경전을 공부하는 사람

8월 29일~9월 4일

잠언 1~4장; 15~16장; 22장; 31장; 전도서 1~3장; 11~12장

“여호와를 경외하는 것이 지식의 근본이거늘”

잠언과 전도서를 공부하면 “귀를 지혜에 기울이며 … 마음을 명철에 두”는 데 어떻게 도움이 될지 생각해 본다.(잠언 2:2)

느낌을 기록한다

잠언 첫 번째 장에는 다음과 같은 말이 있다. “내 아들아 네 아비의 훈계를 들으며 네 어미의 법을 떠나지 말라.”(잠언 1:8) 잠언은 자녀를 사랑하는 부모의 지혜로운 말들을 모아 만든 책처럼 보일 수 있다. 여기서 이런 부모가 들려주고자 하는 주된 메시지는 평화와 번영이라는 축복은 지혜, 특히 하나님께서 주시는 지혜를 구하는 이에게 임하게 된다는 것이다. 그러나 잠언 뒤에 나오는 전도서는 마치 이렇게 말하는 듯하다. “그게 그렇게 쉬운 일은 아니야.” 전도서에서 전도자는 “지혜를 알고자 하며 … 마음을 썼으나” “바람을 잡으려는 것” 같았고” “번뇌도 많”았다고 진술했다.(전도서 1:17~18) 전도서는 다양한 방식으로 다음과 같이 질문한다. “모든 것이 헛되고 일시적이며 불확실해 보이는 이 세상에 진정한 의미라는 것이 있을까?”

그러나 잠언과 전도서는 삶을 다른 관점에서 바라보면서도 유사한 진리를 가르친다. 전도서는 이렇게 선언한다. “일의 결국을 다 들었으니 하나님을 경외하고 그의 명령들을 지킬지어다 이것이 모든 사람의 본분이니라.”(전도서 12:13) 이는 잠언 전반에서 나타나는 원리이기도 하다. “너는 마음을 다하여 여호와를 신뢰하고 … 스스로 지혜롭게 여기지 말지어다 여호와를 경외하[라.]”(잠언 3:5, 7) 삶이 어떻게 흘러가더라도, 심지어 혼란스럽고 제멋대로인 것처럼 보일지라도, 주 예수 그리스도를 신뢰할 때 상황은 항상 나아진다.

잠언과 전도서를 개괄적으로 알아보고 싶다면, 경전 안내서에서 “잠언”과 “전도서”를 참고한다.

개인 학습 아이콘

개인 경전 공부를 위한 아이디어

잠언 1~4장; 15~16장

“네 귀를 지혜에 기울이며.”

잠언은 지혜에 관한 통찰로 가득하다. 1~4장, 15~16장에서 “지혜” 및 그와 관련된 말들(“지식”, “명철” 등)이 나오면 표시한다. 여러분은 이 부분을 통해 지혜에 관하여 어떤 생각을 하게 되었는가? 그런 생각을 토대로, 여러분은 “여호와[께서] 주시”는 지혜를 묘사한다면 어떻게 말하겠는가?(잠언 2:6) 여러분은 “마음이 지혜로운 자”가 되기 위해 어떻게 주님의 도움을 구하고 있는지 생각해 본다.(잠언 16:21) 우리는 하나님의 지혜를 통해 어떤 축복을 받을 수 있는가?

또한 다음을 참고한다. 잠언 8~9장; 마태복음 7:24~27; 25:1~13.

잠언 1:7; 2:5; 16:6; 31:30; 전도서 12:13

“여호와를 경외”한다는 것은 무엇인가?

데이비드 에이 베드나 장로는 이렇게 설명했다. “세상적인 두려움은 불안과 염려를 불러일으키지만 경건한 두려움은 평안과 안심, 확신의 근원이 됩니다. … [이] 두려움에는 주 예수 그리스도에 대한 경건과 존중, 경외감이라는 깊은 감정과 그분의 계명에 대한 순종과 그분이 주관하시는 마지막 심판과 공의에 대한 기대가 내포되어 있습니다. … 경건한 두려움은 그분을 사랑하고 신뢰하는 것입니다.”(“그러므로 그들이 두려움을 가라앉히고”, 『리아호나』, 2015년 5월호, 48~49쪽)

또한 다음 성구를 참고한다. 잠언 8:13.

잠언 4장

“네 발이 행할 길을 [헤아리며].”

잠언 4장에서는 지혜와 의로움을 “길”로 묘사한다.(또한 잠언 3:5~6 참조) 여러분은 이번 장을 읽으면서, 여러분의 “발이 행할 길”을(26절) 고민하고, 여러분의 행동을 통해 어떻게 주님께 더 가까이 갈 수 있는지 생각해 보는 데 도움이 될 구절들을 만날 것이다. 예를 들어, 11~12절과 18~19절은 옳은 길을 따라갈 때 받는 축복에 관하여 무엇을 가르치는가? 26절과 27절은 여러분에게 어떤 의미가 있는가?

