Pojď, následuj mne
6.–12. ledna. 1. Nefi 1–7: „Půjdu a učiním“


„6.–12. ledna. 1. Nefi 1–7: ‚Půjdu a učiním‘“, Pojď, následuj mne – pro Primárky: Kniha Mormonova 2020 (2020)

„6.–12. ledna. 1. Nefi 1–7“, Pojď, následuj mne – pro Primárky: 2020

Lehiova rodina putuje pustinou

Lehi Traveling Near the Red Sea [Lehi putuje poblíž Rudého moře], Gary Smith

6.–12. ledna

1. Nefi 1–7

„Půjdu a učiním“

Při čtení 1. Nefiho 1–7 přemýšlejte o verších z písem, zkušenostech, zážitcích, otázkách a dalších zdrojích a materiálech, u kterých pociťujete inspiraci, že byste je měli využít při výuce. Činnosti v této osnově mohou být upraveny pro starší i mladší děti.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Některé děti ve vaší třídě již možná slyšely o zážitcích a zkušenostech Nefiovy rodiny v 1. Nefim 1–7 nebo je četly. Požádejte je, aby se podělily o to, co vědí. Pokud toho děti o Nefiových zkušenostech a zážitcích moc nevědí, dejte jim příležitost podělit se na konci hodiny o to, čemu se naučily.

ikona výuky

Učte nauce: Mladší děti

1. Nefi 2:16

Potřebuji vlastní svědectví.

Nefi uvěřil slovům svého otce, protože toužil poznat pravdu sám pro sebe a modlil se k Pánu. Pomozte dětem vzít si z jeho příkladu ponaučení.

Možné činnosti

  • Přineste zavřenou krabici obsahující obrázek Spasitele a umožněte každému z dětí nahlédnout dovnitř, aby samo pro sebe zjistilo, co je uvnitř krabice. Řekněte jim, že Nefi si přál mít vlastní svědectví ohledně toho, že Pán jeho rodině přikázal opustit Jeruzalém. Vybídněte děti, aby poslouchaly, až budete číst 1. Nefiho 2:16, a zjistily, co Nefi dělal, aby toto vlastní svědectví získal. Vydejte svědectví o tom, že stejně jako jsme každý musel otevřít krabici, abychom zjistili, co je uvnitř, musíme se všichni ptát Boha, abychom získali vlastní svědectví.

  • Přineste do třídy obrázky nebo předměty, které představují něco, o čem by se děti mohly snažit získat svědectví – například obrázek Ježíše Krista, Knihu Mormonovu nebo obrázek žijícího proroka. Vybídněte děti, aby si některý obrázek nebo předmět vybraly a vydaly o něm členům třídy svědectví.

1. Nefi 2:2–4; 3–4

Bůh mi pomůže dodržovat Jeho přikázání.

Jak byste mohli použít tyto příběhy, abyste dětem pomohli porozumět tomu, že Bůh nám pomáhá dodržovat Jeho přikázání, i když se zdají být na dodržování náročná.

Možné činnosti

  • Přečtěte dětem 1. Nefiho 2:2–4 a ukažte jim několik obrázků předmětů, které si Lehiova rodina možná vzala s sebou do pustiny, jako například stan, deky nebo luky a šípy. Vybídněte je, aby si představily, jak by se asi cítily, kdyby musely opustit svůj domov a odejít do pustiny. Co po nás Pán žádá, abychom dělali, abychom Ho byli v dnešní době poslušni?

  • Pomozte dětem vybarvit a vystřihnout papírové postavičky ze stránky s činnostmi pro tento týden; potom je vybídněte, aby pomocí těchto postaviček shrnuly příběh o tom, jak Nefi a jeho bratři získali mosazné desky. (Viz 1. Nefi 3–4.) Převyprávět tento příběh vám může pomoci píseň „Nefiova odvaha“ (Zpěvník pro děti, 120–121) a „kapitola 4: Mosazné desky“ (Příběhy z Knihy Mormonovy, 8–12).

  • Pomocí obrázků 103–115Knihy obrázků z evangelia pomozte dětem vyjmenovat, co nám Pán přikázal, abychom dělali. Jak jsme požehnáni, když jsme Ho poslušni? Pomozte dětem ozdobit odznaky, které budou moci nosit a na kterých bude napsáno: Půjdu a učiním věci, které přikázal Pán. (1. Nefi 3:7.) Tuto větu společně několikrát zopakujte.

1. Nefi 3:19–21; 5:19–22

Písma jsou veliký poklad.

Jak můžete inspirovat děti k tomu, aby si vážily písem neboli slova Božího?

Možné činnosti

  • Ukažte dětem něco (nebo obrázek něčeho), co je pro vás velmi cenné. Řekněte jim, jak s tím zacházíte a jak se o to staráte. Vysvětlete, že pro Lehiovu rodinu byla velmi cenná písma – byla jako poklad.

