Oprošteno, Greg K. Olsen

9.–15. ožujka.

Jakov 1–4

Izmirite se s njime kroz pomirenje Krista

Dok čitate Jakova 1–4, razmislite koja su načela iz ovih poglavlja najvažnija da ih djeca nauče. Tražite duhovno vodstvo kako biste znali kako najbolje podučiti ova načela i zabilježite svoje dojmove.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Pozovite djecu da iznesu nešto što su oni ili njihova obitelj učinili ovaj tjedan kako bi učili iz Jakova 1–4. Možete također zatražiti da iznesu nešto čega se sjećaju iz lekcije od prošlog tjedna. Koja pitanja možete postaviti da im pomognete sjetiti se?

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Jakov 1:6–8, 18; 2:1–11

Bog poziva vođe Crkve da mi pomogne slijediti Isusa Krista.

Pomozite djeci razumjeti da će biti blagoslovljeni slijedeći savjete vođa Crkve.

Moguće aktivnosti

• Načinite jednostavne lutke da predstavljaju Jakova i Josipa, Nefijevu mlađu braću, koji su bili vođe u Crkvi. Iznesite neke stihove iz Jakova 1 i 2 da objasnite što su vođe Crkve pozvani činiti. Na primjer, vođe nas uvjeravaju da »uzvjeruj[emo] u Krista« (Jakov 1:8) pozivaju nas da se pokajemo (vidi Jakov 2:5–6, 9–10) i »[navješćuju] riječ Božju« (Jakov 2:2, 11). Neka djeca upotrijebe lutke kako bi se pretvarali da čine neke od ovih stvari.

• Pozovite djecu da imenuju neke vođe Crkve koje poznaju, poput vođa Male škole, članova biskupstva te proroka i apostola. Pomozite djeci sjetiti se načina kako nas ovi vođe blagoslivljaju.

Naši nam vođe Crkve pomažu slijediti Isusa Krista.

Jakov 2:12–14, 17–21

Mogu pomoći drugima u potrebi kada dijelim s njima.

Razumiju li djeca koju podučavate blagoslove koji dolaze kada dijele s onima u potrebi? Kako im možete pomoći znati da Nebeski Otac i Isus žele da oni pomažu drugima?

Moguće aktivnosti

• Objasnite da su neki ljudi u Jakovljevo vrijeme bili veoma bogati, ali nisu htjeli dijeliti ono što imaju s ljudima koji su bili siromašni. Pročitajte Jakova 2:17–19 da pomognete djeci razumjeti Jakovljeva učenja ovim ljudima. Dok to činite, dajte djeci slike ili predmete da ih drže koji idu s riječima ili izrazima u ovim stihovima.

• Pozovite djecu da odglume načine kako mogu podijeliti ono što imaju s nekim u potrebi. Posvjedočite da smo blagoslovljeni kada dijelimo s drugima.

• Donesite nešto na nastavu što možete podijeliti s djecom. Dajte po malo svakom djetetu i objasnite da dijelite s njima. Upitajte ih kako su se osjećali kad ste dijelili s njima. Kako se oni osjećaju kada dijele s drugima? Pomozite im sjetiti se nečega što mogu podijeliti kako bi pomogli nekome osjetiti sreću.

Jakov 4:6

Mogu osnažiti svoju vjeru u Isusa Krista.

Pošto je Jakov živio pravedno unatoč opačini oko njega, njegova je vjera postala tako snažna da nije mogla biti pokolebana. Razmislite kako možete pomoći djeci razumjeti što znači imati vjeru koja ne može biti pokolebana.

Moguće aktivnosti

• Pomozite djeci sjetiti se onoga što čine kako bi njihova tijela bila snažnija. Što možemo učiniti kako bi naša vjera bila snažnija? Otvorite Sveta pisma na Jakovu 4:6 i pomozite djeci otkriti što su Jakov i njegov narod činili kako bi njihova vjera bila »nepokolebljiva«.

• Otpjevajte s djecom pjesmu »The Wise Man and the Foolish Man« (Children’s Songbook, 281). Na jednoj strani ploče nacrtajte kuću izgrađenu na pijesku. Na drugoj strani ploče nacrtajte kuću izgrađenu na stijeni. Ako je moguće, donesite pijesak i kamen na nastavu. Što je lakše potresti ili pomaknuti? Poput čega bismo željeli da naša vjera bude, pijeska ili kamena?

