創世記第18～23章

「耶和華豈有難成的事嗎？」

閱讀並沉思創世記第18～23章，將你得到的靈感啟發記錄下來。你可以運用本大綱中的建議來幫助你研讀這些章節，但也可能會受到啟發，要查考主在經文中為你特別準備的其他信息。

記錄靈感啟發

亞伯拉罕一生雖然充滿令人心碎的事件，卻也不乏溫馨感人的時刻；這樣的一生證明了亞伯拉罕在異象中學到的一項真理——我們來到世上是要接受試驗，「看〔我們〕是否願意做主〔我們〕的神命令〔我們〕的所有事情」（亞伯拉罕書3：25）。亞伯拉罕能證明自己忠信嗎？他和撒拉到了晚年仍無子嗣，這樣他還會繼續相信神所賜的後裔繁多的應許嗎？以撒出生後，亞伯拉罕的信心能經得起那無法想像的考驗——服從神的命令，把神應許要藉以實現聖約的那個兒子獻祭嗎？亞伯拉罕確實證明了自己的忠信。亞伯拉罕信賴神，神也信賴亞伯拉罕。在創世記第18～23章中，亞伯拉罕和其他人的生平故事促使我們去思考，我們有多相信神的應許、我們能否逃離邪惡永不回頭，還有我們是否無論付出多大的犧牲，都信賴神。

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個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

創世記18：9-14；21：1-7

主會在祂自己的時間，實現祂的應許。

主向忠信者作了榮耀的應許，但有時候我們的生活情況可能會使我們懷疑，那些應許是否可能實現。亞伯拉罕和撒拉有時可能也這麼覺得。你從他們的經驗中學到什麼？在開始研讀時，複習主在創世記17：4，15-22給亞伯拉罕的應許，可能會有幫助。亞伯拉罕和撒拉如何回應？（亦見約瑟·斯密譯本，創世記17：23；創世記18：9-12。）主如何回應，來幫助他們對祂的應許有更大的信心？（見創世記18：14。）

你從這幾節經文中找到哪些事，可以幫助你建立信心？在你的或別人的生活中，還有其他哪些經驗增強了你的信心，知道主必在祂自己的時間，用祂自己的方式來實現祂對你的應許？

亦見教義和聖約88：68。

創世記19：12-29

主命令我們要逃離邪惡。

讀到羅得和他家人的故事時，你學到了什麼有關逃離邪惡的教訓？例如，在天使為了幫助羅得和他的家人逃離毀滅，所說和所做的事中，令你印象深刻的是什麼？（創世記19：12-17。）主如何幫助你和你的家人，逃離世上的邪惡影響力或找到保護？

如需進一步了解所多瑪和蛾摩拉的罪惡，見以西結書16：49-50和猶大書1：7-8。

亦見約瑟·斯密譯本，創世記19：9-15（在經文附錄）。

創世記19：26

羅得的妻子究竟做了什麼，鑄成大錯？

傑佛瑞·賀倫長老教導：

「顯然地，羅得的妻子錯在她不僅僅是回頭看；她心裡其實很想回去。似乎早在越過該城邊界之前，她就開始懷念起所多瑪和蛾摩拉的種種好處了。……她缺乏信心。她不相信神能夠賜給她比她已經擁有的更好的東西。……

「我要對各世代中……的人呼籲：『要回想羅得的妻子』〔路加福音17：32〕。信心是關乎未來的。信心雖然是建立在過去之上，但是絕不會想要留在過去。信心是信賴神已經為我們每個人預備了偉大而美好的事物，並且基督的確是『將來美事的大祭司』（希伯來書9：11）」（「最好的尚未來到」，2010年1月，利阿賀拿，第17，18，21頁）。

創世記22：1-19

亞伯拉罕願意獻祭以撒，就是神和祂兒子的寫照。

我們並不知道神命令亞伯拉罕獻祭以撒的所有原因，只知道這是在考驗他對神的信心（見創世記22：12-19）。閱讀創世記22：1-19時，你從亞伯拉罕的經驗學到了什麼？

亞伯拉罕願意獻祭他的兒子，「就是神和祂獨生子的寫照」（摩爾門經雅各書4：5）。亞伯拉罕的考驗，與父神為了我們獻出祂兒子作為祭品，兩者之間有許多相似之處，你沉思這些時，對天父的感受是什麼？

以撒和救主之間也有相似之處。不妨再次閱讀創世記22：1-19，找出這些相似之處。

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家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議

創世記18：14。你能否從經文、家族歷史，或自己的生活中，分享有哪些故事教導了你，在耶和華沒有難成的事？

創世記18：16-33。關於亞伯拉罕的品格，我們從這幾節經文學到什麼？我們可以如何效法他的榜樣？（亦見阿爾瑪書10：22-23。）

創世記19：15-17。這幾節經文可以幫助你的家人，為需要逃離邪惡處境的時刻作好準備。這樣的邪惡處境可能有哪些？例如，你們可以討論不適當的媒體，或說閒話的誘惑。我們可以如何逃離這類的處境？

創世記21：9-20。撒拉和亞伯拉罕把夏甲和以實瑪利逐出後，關於神對待他們母子的方式，令你家人印象深刻的是什麼？

創世記22：1-14。要如何幫助家人看出，神命令亞伯拉罕獻祭以撒和救主的贖罪犧牲之間的關聯？家人討論這兩件事之間的相似之處時，你可以展示亞伯拉罕和以撒的圖片（見「亞伯拉罕和以撒」，舊約的故事），和基督被釘十字架圖片。還可以唱首有關救主犧牲的聖詩或歌曲，如「祂差遣愛子」（兒童歌本，第20-21頁），並找出描述救主犧牲的詞句。

神曾要求我們家犧牲過什麼？這些犧牲如何使得我們更接近神？

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

改進個人研讀

聽從聖靈的指引。研讀時要留心你的想法和感覺，即使它們似乎和你所讀的內容毫不相關，但那些靈感啟發可能正是神希望你了解的事。