عهد عتیق ۲۰۲۲
۱۵–۲۱ اوت. مزامیر ۴۹–۵۱؛ ۶۱–۶۶؛ ۶۹–۷۲؛ ۷۷–۷۸؛ ۸۵–۸۶: «شما را از کارهایی که سَروَر برای من انجام داده است آگاه سازم»


«۱۵–۲۱ اوت. مزامیر ۴۹–۵۱؛ ۶۱–۶۶؛ ۶۹–۷۲؛ ۷۷–۷۸؛ ۸۵–۸۶: شما را از کارهایی که سَروَر برای من انجام داده است آگاه سازم»، از پی من بیا — برای افراد و خانواده‌ها: عهد عتیق ۲۰۲۲ (۲۰۲۱)

«۱۵–۲۱ اوت. مزامیر ۴۹–۵۱؛ ۶۱–۶۶؛ ۶۹–۷۲؛ ۷۷–۷۸؛ ۸۵–۸۶»، از پی من بیا — برای افراد و خانواده‌ها: ۲۰۲۲

تصویر
عیسی با فانوسی در دست

تا گمشده را نجات دهد، اثر مایکل مالم

۱۵–۲۱ اوت

مزامیر ۴۹–۵۱؛ ۶۱–۶۶؛ ۶۹–۷۲؛ ۷۷–۷۸؛ ۸۵–۸۶

«شما را از کارهایی که سَروَر برای من انجام داده است آگاه سازم»

این خلاصه به شناسایی برخی از موضوعات مرتبط با اصول می‌پردازد که در این مزامیر به آنها ارجاع داده شده است. ممکن است هنگام مطالعهٔ شما، کلمات، تصاویر یا ایده‌های مشخصی نظر شما را جلب کنند. حس می‌کنید که سَروَر در تلاش است تا به شما چه چیزی را بیاموزد؟

برداشت‌های خود را ثبت کنید

نویسندگان مزامیر، احساسات شخصی عمیق خود را در شعرهایشان به اشتراک گذاشته‌اند. دربارهٔ احساس دلسردی، ترس و پشیمانی سخن گفته‌اند. حتی به نظر می‌رسد که در موقعیت‌هایی احساس کرده‌اند که خدا آنها را رها کرده است، و برخی از مزامیر لحنی حاکی از سرخوردگی یا افسردگی دارند. اگر شما نیز زمانی چنین احساساتی را تجربه کرده‌اید، خواندن مزامیر می‌تواند به شما کمک کند که بدانید تنها نیستید. اما مزامیری را نیز می‌یابید که هنگام احساس سرخوردگی یا افسردگی، می‌توانند برای شما دلگرم‌کننده باشند، چرا که آن سُرایندگان مزامیر، سَروَر را به خاطر نیکی‌اش ستایش نیز کرده‌اند، از قدرتش به شگفت آمده‌اند و به خاطر شفقتش شادمانی کرده‌اند. آنها می‌دانستند که اگرچه بارِ زشتی و گناه بر دوش جهان سنگینی می‌کند، اما سَروَر «مهربان و بخشنده» است (مزامیر ۸۶: ۵). آنها این را می‌فهمیدند که ایمان داشتن به سَروَر به معنای آن نیست که هیچ‌گاه با اضطراب، گناه یا ترس دست‌وپنجه نرم نخواهید کرد. بلکه به آن معناست که در هنگام مواجهه با این احساسات، می‌دانید به چه کسی روی بیاورید.

تصویر
نماد مطالعهٔ شخصی

ایده‌هایی برای مطالعۀ شخصی نوشته‌های مقدّس

مزامیر ۴۹؛ ۶۲: ۵–۱۲

ضمانت، تنها به واسطهٔ عیسی مسیح حاصل می‌شود.

مزامیر ۴۹ برای «کوچک و بزرگ، ثروتمند و فقیر» (آیه ۲) پیامی دارد. از نظر شما این پیام چیست؟ فکر می‌کنید که مزامیر ۶۲: ۵–۱۲ در تکمیل این پیام، چه می‌گوید؟

خواندن این مزامیر ممکن است شما را بر آن دارد که به شیوه‌های توکل برخی از مردم به غیر خدا برای ضمانت یافتن بیاندیشید (رجوع کنید به مزامیر ۴۹: ۶–۷). گواهی شما از اینکه «[سَروَر]، جان [شما] را از دنیای مردگان می‌رهاند» (آیه ۱۵)، چگونه زندگی شما را تحت تأثیر قرار می‌دهد؟

همچنین رجوع کنید به امثال ۲۸: ۶؛ آلما ۳۴: ۸–۱۷.

