約拿書；彌迦書

「神……喜愛施恩」

記錄你在本週得到的靈感啟發時，想想約拿書和彌迦書中的原則，與你在經文中學到的事有何關聯。

記錄靈感啟發

約拿在一艘前往他施的船上。搭船前往他施沒什麼不對，但是他施離尼尼微很遠，而約拿本應該去那裡傳達神的信息。因此，當船遇到大風暴時，約拿知道那是因為他的不服從。在約拿的堅持下，同船的人將他拋入大海深處，以制止風暴。看來這似乎是約拿的末日，無法再繼續他的傳道事工了。但主並沒有放棄約拿——就像祂沒有放棄尼尼微人，也沒有放棄我們任何人一樣。正如彌迦所教導的，主不喜愛定罪，而是「喜愛施恩」。當我們轉向祂，祂「必再憐憫我們，將我們的罪孽踏在腳下，又將我們的一切罪投於深海」（彌迦書7：18-19）。

如需約拿書和彌迦書的概覽，見經文指南，「約拿」和「彌迦」。

個人經文研讀的建議

約拿書第1～4章；彌迦書7：18-19

主對所有轉向祂的人心懷慈悲。

約拿書所闡明的其中一件事，就是主對悔改的我們是多麼慈悲。閱讀約拿書時，找出有哪些例子說明主的慈悲。沉思你是如何在生活中經歷這種慈悲。你學到哪些事能幫助你對他人更慈悲？

親眼見證主的慈悲往往會激發人們的愛和感激之情。然而，當主向以色列的仇敵尼尼微人施恩時，約拿卻「不悅」，且「甚發怒」（約拿書4：1）。約拿為何會有這樣的感覺？你是否曾有過類似的感覺？你覺得，主在第4章中試圖幫助約拿了解什麼事？

沉思彌迦書7：18-19中的教導。這些真理如何幫助約拿改變他對主和尼尼微人的態度？

亦見路加福音15：11-32；傑佛瑞·賀倫，「神的公道與慈悲」，2013年9月，利阿賀拿，第20-25頁。

我們可以與神的兒女分享福音。

約拿書第1章；第3～4章

神的所有兒女都需要聽到福音。

尼尼微是亞述帝國的一部分，向來是以色列人的仇敵，並以強暴和殘酷著稱。對約拿來說，認為尼尼微人已經準備好接受神的話並悔改，似乎是不切實際的事。然而，如同達林·鄔克司會長的教導：「我們絕不可以自行論斷誰已經準備好，誰沒有準備好。主知道祂每個兒女的心，我們若祈求獲得靈感，祂會幫助我們找到祂知道『已準備聽神的話』（阿爾瑪書32：6）的人」（「分享復興的福音」，2016年11月，利阿賀拿，第58頁）。你從約拿書第3章中學到什麼，可以激勵你分享福音，即使是向那些似乎還沒準備好改變的人？

將約拿的態度（見約拿書第1章；第3～4章）與阿爾瑪和摩賽亞的兒子們的感受（見摩賽亞書28：1-5；阿爾瑪書17：23-25）作比較，或許會有幫助。

亦見尼腓三書18：32。

彌迦書4：11-13；5：8-15；7：5-7

耶穌基督引述彌迦的寫作。

眾所周知，救主曾引述以賽亞書和詩篇的寫作。但你知道祂也曾多次引述彌迦書嗎？想想以下的例子，並沉思為什麼這些經文章節對救主或許很重要，以及為什麼對你很重要？

彌迦書4：11-13（見尼腓三書20：18-20）。主將後期時代的聚集比作收割小麥（亦見阿爾瑪書26：5-7；教義和聖約11：3-4）。這項比喻讓你了解哪些有關以色列聚集的事？

彌迦書5：8-15（見尼腓三書21：12-21）。關於在末世時代神的人民（「雅各餘剩的人」），這幾節經文提示你哪些事？

彌迦書7：5-7（見馬太福音10：35-36）。根據這幾節經文，為什麼首先「仰望耶和華」很重要？為什麼這項忠告在今日很重要？

彌迦書6：1-8

「他向你所要的是甚麼呢？」

彌迦邀請我們想像，「朝見耶和華，在至高神面前跪拜」（彌迦書6：6）會是什麼樣的情形。第6-8節提示你，當主評估你的生活時，哪些事對祂很重要？

亦見馬太福音7：21–23；25：31-40；戴爾·瑞隆，「行公義，好憐憫，並存謙卑的心與神同行」，2020年11月，利阿賀拿，第109-112頁。

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

約拿書第1～4章。你的孩子可能會喜歡做一些動作來敘述約拿的故事，像是假裝逃跑、發出像海上風暴的聲音，或假裝被一條大魚吞沒（見「先知約拿」，舊約的故事）。問問家人，他們從約拿的經驗中學到什麼。關於從約拿身上學到的教訓，有個例子是「來跟隨先知」的第7段歌詞（兒童歌本，第58-59頁）。

2:30

約拿書第3章。約拿學到哪些有關分享福音的事？我們知道有誰將因聽到耶穌基督復興福音的信息而蒙福呢？

彌迦書4：1-5。根據這幾節經文，什麼會為主的人民帶來平安和昌盛？我們該怎麼做才能讓這項預言在我們的家中應驗？

彌迦書5：2。你可以在房間的一側，展示一張耶穌小時候與母親在一起的圖片（見福音畫冊，編號33），在另一側則展示一張博士的圖片。一起讀彌迦書5：2和馬太福音2：1-6。彌迦的預言如何幫助博士找到耶穌？家人可以將博士的圖片移到耶穌的圖片旁邊。你的家人可能也會喜歡觀賞「嬰孩基督：耶穌誕生的故事」這部影片（ChurchofJesusChrist.org）。

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議歌曲：「任主差遣」，聖詩選輯，第169首。

改進個人研讀

找出神的愛。閱讀經文時，不妨將你認為很重要，能證明神的愛的事物標示下來。例如，在約拿的故事中，找出神如何向祂的兒女展現慈愛。