و آیین‌های مژده فرمانبرداری کند.

پیدایش ۱۲: ۱-۳؛ ۱۳: ۱۵-۱۶؛ ۱۵: ۱-۶؛ ۱۷: ۱-۸، ۱۵-۲۲؛ ابراهیم ۲: ۸-۱۱

پیمان ابراهیمی، من و خانواده‌ام را متبرک می‌کند.

به دلیل اینکه همهٔ اعضای کلیسا مشمول پیمان ابراهیمی هستند، شما می‌توانید برای تفکّر به اینکه چرا این پیمان در زندگی‌ شما پرمعناست، وقت بگذارید. افکارتان را در خصوص سؤالات ذیل یادداشت کنید:

چگونه وعده‌هایی که در ابراهیم ۲: ۸-۱۱ یافت می‌شوند، می‌توانند به خانوادهٔ من برکت دهند؟ (همچنین رجوع کنید به پیدایش ۱۲: ۱-۳؛ ۱۳: ۱۵-۱۶).

من از پیدایش ۱۵: ۱-۶؛ ۱۷: ۱-۸، ۱۵-۲۲ چه در مورد پیمان ابراهیمی می‌آموزم؟

من برای انجام چه کاری احساس الهام می‌کنم تا وعدهٔ «تمام اهل زمین متبرک خواهند شد» به تحقق بپیوندد؟ (ابراهیم ۲: ۱۱).

شما می‌توانید به این فکر کنید که برخی از برکت‌های دنیوی، مانند به ارث بردن سرزمین موعود و آمدن نوادگان فراوان که به ابراهیم و سارا قول داده شد، قراینی جاویدان دارند. این شامل وراثت در ملکوت سلِستیال (به اصول و پیمان‌ها ۱۳۲: ۲۹ مراجعه کنید) و ازدواج جاویدان با نوادگانی جاویدان می‌شود (به اصول و پیمان‌ها ۱۳۱: ۱-۴؛۱۳۲: ۲۰-۲۴، ۲۸-۳۲مراجعه). رئیس راسِل ام. نلسون آموزش داد که «در معبد است که ما به عنوان زادگان ابراهیم، اسحاق و یعقوب برکت‌های نهایی، نهایت برکت‌ها را دریافت می‌کنیم» («The Gathering of Scattered Israel،» مجلهٔ Liahona نوامبر ۲۰۰۶، ۸۰).

همچنین رجوع کنید به ترجمهٔ جوزف ‌‌اسمیت، پیدایش ۱۵: ۹-۱۲؛ ۱۷: ۳-۱۲ (در ضمیمهٔ کتاب مقدّس)؛ لغتنامهٔ کتاب مقدّس، «Abraham, covenant of»؛ «Thoughts to Keep in Mind: The Covenant؛» در این منبع (جزوه).

ایده‌هایی برای مطالعهٔ خانوادگی نوشته‌های مقدّس و شب گردهم‌آیی

پیدایش ۱۳: ۵-۱۲.برای ایجاد صلح در خانواده، ابراهیم چه کرد؟ شاید اعضای خانوادهٔ شما بتوانند با نقش بازی کردن نحوهٔ حل معضلاتی که احتمال دارد در خانواده شما به وجود آید، مصلِحی مثل ابراهیم بودن را تمرین کنند.

پیدایش ۱۳: ۱۶؛ ۱۵: ۲-۶؛ ۱۷: ۱۵-۱۹.شما چگونه می‌توانید به خانواده‌تان کمک کنید تا وعدهٔ سروَر در این آیات را درک کنند؛ اینکه هنگامی که هنوز ابراهیم و سارا بچه‌ای نداشتند،‌ به آنها وعدهٔ داده شد که نوادگان آنها به فراوانی تعداد ذرات گرد و خاک زمین، ستارگان آسمان و یا ماسه‌های ساحل دریا خواهد بود (همچنین به پیدایش ۲۲: ۱۷ رجوع کنید). ممکن است شما بتوانید یک ظرف محتوی ماسه را به اعضای خانوادهٔ خود نشان دهید، به ستارگان نگاه کنید یا از عکسی که با این مضمون همخوان است استفاده کنید. ما چگونه می‌توانیم به وعده‌های خدا اعتماد کنیم در حالی که آنها ناممکن به نظر می‌رسند؟

پیدایش ۱۴: ۱۸-۲۰.از ترجمهٔ جوزف اسمیت، پیدایش۱۴: ۲۵-۴۰ (در پیوست کتاب مقدّس؛ همچنین رجوع کنید به آلما ۱۳: ۱۳-۱۹) دربارۀ مِلکیصدِق چه می‌آموزید؟ ما چگونه می‌توانیم چنانکه مِلکیصدیق عمل کرد، «نیکوکاری [را برپا کنیم]؟» (آیهٔ ۳۶). چه چیزی دربارهٔ خدمت مِلکیصدیق الهام‌بخش ماست؟

مِلِکیصدِق به ابرام بركت می‌دهد، اثر والتر رین

پیدایش ۱۶.خواندن در مورد هاجر می‌تواند فرصتی باشد تا دربارۀ اینکه در زمانی که ما احساس می‌کنیم مظلوم واقع شده‌ایم، سروَر چگونه به یاری ما می‌آید. شما می‌توانید به این اشاره کنید که «اسماعیل» به معنی «خدا می‌شنود». چه زمانی ما احساس کرده‌ایم که سروَر صدای ما را شنیده و هنگامی که ما احساس مظلومیت کرده‌ایم، به ما یاری کرده است؟ (به پیدایش ۱۶: ۱۱ مراجعه کنید).

برای ایده‌‌های بیشتر جهت آموزش کودکان، رجوع کنید به خلاصهٔ این هفته در جزوهٔ از پی من بیا — برای ابتدایی.

Suggested song: “I Want to Live the Gospel,” Children’s Songbook, 148.

بهبود آموزش‌مان

حاضر و در دسترس باشید. برخی از بهترین لحظات آموزش با یک سوال یا یک نگرانی در دل یک عضو خانواده پدید می‌آیند. بگذارید اعضای خانواده‌تان از طریق کلمات و اعمال شما بدانند که شما مشتاق شنیدن [نظرات] آنها هستید. (رجوع کنید به Teaching in the Savior’s Way، ص ۱۶.)

خدا قول می‌دهد که نوادگان ابراهیم و سارا به شمار «ستارگان آسمان» خواهد بود (پیدایش ۲۲: ۱۷). اندیشه در وعدهٔ خدا، اثر کورتنی مَتز.