مزامیر ۵۱؛ ۸۵–۸۶

به خاطر شفقت منجی است که گناهان من می‌توانند بخشیده شوند.

در‌خواست‌های ترحّمی که در مزامیر ۵۱ آمده است، به داوود پادشاه نسبت داده شده‌اند، کسی که مرتکب زنا و قتل شده بود (رجوع کنید به دوم سموئیل ۱۱). حتی زمانی که گناهان ما به این بزرگی نیستند، می‌توانیم با نیاز به ترحّمی که در این مزمور بیان شده است، ارتباط برقرار کنیم. این مزمور همچنین می‌تواند در خصوص معنای توبه کردن، آموزنده باشد. برای مثال، چه کلمات یا عباراتی در مزامیر ۵۱ برای شما آموزندهٔ نگرشی هستند که برای توبه، نیازمند آن هستیم؟ در مورد اثری که کفّارهٔ منجی می‌تواند در زندگی شما داشته باشد، چه می‌آموزید؟

همین سؤالات را می‌توانید هنگام خواندن مزامیر ۸۵–۸۶ نیز بپرسید. همچنین می‌توانید به دنبال عباراتی بگردید که در وصف سَروَر هستند. این عبارات چگونه ایمان شما را به اینکه او شما را خواهد بخشید، تقویت می‌کنند؟ (برای مثال، رجوع کنید به مزامیر ۸۶: ۵، ۱۳، ۱۵).

همچنین رجوع کنید به آلما ۳۶؛ راسِل اِم. نلسون، «ما می‌توانیم بهتر انجام دهیم و بهتر باشیم»، مجلهٔ Liahona، مه ۲۰۱۹، ۶۷–۶۹؛ کارول اِم. استیونز، «The Master Healer»، مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۱۶، ۹–۱۲.

مزامیر ۵۱: ۱۳–۱۵؛ ۶۶: ۱۶–۱۷؛ ۷۱: ۱۵–۲۴

گواهی من از عیسی مسیح می‌تواند به دیگران کمک کند تا به نزد او بیایند.

به این بیاندیشید که گواهی خود از عیسی مسیح و قدرت برآمده از کفّارهٔ او را چگونه بدست آوردید. پس از آن، همچنان که مزامیر ۵۱: ۱۳–۱۵؛ ۶۶: ۱۶–۱۷؛ ۷۱: ۱۵–۲۴ را مطالعه می‌کنید، به این فکر کنید که چگونه می‌توانید از دیگران دعوت کنید که «بیایید و کارهای … خدا [را] ببینید» (مزامیر ۶۶: ۵). «تمام روز دربارهٔ عدالت [او] گفت‌وگو [کردن]» برای شما به چه معناست؟ (مزامیر ۷۱: ۲۴). چگونه به دیگران از «کارهایی که [سَروَر] برای [شما] انجام داده است» خواهید گفت؟ (مزامیر ۶۶: ۱۶).

همچنین رجوع کنید به موصایا ۲۸: ۱–۴؛ آلما ۲۶.

تصویر
دو مرد جوان در حال صحبت با یکدیگر

ما می‌توانیم گواهی‌های خود از کارهایی که سَروَر برای ما انجام داده است را با دیگران در میان بگذاریم.

مزامیر ۶۳؛ ۶۹؛ ۷۷–۷۸

سَروَر در هنگام ضرورت به من کمک خواهد کرد.

احساس دوری از خدا و ناامیدانه در طلب کمک او بودن، با زبانی صریح در مزامیر متعددی توصیف شده است. می‌توانید در مزامیر ۶۳: ۱، ۸؛ ۶۹: ۱–۸، ۱۸–۲۱؛ ۷۷: ۱–۹ به دنبال چنین توصیفاتی بگردید. در مزامیر ۶۳؛ ۶۹؛ ۷۷–۷۸ چه می‌یابید که به این سُرایندگان مزامیر اطمینان خاطر داده است؟

در هنگام پریشانی، «به خاطر [آوردن]» «کارهای [سَروَر]» و «معجزات او … که در گذشته نشان داد»، چگونه به شما کمک می‌کند؟ (مزامیر ۷۷: ۱۱). وصف برخی از آن معجزات در مزامیر ۷۸ آمده است. هنگامی که در مورد آنها می‌خوانید، به این بیاندیشید که چه چیزی به شما کمک می‌کند تا «به [سَروَر] توکّل [کنید]» (آیه ۷). چه تجربیاتی در تاریخچهٔ خانوادگی شما هست که برای شما الهام‌بخش هستند؟

