Usporedba o stablu masline, Brad Teare

16.–22. ožujka

Jakov 5–7

Gospodin radi s nama

Proučite, razmislite o pomolite se kako biste znali kako možete najbolje podučiti djecu o istinama koje se nalaze u Jakovu 5–7. Zabilježite bilo kakve dojmove koje primite.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Kako biste započeli raspravu o porukama koje se nalaze u Jakovu 5–7, pozovite djecu da razgovaraju o stvarima u njihovom životu koje im pomažu osjetiti ljubav Nebeskog Oca i Isusa Krista. Kako pokazujemo svoju ljubav prema drugima?

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Jakov 5

Misionari služe djeci Nebeskog Oca.

Razmislite kako možete iznijeti alegoriju o stablima masline na način koji djeca mogu razumjeti.

Moguće aktivnosti

• Pokažite sliku stabla ili se prošetajte vani kako biste pogledali stablo i ukratko pregledajte glavne točke alegorije o stablima masline u Jakovu 5. Na primjer, Gospodar vinograda (koji može predstavljati Isusa) radio je veoma naporno da bi se brinuo za svoja stabla masline (koja mogu predstavljati ljude na Zemlji) zato što ih je toliko volio. Pozvao je radnike (koji mogu predstavljati misionare) da pomognu brinuti se o stablima. Izaberite jedan ili dva stiha iz Jakova 5 da ih pročitate djeci (kao stihove 71–72).

• Upitajte djecu znaju li nekoga tko je služio misiju ili razgovarajte o nekome koga vi poznajete. Pomozite djeci pronaći na zemljopisnoj karti mjesta gdje ti misionari služe. Objasnite da je Jakov usporedio svijet sa skupinom stabala masline. Stabla su poput ljudi na Zemlji i briga za ta stabla je poput onoga što misionari čine za Božju djecu. Što misionari čine kako bi blagoslovili djecu Nebeskog Oca? Potražite zajedno neke odgovore na ovo pitanje u pjesmi kao što je »Pozvan služit’« (Dječja pjesmarica, 94–95). Kako možemo biti poput misionara?

Misionarski rad je jedan način kako možemo pomoći Božjoj djeci vratiti se k njemu.

Jakov 6:5

Nebeski Otac me voli.

Kako možete podučiti svoj razred da Bog voli svu svoju djecu i pruža im svoju »ruk[u] milosrđa«?

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da zagrle sebe. Što osjećamo kada nas netko koga volimo zagrli? Pročitajte djeci Jakova 6:5 i objasnite da izrazi »[Bog] prianja uz vas« i »njegova ruka milosrđa ispružena prema vama« podučavaju da nas Nebeski Otac voli i želi da mu se jednoga dana vratimo.

• Otpjevajte zajedno pjesmu o ljubavi, kao »Ja Spasitelja znam«, Dječja pjesmarica, 42–43). Pozovite djecu da imenuju stvari koje im pomažu osjetiti Spasiteljevu ljubav.

Jakov 7:1–23

Mogu se zauzeti za ono što znam da je istinito.

Jakov je izvrstan primjer nekoga kome je čvrsto svjedočanstvo pomoglo braniti istinu nasuprot protivljenju.

Moguće aktivnosti

• Ispričajte priču o Jakovu i Šeremu (Jakov 7:1–23) na način koji djeca mogu razumjeti. Možete upotrijebiti »Poglavlje 10: Jakov i Šerem« (Priče iz Mormonove knjige, 27–29, ili odgovarajući videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org). Zatim ponovno ispričajte priču, ali ovaj put dozvolite djeci da pomognu dopuniti detalje. Pitajte ih što uče od Jakova. Kako možemo slijediti njegov primjer?

• Pozovite djecu da otpjevaju pjesmu o biranju ispravnog, kao »Ispravno sad postupaj ti« ili »Uz istinu stoj« (Dječja pjesmarica, 80, 81). Zatražite da ustanu kad god otpjevaju riječi kao ispravno ili istina.

Podučavati nauk: Starija djeca

Jakov 5

Gospodin se brine za svoj narod.