Podučavati nauk: Starija djeca

Jakov 1:6–8, 18; 2:1–6, 11

Bog poziva vođe Crkve da mi pomogne slijediti Isusa Krista.

Djeca koju podučavate bit će blagoslovljena kada vjeruju savjetima vođa Crkve i slijede ih.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte s djecom Jakova 1:6–8 i 2:1–6, 11, pomažući im potražiti izraze koji opisuju kako Božji sluge vode Crkvu. Zatražite da napišu ove izraze na komade papira i zatim izložite papire na ploču. Zašto Bog poziva vođe Crkve da nas vode? Zatražite od djece da iznesu iskustva s učenjem ili primanjem vodstva od vođe Crkve ili učitelja, te blagoslove koje su primili.

• Zatražite od djece da nacrtaju sliku vođe Crkve koga poznaju i neka ostatak razreda pogađa koga su nacrtali. Što ovi vođe rade da nam pomognu slijediti Isusa Krista? Pozovite djecu da napišu poruke vođama Crkve, zahvaljujući im za njihovu službu.

• Pozovite mjesnog vođu Crkve da kaže djeci što čini kako bi ispunio svoj poziv. Zatražite od djece da imenuju neke stvari koje mogu činiti kako bi podržali svoje vođe.

Jakov 2:12–14, 17–21

Mogu pomoći drugima osjetiti sreću dijeleći s njima.

Pravi sljedbenici Isusa Krista voljni su dijeliti ono što imaju s drugima. Potaknite djecu da donesu radost onima u potrebi dijeleći s njima.

Moguće aktivnosti

• Recite djeci da su mnogi ljudi u Jakovljevo vrijeme postali oholi i neljubazni jer su voljeli bogatstvo (vidi Jakov 2:12–14, 17–21). Pozovite nekoliko djece da pročitaju naglas Jakova 2:17–19 i pomozite im razumjeti teške riječi. Što trebamo tražiti prije bogatstva? Što trebamo nastojati činiti s bogatstvom koje primimo?

• Pročitajte djeci Jakova 2:17. Koje je blagoslove Nebeski Otac podijelio s nama? Što on želi da međusobno podijelimo? Pozovite djecu da ispričaju o vremenima kada su podijelili nešto s nekim drugim, uključujući kako su se osjećali i kako se druga osoba osjećala.

Jakov 4:4–13, 17

Mogu osnažiti svoju vjeru u Isusa Krista.

Jakovljeva vjera postala je nepokolebljiva kad je istraživao riječi proroka i primio vlastito svjedočanstvo (vidi Jakov 4:6). Kako možete pomoći djeci željeti izgraditi vjeru koja se ne može pokolebati?

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da se sjete stvari koje postaju snažne i sigurne tijekom vremena, poput velikog stabla. Kako je vjera poput stvari kojih su se sjetili? Koji izrazi u Jakovu 4:6, 10–11 opisuju što možemo učiniti kako bi naša vjera bila nepokolebljiva. Zatražite od djece da načine na ploči popis načina kako mogu osnažiti svoju vjeru u Isusa Krista.

• Iznesite analogiju starješine Neila L. Andersena o stablu koje raste u vjetrovitom okolišu, koja se nalazi u njegovoj poruci »Duhovni vihori« (Ensign ili Lijahona, svibanj 2014., 18–21) ili pokažite videozapis »Spiritual Whirlwinds« (ChurchofJesusChrist.org). Zašto je važno da naša vjera bude nepokolebljiva i snažna poput debla stabla? Što vihori predstavljaju? Što možemo učiniti kako bismo izgradili nepokolebljivu vjeru? Pomozite djeci sjetiti se drugih analogija koje podučavaju o posjedovanju vjere koja se ne može pokolebati.

Potaknuti učenje kod kuće

Pozovite djecu da se sjete nečega što mogu podijeliti sa svojom obitelji – uključujući iznošenje nečega što su danas naučili na nastavi. Dajte im prilike na budućoj lekciji da govore o onome što su podijelili.

Poboljšati naše podučavanje

Potaknite pobožnost. Pomozite djeci razumjeti da je važan aspekt pobožnosti razmišljanje o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu. Možete ih podsjetiti da budu pobožna tiho pjevajući ili pjevušeći pjesmu ili izlažući sliku Isusa.