تصویر
نماد مطالعهٔ خانوادگی

ایده‌هایی برای مطالعهٔ خانوادگی نوشته‌های مقدّس و شب گردهم‌آیی

مزامیر ۵۱: ۱۷.فکر کنید که چگونه می‌توانید معنای داشتن دلی شکسته را به خانوادهٔ خود آموزش دهید. برای مثال، اعضای خانواده می‌توانند به نوبت چیزی را که پوستهٔ سختی دارد، مثل تخم‌مرغ یا آجیل، با شکستن پوستهٔ آن، باز کنند. دل‌های ما گاهی چه شباهتی به آن پوسته دارد؟ ما چگونه می‌توانیم دل‌هایمان را به روی سَروَر باز کنیم؟ خواندن مزامیر ۵۱ با یکدیگر می‌تواند ایده‌هایی در این خصوص را فراهم آورد.

مزامیر ۶۱: ۲–۳.شاید برای اعضای خانواده لذت‌بخش باشد که تصاویری از سمبل‌های آمده در این آیات را نقاشی کنند و در مورد این گفتگو کنند که عیسی مسیح چه شباهتی به صخره‌ای بلند، «نگهبان» و «بُرج محکم [ما]» دارد؟

مزامیر ۷۱: ۱۷؛ ۷۸: ۵–۷.سَروَر از شما می‌خواهد که چه چیزهایی را «به فرزندان خود بیاموز[ید]»؟ (مزامیر ۷۸: ۵). شاید هریک از اعضای خانواده بتوانند یک نمونه از «کارهای عجیب» سَروَر، از جمله داستان‌های نوشته‌های مقدّس، یک تجربه یا یک گواهی شخصی را که به آنها کمک می‌کند تا «به [سَروَر] توکل نمایند»، با دیگران در میان بگذارند (مزامیر ۷۱: ۱۷؛ ۷۸: ۷).

مزامیر ۷۲.مزامیر ۷۲ توسط داوود و دربارهٔ پسرش سلیمان نوشته شده است، اما بخش‌های زیادی از آن در مورد عیسی مسیح نیز مصداق دارد. خانوادهٔ شما می‌توانند هنگامی که این مزمور را می‌خوانند، هر زمان که آیاتی را پیدا می‌کنند که برای آنها یادآور عیسی مسیح هستند، تصویری از منجی را بالا بگیرند. ما چگونه می‌توانیم به تحقق این آرزو، که «شکوه و جلال او سراسر جهان را فرا گیرد»، کمک کنیم؟ (مزامیر ۷۲: ۱۹؛ همچنین رجوع کنید به اصول و پیمان‌ها ۶۵: ۲).

مزامیر ۸۵: ۱۱.این آیه می‌تواند الهام‌بخش گفتگویی در مورد رویدادهای مرتبط با احیای مژده باشد — چگونه کتاب مورمون حقیقتی است که «از زمین … رویید» و چگونه پیام‌رسانان آسمانی «از آسمان بر زمین» آمدند (همچنین رجوع کنید به موسی ۷: ۶۲). ویدئوی «Preparation of Joseph Smith: Tutored by Heaven» (در نشانی ChurchofJesusChrist.org) برخی از این رویدادها را به تصویر می‌کشد.

برای ایده‌‌های بیشتر جهت آموزش کودکان، رجوع کنید به خلاصهٔ این هفته در جزوهٔ از پی من بیا — برای ابتدایی.

ترانهٔ پیشنهادی: «نیازمند توام»، سرودها، ش. ۹۸.

بهبود دادن آموزشمان

تنوع به خرج دهید. «به دنبال راه‌هایی باشید که می‌توانند به کارهای آموزشی شما در خصوص مژده تنوع بیشتری دهند. چنین کاری به غنا و زیبایی این تجربه، می‌افزاید. به این فکر کنید که استفاده از موسیقی، داستان، تصاویر و سایر شکل‌های هنر چگونه می‌تواند روح‌القدس را فرا بخواند» (Teaching in the Savior’s Way، ص. ۲۲).

تصویر
مردی زانو زده در برابر عیسی

تردید مکن، توما، اثر کِرک ریچاردز

چاپ