Mose und der brennende Busch

Mose und der brennende Busch, Gemälde von Harry Anderson

21. bis 27. März

Exodus 1 bis 6

Ich habe meines Bundes gedacht

Beginnen Sie Ihr Schriftstudium mit einem Gebet. Bitten Sie darum, in Exodus 1 bis 6 Botschaften zu finden, die für Sie und Ihren Dienst im Reich Gottes wichtig sind.

Notieren Sie Ihre Eindrücke

Die Einladung, nach Ägypten zu kommen und dort zu leben, rettete Jakobs Familie das Leben. Doch mehrere hundert Jahre später wurden ihre Nachkommen von einem neuen Pharao, „der Josef nicht gekannt hatte“ (Exodus 1:8), versklavt und schikaniert. Die Israeliten fragten sich wahrscheinlich, warum Gott dies zuließ, wo sie doch sein Bundesvolk waren. Dachte er noch an den Bund, der er mit ihnen geschlossen hatte? Waren sie denn noch sein Volk? Sah er, wie sehr sie litten?

Es mag Zeiten gegeben haben, als Sie sich ähnliche Fragen gestellt haben. Sie haben sich vielleicht gefragt, ob Gott weiß, was Sie durchmachen. Vielleicht fragen Sie sich jetzt noch, ob er Ihre Hilferufe hört. Mit der Erzählung von Israels Befreiung aus Ägypten im Buch Exodus werden diese Fragen eindeutig beantwortet: Gott vergisst sein Volk nicht. Er denkt an seine Bündnisse mit uns und erfüllt sie zu der von ihm bestimmten Zeit und auf seine Weise (siehe Lehre und Bündnisse 88:68). „Ich erlöse euch mit hoch erhobenem Arm“, verkündet er. „Ihr sollt wissen, dass ich der Herr bin, euer Gott, der euch aus [euren Schwierigkeiten] herausführt.“ (Exodus 6:6,7.)

Eine Übersicht über das Buch Exodus finden Sie unter dem Stichwort „Exodus“ im Schriftenführer.

Icon „Persönliches Studium“

Anregungen für das persönliche Schriftstudium

Exodus 1 und 2

Jesus Christus ist mein Befreier

Eines der zentralen Themen im Buch Exodus ist, dass Gott die Macht hat, sein Volk aus der Unterdrückung zu befreien. Die Versklavung der Israeliten, die in Exodus 1 geschildert wird, kann als Sinnbild für die Gefangenschaft angesehen werden, der wir aufgrund von Sünde und Tod alle unterworfen sind (siehe 2 Nephi 2:26,27; 9:10; Alma 36:28). Mose, der Befreier der Israeliten, kann daher als Sinnbild für Jesus Christus gesehen werden (siehe Deuteronomium 18:18,19; 1 Nephi 22:20,21). Behalten Sie, während Sie Exodus 1 und 2 lesen, diese Vergleiche im Hinterkopf. Ihnen wird vielleicht auffallen, dass sowohl Mose als auch Jesus als Kleinkind vor dem Tod bewahrt worden waren (siehe Exodus 1:22 bis 2:10; Matthäus 2:13-16) und dass beide vor ihrem geistlichen Wirken einige Zeit in der Wüste verbracht hatten (siehe Exodus 2:15-22; Matthäus 4:1,2). Was lernen Sie aus Exodus noch über die geistige Gefangenschaft und die Befreiung durch den Erretter?

Siehe auch D. Todd Christofferson, „Erlösung“, Liahona, Mai 2013, Seite 109–112

Mose als Baby im Korb

Mose im Schilf, © Providence Collection/lizenziert von goodsalt.com

Exodus 3 und 4

Wen der Herr dazu beruft, sein Werk zu tun, dem verleiht er Macht

Wir kennen Mose heute als großen Propheten und Anführer. Doch als der Herr ihn berief, sah Mose sich überhaupt nicht so. „Wer bin ich“, wunderte er sich, „dass ich zum Pharao gehen … könnte?“ (Exodus 3:11.) Der Herr wusste jedoch, wer Mose wirklich war – und was aus ihm werden sollte. Lesen Sie Exodus 3 und 4 und achten Sie darauf, wie der Herr dem Mose Mut macht und auf seine Bedenken eingeht. Was aus diesen Kapiteln kann Ihnen Zuversicht schenken, wenn Sie sich unzulänglich fühlen? Wodurch gibt der Herr seinen Dienern mehr Kraft, seinen Willen zu tun? (Siehe Mose 1:1-10,24-39; 6:31-39,47.) Wann haben Sie schon beobachtet, dass Gott durch Sie oder einen anderen Menschen sein Werk verrichtet?