  • Vybídněte děti, aby vám pomohly vyprávět, jak Nefi a jeho bratři získali mosazné desky, nebo aby to názorně předvedly: cestovali daleko, vzdali se svého zlata a stříbra a schovali se v jeskyni, aby si zachránili život. Přečtěte 1. Nefiho 5:21. Proč byla písma pro Lehiovu rodinu tak cenná? Jak můžeme s písmy zacházet jako s pokladem?

Lehi bádá v mosazných deskách

Lehi Receiving the Brass Plates [Lehi získává mosazné desky], Clark Kelley Price

ikona výuky

Učte nauce: Starší děti

1. Nefi 2:16, 19–20

Mohu mít vlastní svědectví.

Jaké ponaučení získáváte z Nefiova příkladu o získání vlastního svědectví? Jak můžete dětem pomoci získat z jeho příkladu nějaké ponaučení?

Možné činnosti

  • Vybídněte děti, aby si přečetly 1. Nefiho 2:16, 19 a zjistily, jak Nefi získal svědectví o slovech svého otce. Vyzvěte je, aby to, co Nefi dělal, napsaly na nějaké kostky nebo jiné předměty a potom z těchto předmětů něco postavily, aby znázornily, jak nám tyto činnosti pomáhají budovat svědectví.

  • Řekněte dětem, jak jste svědectví o evangeliu získali vy. Požádejte je, aby se podělily o vlastní podobné zkušenosti či zážitky, a povzbuďte je, aby následovaly Nefiův příklad a nadále prohlubovaly své svědectví. Jak nám to, že máme vlastní svědectví, může pomoci?

1. Nefi 3:1–8

Na Pánovy příkazy mohu reagovat s vírou.

Když si děti vytvoří postoj podobný tomu Nefiovu, pomůže jim to v situacích, kdy je Pán požádá o něco, co se bude zdát obtížné.

Možné činnosti

  • Rozdělte děti do dvou skupin. Jednu skupinu vyzvěte, aby si přečetla, jak na Lehiovu výzvu reagovali Laman a Lemuel (viz 1. Nefi 3:2–5), a druhou skupinu vyzvěte, aby si přečetla, jak reagoval Nefi (viz 1. Nefi 3:2–4, 7). Požádejte jedno z dětí, aby hrálo Lehiho, a ostatní děti vybídněte, aby hrály, že se vracejí do Jeruzaléma, aby získaly mosazné desky. Děti v každé skupině vybídněte, aby vlastními slovy reagovaly tak, jako by byly lidé, o nichž čtou. Co nám například Bůh přikazuje? Jak můžeme být jako Nefi?

  • Zazpívejte si společně nějakou píseň o poslušnosti, například „Nefiova odvaha“ nebo „Dbej přikázání“ (Zpěvník pro děti, 120–121, 146–147), a vybídněte děti, aby se soustředily na slova, která učí tomu, jak máme reagovat na Pána.

1. Nefi 3–4

Duch Svatý mě povede, když budu usilovat o to, abych činil Pánovu vůli.

Nefi následoval Ducha, „nevěda předem to, co [učiní]“. (1. Nefi 4:6.) Jak můžete pomoci dětem usilovat o vedení Ducha Svatého?

Možné činnosti

  • Vybídněte děti, aby zahrály příběh o Nefiových bratrech, jak se snaží získat mosazné desky. (Viz 1. Nefi 3–4.) Požádejte některé dítě, aby přečetlo 1. Nefiho 4:6, a ostatní děti vyzvěte, aby poslouchaly a zaměřily se na to, co Nefi udělal, co jim umožnilo uspět.

  • Podělte se s dětmi o příklady toho, co po nich Bůh může požadovat – například spřátelit se ve škole s někým, kdo vypadá osaměle, odpustit sourozenci nebo říct pravdu poté, co udělají chybu. Vybídněte je, aby řekly, jak by jim Duch Svatý mohl v těchto situacích pomoci. Jak můžeme přivolat Ducha Svatého, aby nám pomáhal poslouchat Boha?

ikona studia

Povzbuďte ke studiu doma

Vybídněte děti, aby se s rodinou podělily o nějaké své zážitky, kdy byly požehnány díky tomu, že dodržovaly přikázání. Povzbuďte je, aby členy své rodiny požádaly, aby se o podobné zážitky podělili i oni.

Jak zlepšit výuku

Pomáhejte malým dětem učit se z písem. Abyste malým dětem pomohli učit se z písem, zaměřte se na jediný verš nebo jen na jeho klíčovou část. Mohli byste děti vybídnout, aby se postavily nebo aby zvedly ruku, až toto slovo nebo tuto část textu uslyší. (Viz také Učte tak, jak učil Spasitel21.)