또한 다음 성구를 참고한다. 니파이후서 31:18~21.

잠언 15:1~2, 4, 18, 28; 16:24~32

“유순한 대답은 분노를 쉬게 하여도.”

잠언 15장과 16장에는 다른 사람, 특히 사랑하는 이들과 대화하는 방식을 개선하는 데 영감이 될 구절들이 있다. 가령, “과격한 말” 대신 “유순한 대답”을 했다면 좋았을 상황을 구체적으로 생각해 본다.(잠언 15:1) 잠언 16장 24~32절의 권고는 여러분이 사용하는 말들을 되돌아보는 데 어떻게 도움이 되는가?

더블유 크레이그 즈위크 장로의 다음 통찰에 대해 생각해 본다. “‘유순한 대답’은 논리적인 반응, 즉 겸손한 마음에서 나오는 절제된 말을 뜻합니다. 이는 결코 우리가 직접적인 언급을 피한다거나 교리적인 진리를 양보한다는 뜻이 아닙니다. 말의 내용은 확고하더라도 그 마음은 부드러울 수 있습니다.”(“당신은 어떻게 생각하시나요?”, 『리아호나』, 2014년 5월호, 42쪽)

갈매기들에게 먹이를 주는 여성

누가 현숙한 여인을 찾아 얻겠느냐?ll, 루이스 파커

잠언 31:10~31

“여호와를 경외하는 여자는 칭찬을 받을 것이라.”

잠언 31장 10~31절에는 “현숙한 여인”, 곧 영적인 힘과 능력, 영향력이 큰 여성이 묘사되어 있다. 현숙한 여인에 관한 각 구절의 설명을 여러분의 말로 요약해 본다. 여러분은 그런 여인의 어떤 특성들을 본받을 수 있을까?

전도서 1~3장; 12장

필멸의 삶은 일시적이다.

전도서 1~2장에서 밝히듯, 세상의 많은 것이 “헛되”다(혹은 일시적이고 중요하지 않을 때가 많다)는 것을 기억하는 것은 왜 가치 있는 일일까? 12장에 따르면, 삶에 영원한 가치를 가져다주는 것은 무엇인가?

가족 학습 아이콘

가족 경전 공부 및 가정의 밤을 위한 아이디어

잠언.경전과 후기 선지자들의 지혜로운 권고를 모아서, 가족과 함께 우리 가족만의 “잠언집”을 만들어 보면 재미있는 활동이 될 것이다.

잠언 1:7; 2:5; 16:6; 전도서 12:13~14.가족들이 잠언 1장 7절, 2장 5절, 16장 6절, 전도서 12장 13절을 이해할 수 있도록 경외라는 말을 경건, 사랑, 또는 순종 같은 말로 바꾸어 본다.(또한 히브리서 12:28 참조) 그렇게 할 때, 우리는 이 구절들에 대한 생각이 어떻게 달라지는가? 우리는 주님을 경외한다는 것을 어떻게 나타내는가?

잠언 3:5~7.가족들이 이 구절들에 담긴 가르침을 머릿속에 생생하게 그려 볼 수 있도록 벽처럼 견고하고 안정적인 것에 기대어 보라고 한다. 그런 다음에는 빗자루처럼 견고하지 않은 것에 기대 볼 수 있다. 우리는 왜 “[자신의] 명철을 의지하지 말”아야 하는가? 우리가 온 마음으로 예수 그리스도를 신뢰한다는 것을 어떻게 나타낼 수 있을까?

잠언 15:1~2, 18; 16:24, 32.우리가 사용하는 말은 우리 가정의 분위기에 어떤 영향을 미치는가? 가족과 함께 “과격한 말”에 대해 “유순한 대답”을 하는 법을 연습하고, 이렇게 배운 것을 서로 소통할 때 활용하도록 노력해 볼 수 있을 것이다. “내가 먼저 친절하렵니다” 같은 노래는 이 원리를 더 확실히 소화하는 데 도움이 될 수 있다.(『어린이 노래책』, 83쪽)

자녀를 가르치기 위해 더 많은 아이디어가 필요하다면, 『와서 나를 따르라—초등회』 교재의 이번 주 학습 개요를 참고한다.

추천곡: “사랑이 깃드는 곳에”, 『어린이 노래책』, 76쪽.

개인 학습 향상을 위한 도움말

경전의 말씀은 모든 사람에게 적용된다. 남성 또는 여성에게만 적용되는 구절도 있지만(예를 들어 잠언 3:13; 31:10), 대부분 이러한 구절에서 가르치는 원리는 모든 사람에게 적용된다.

숲에서 두 마리 양을 이끄시는 예수님

“너는 범사에 그를 인정하라 그리하면 네 길을 지도하시리라.”(잠언 3:6) 그가 나를 인도하시네, 김용성, havenlight.com