Mehr über das Leben und Wirken Moses erfahren Sie im Schriftenführer unter dem Stichwort „Mose“.

Exodus 5 und 6

Der Herr erfüllt seine Absichten zu der von ihm bestimmten Zeit

Obwohl Mose seinen Mut zusammennahm und zum Pharao ging, wie Gott ihm geboten hatte, und dem Pharao sagte, er solle die Israeliten ziehen lassen, weigerte sich der Pharao. Er behandelte die Israeliten sogar noch schlechter. Mose und die Israeliten fragten sich, warum Mose keinen Erfolg hatte, obwohl er doch tat, was Gott ihm aufgetragen hatte (siehe Exodus 5:20-23).

Haben Sie schon einmal das Gefühl gehabt, Sie tun Gottes Willen, aber der erwartete Erfolg bleibt aus? Lesen Sie Exodus 6:1-8 und achten Sie darauf, was der Herr zu Mose gesagt hat, damit dieser nicht aufgibt. Wie hat der Herr Ihnen schon geholfen, weiterhin seinen Willen zu tun?

Exodus 6:3

Wer ist Jehova?

Jehova ist einer der Namen für Jesus Christus und bezieht sich auf den Erretter im vorirdischen Dasein. In der Übersetzung von Joseph Smith geht aus Exodus 6:3 hervor, dass die Propheten Abraham, Isaak und Jakob den Herrn unter diesem Namen kannten. Wenn im Alten Testament vom „Herrn“ gesprochen wird, ist in der Regel Jehova gemeint. Der Titel „Ich bin“ in Exodus 3:13-15 bezieht sich ebenfalls auf Jehova (siehe auch Lehre und Bündnisse 38:1; 39:1).

Icon „Studium mit der Familie“

Anregungen für das Schriftstudium mit der Familie und für den Evangeliumsabend

Exodus 1 und 2.In Gottes Plan, für die Israeliten einen Befreier zu erwecken, waren mehrere Frauen äußerst wichtig. Sie könnten als Familie gemeinsam von den Hebammen Schifra und Pua (Exodus 1:15-20), von Moses Mutter Jochebed und seiner Schwester Mirjam (Exodus 2:2-9; Numeri 26:59), von der Tochter des Pharaos (Exodus 2:5,6,10) und von Moses Frau Zippora (Exodus 2:16-21) lesen. Wie haben diese Frauen Gottes Plan vorangebracht? Inwiefern erinnern ihre Erlebnisse an die Mission Jesu Christi? Sie könnten auch Bilder von weiblichen Verwandten und Vorfahren sammeln und Geschichten über sie erzählen. Inwiefern sind rechtschaffene Frauen aus Ihrem Bekannten- und Verwandtenkreis für Sie ein Segen? Sie könnten Präsident Russell M. Nelsons Ansprache „Eine Bitte an meine Schwestern“ (Liahona, November 2015, Seite 95-98) in das Gespräch einbinden.

Exodus 3:1-6.Als Mose sich dem brennenden Busch näherte, befahl ihm der Herr, sich als Zeichen der Ehrfurcht die Schuhe auszuziehen. Wie zeigen wir an einem heiligen Ort unsere Ehrfurcht? Was können wir zum Beispiel tun, damit unser Zuhause ein heiliger Ort ist, wo der Geist des Herrn verweilen kann? Wie können wir an anderen heiligen Orten mehr Ehrfurcht zeigen?

Exodus 4:1-9.Der Herr gab Mose die Macht, den Kindern Israel drei Wunder als Zeichen dafür zu zeigen, dass Mose von Gott gesandt worden war. Was lernen wir aus diesen Zeichen über Jesus Christus?

Exodus 5:2.Was heißt es, den Herrn zu „kennen“? Wie können wir ihn kennenlernen? (Siehe zum Beispiel Alma 22:15-18.) Wie wirkt sich unsere Beziehung zu ihm auf unseren Wunsch aus, ihm zu gehorchen? (Siehe auch Johannes 17:3; Mosia 5:13.)

Weitere Anregungen für die Unterweisung von Kindern finden Sie im Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für die Primarvereinigung.

Liedvorschlag: „Andacht ist Liebe“, Liederbuch für Kinder, Seite 12

Unser Lernen verbessern

Führen Sie ein Studientagebuch. Vielleicht ist es für Sie hilfreich, Gedanken, Ideen, Fragen oder Eindrücke, die Ihnen im Verlauf des Schriftstudiums kommen, in ein Tagebuch einzutragen.

Die Tochter des Pharaos findet Mose

Mose wird von der Tochter des Pharaos im Schilf gefunden, Gemälde von George Soper