Jakov je iznio alegoriju o stablima masline da pomogne pozvati svoj narod da dođe Kristu. Ona može ostvariti istu svrhu za djecu koju podučavate.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte i objasnite djeci ključne stihove koji sažimaju alegoriju o stablima masline, poput Jakova 5:3–4, 28–29, 47 i 70–72, i pozovite djecu da nacrtaju slike onoga što ovi stihovi opisuju. Što učimo iz ovih stihova o tome što Gospodin osjeća o svom narodu? Zatražite od djece da se pretvaraju da se brinu za stablo masline dok vi kratko sažimate stihove 61–71 (mogu glumiti okopavanje, zalijevanje i tako dalje). Pozovite nekoliko djece da pročitaju Jakova 5:11, 41, 47 i 72, tražeći ono što pokazuje koliko se Gospodar vinograda (Isus Krist) brine za stabla. Što Spasitelj čini kako bi pokazao da se brine za nas? Videozapis »Old Testament Olive Vineyard« (ChurchofJesusChrist.org) može pomoći s ovom aktivnošću.

• Navedite neke od simbola u Jakovu 5 na ploču, poput vinograda, gospodara vinograda, sluge i stabala masline. Zatim načinite drugi popis, nasumičnim redoslijedom, onoga što ovi simboli mogu predstavljati, poput svijeta, Spasitelja, vođa ili misionara Crkve i Božjeg naroda. Pročitajte zajedno stihove iz Jakova 5 koji spominju ove simbole i pomozite djeci nacrtati crte na ploči koje povezuju simbole s njihovim mogućim značenjima (vidi, na primjer, stihove 3–4, 28–29, 47, 70–72).

Jakov 6:4–5

Nebeski Otac me voli i oprostit će mi kad se pokajem.

Važno je pomoći djeci koju podučavate razumjeti da ih Bog voli i uvijek će im oprostiti kada se iskreno pokaju.

Moguće aktivnosti

• Nacrtajte tablicu na ploču s dva stupca označena riječima Nebeski Otac i Mi. Pročitajte zajedno Jakova 6:4–5 i zatražite od polovice razreda da potraži izraze koji se odnose na Boga i od druge polovice da potraži izraze koji se odnose na nas. Zabilježite ono što otkriju u odgovarajući stupac. Pomozite im definirati riječi koje ne razumiju.

• Iznesite priču starješine Allena D. Hayniea o prljanju u blatnoj jami iz njegove poruke »Sjećanje na onoga u koga se uzdamo« (Ensign ili Lijahona, studeni 2015., 121–122). Što nas ova priča podučava o tome što mi moramo učiniti kako bismo bili spašeni u kraljevstvu Božjem? Što još učimo iz Jakova 6:4–5?

Jakov 7:1–23

Mogu se zauzeti za ono što znam da je istinito.

Kako možete nadahnuti djecu da se zauzmu za istinu poput Jakova?

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da odglume razgovor između Jakova i Šerema, koristeći Jakova 7:1–23 kao vodič. Ili pokažite videozapis »Jacob and Sherem« (ChurchofJesusChrist.org). Zatražite od djece da govore o svojim najdražim dijelovima ove priče. Kako se Jakov zauzeo za ono što zna da je ispravno? Pozovite djecu da iznesu iskustva kada su se zauzeli za ispravno, ili iznesite svoje.

• Pozovite djecu da otpjevaju pjesmu o biranju ispravnog, kao »Ispravno sad postupaj ti« ili »Uz istinu stoj« (Dječja pjesmarica, 80, 81). Podijelite ih u skupine i pozovite ih da naprave nadahnjujuću zastavu ili plakat koji predstavlja nešto za što se zauzimaju ili u što vjeruju.

Potaknuti učenje kod kuće

Pozovite djecu da se sjete načina kako mogu pomoći svojoj obitelji osjetiti Spasiteljevu ljubav – na primjer, objašnjavajući što su naučili o tome kako se Gospodar vinograda brine za svoja stabla masline.

Poboljšati naše podučavanje

Djeca vole iznositi ono što uče. Iako su mlada, djeca mogu osnažiti članove svoje obitelji. Potaknite ih da iznose svojoj obitelji ono što uče u Maloj školi. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način 30.)