Forgiven [perdonata], di Greg K. Olsen

9–15 marzo

Giacobbe 1–4

Riconciliatevi con Dio tramite l’Espiazione di Cristo

Mentre leggi Giacobbe 1–4, cerca di capire quali principi di questi capitoli è più importante che i bambini imparino. Cerca la guida dello Spirito per sapere come meglio insegnare questi principi e annota le tue impressioni.

Annota le tue impressioni

Invita a condividere

Invita i bambini a parlare di qualcosa che loro o la loro famiglia hanno fatto questa settimana per apprendere i principi contenuti in Giacobbe 1–4. Potresti anche chiedere loro di dire cosa ricordano della lezione della settimana scorsa. Quali domande potresti porre per aiutarli a ricordare?

Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Giacobbe 1:6–8, 18; 2:1–11

Dio chiama i dirigenti della Chiesa per aiutarmi a seguire Gesù Cristo.

Aiuta i bambini a capire che saranno benedetti seguendo i consigli dei dirigenti della Chiesa.

Possibili attività

• Crea semplici burattini per rappresentare Giacobbe e Giuseppe, i fratelli minori di Nefi, che erano dirigenti nella Chiesa. Leggi alcuni versetti di Giacobbe 1 e 2 per spiegare cosa sono chiamati a fare i dirigenti della Chiesa. Ad esempio, i dirigenti ci persuadono a “credere in Cristo” (Giacobbe 1:8), ci invitano a pentirci (vedere Giacobbe 2:5–6, 9–10), e “dichiarare la parola [di Dio]” (Giacobbe 2:2, 11). Lascia che i bambini usino i burattini per fingere di fare alcune di queste cose.

• Invitali a nominare alcuni dirigenti della Chiesa che conoscono, come le dirigenti della Primaria, i membri del vescovato, i profeti e gli apostoli. Aiutali a pensare a come questi dirigenti ci benedicono.

I nostri dirigenti della Chiesa ci aiutano a seguire Gesù Cristo.

Giacobbe 2:12–14, 17–21

Posso aiutare le persone bisognose condividendo delle cose con loro.

I bambini ai quali insegni comprendono le benedizioni che ricevono quando condividono con chi è nel bisogno? Come puoi aiutarli a sapere che il Padre Celeste e Gesù vogliono che aiutino gli altri?

Possibili attività

• Spiega che alcune persone ai tempi di Giacobbe erano molto ricche, ma non volevano condividere ciò che avevano con le persone che erano povere. Leggi Giacobbe 2:17–19 per aiutare i bambini a capire quello che Giacobbe insegnò a queste persone. Mentre lo fai, dai ai bambini immagini o oggetti da tenere in mano e che corrispondono alle parole o alle frasi di questi versetti.

• Invita i bambini a recitare i modi in cui possono condividere ciò che hanno con una persona bisognosa. Porta testimonianza del fatto che siamo benedetti quando condividiamo con gli altri.

• Porta qualcosa in classe che puoi condividere con i bambini. Danne un po’ a ogni bambino e spiega che stai condividendo. Chiedi loro come si sono sentiti quando hai condiviso con loro. Come si sentono quando condividono con gli altri? Aiutali a pensare a qualcosa che potrebbero condividere per aiutare qualcuno a sentirsi felice.

Giacobbe 4:6

Posso rafforzare la mia fede in Gesù Cristo.

Dato che viveva rettamente nonostante la malvagità che lo circondava, la fede di Giacobbe divenne così forte da non poter essere scossa. Pensa a come puoi aiutare i bambini a capire che cosa significa avere una fede che non può essere scossa.

Possibili attività

• Aiuta i bambini a pensare alle cose che fanno per rendere più forte il loro corpo. Che cosa possiamo fare per rendere più forte la nostra fede? Apri le Scritture a Giacobbe 4:6 e aiuta i bambini a scoprire che cosa hanno fatto Giacobbe e il suo popolo per rendere la loro fede “incrollabile”.

• Canta “L’uomo saggio e l’uomo folle” (Innario dei bambini, 132) con i bambini. Su un lato della lavagna disegna una casa costruita sulla sabbia. Dall’altro lato della lavagna disegna una casa costruita su una roccia. Se possibile, porta in classe un po’ di sabbia e una pietra. Qual è più facile da scuotere o da spostare? Come vogliamo che sia la nostra fede, come la sabbia o come la roccia?

Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Giacobbe 1:6–8, 18; 2:1–6, 11

Dio chiama i dirigenti della Chiesa per aiutarmi a seguire Gesù Cristo.

I bambini ai quali insegni saranno benedetti se si fideranno e seguiranno i consigli dei dirigenti della Chiesa.

Possibili attività

• Leggi con i bambini Giacobbe 1:6–8 e 2:1–6, 11, aiutandoli a cercare frasi che descrivono come i servitori di Dio guidano la Chiesa. Chiedi loro di scrivere queste frasi su fogli di carta che poi disporrai sulla lavagna. Perché Dio chiama i dirigenti della Chiesa a guidarci? Chiedi ai bambini di raccontare delle esperienze in cui hanno imparato qualcosa o hanno ricevuto indicazioni da un dirigente o da un insegnante della Chiesa e di parlare delle benedizioni che hanno ricevuto.

• Chiedi ai bambini di disegnare un dirigente della Chiesa che conoscono e lascia che il resto della classe indovini chi hanno disegnato. Che cosa fanno questi dirigenti per aiutarci a seguire Gesù Cristo? Invita i bambini a scrivere biglietti di ringraziamento ai dirigenti della Chiesa per il loro servizio.

• Invita un dirigente locale della Chiesa a dire ai bambini che cosa fa per adempiere la sua chiamata. Chiedi ai bambini di elencare alcune cose che possono fare per sostenere i loro dirigenti.

Giacobbe 2:12–14, 17–21

Posso aiutare gli altri a sentirsi felici condividendo quello che ho con loro.

I veri seguaci di Gesù Cristo sono disposti a condividere ciò che hanno con gli altri. Incoraggia i bambini a portare gioia a chi è nel bisogno condividendo qualcosa con loro.

Possibili attività

• Spiega ai bambini che molte persone ai tempi di Giacobbe divennero orgogliose e scortesi perché amavano le ricchezze (vedere Giacobbe 2:12–14, 17–21). Invita alcuni bambini a leggere Giacobbe 2:17–19 ad alta voce e aiutali a capire le parole difficili. Che cosa dovremmo cercare prima di cercare le ricchezze? Che cosa dovremmo cercare di fare con le ricchezze che riceviamo?

• Leggi ai bambini Giacobbe 2:17. Quali benedizioni ha condiviso il Padre Celeste con noi? Perché vuole che condividiamo con gli altri? Invita i bambini a raccontare delle volte in cui hanno condiviso qualcosa con qualcun altro, e come si sono sentiti loro e l’altra persona.

Giacobbe 4:4–13, 17

Posso rafforzare la mia fede in Gesù Cristo.

La fede di Giacobbe divenne incrollabile perché studiava le parole dei profeti e ricevette la sua testimonianza (vedere Giacobbe 4:6). Come puoi aiutare i bambini a desiderare di sviluppare una fede che non può essere scossa?

Possibili attività

• Invita i bambini a pensare a cose che diventano forti e sicure nel tempo, come un grande albero. In che modo la fede è come le cose a cui hanno pensato? Quali frasi in Giacobbe 4:6, 10–11 descrivono quello che possiamo fare per rendere la nostra fede incrollabile? Chiedi ai bambini di scrivere alla lavagna un elenco di modi in cui possono rafforzare la loro fede in Gesù Cristo.

• Leggi l’analogia fatta dall’anziano Neil L. Andersen dell’albero che cresce in un ambiente ventoso, che si trova nel suo messaggio “Turbini spirituali” (Liahona, maggio 2014, 18–21) oppure mostra il video “Turbini spirituali” (ChurchofJesusChrist.org). Perché è importante che la nostra fede sia incrollabile e forte come il tronco di un albero? Che cosa rappresentano i turbini? Che cosa possiamo fare per far diventare incrollabile la nostra fede? Aiuta i bambini a pensare ad altre analogie che insegnano ad avere una fede che non può essere scossa.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a pensare a qualcosa che possono condividere con la loro famiglia, compreso il raccontare qualcosa che hanno appreso oggi in classe. Offri loro opportunità, in una lezione futura, di parlare di ciò che hanno condiviso.

Come migliorare il nostro insegnamento

Incoraggia la riverenza. Aiuta i bambini a capire che un aspetto importante della riverenza è pensare al Padre Celeste e a Gesù Cristo. Potresti ricordare ai bambini di essere riverenti canticchiando un inno a bassa voce o a bocca chiusa oppure mostrando un’immagine di Gesù.