Allegory of the Olive Tree [A Alegoria da Oliveira], de Brad Teare

16 a 22 de março

Jacó 5–7

“O Senhor trabalha conosco”

Estude, pondere e ore para saber como ensinar melhor às crianças as verdades que se encontram em Jacó 5–7. Anote as impressões que receber.

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Convidar todos a participar

Para iniciar um debate sobre as mensagens que se encontram em Jacó 5–7, peça às crianças que conversem sobre coisas da vida delas que as ajudem a sentir o amor do Pai Celestial e de Jesus Cristo. Como podemos demonstrar nosso amor pelas pessoas?

Ensinar a doutrina: Crianças menores

Jacó 5

Os missionários servem aos filhos do Pai Celestial.

Pondere como você pode contar a alegoria das oliveiras de modo que as crianças entendam.

Atividades sugeridas

• Mostre a gravura de uma árvore, ou as leve para uma caminhada ao ar livre para olhar para uma árvore e recapitule brevemente os pontos principais da alegoria das oliveiras, que se encontra em Jacó 5. Por exemplo, o Senhor da vinha (que poderia representar Jesus) trabalhou arduamente para cuidar de suas oliveiras (que poderiam representar as pessoas da Terra) porque Se importava muito com elas. Ele chamou trabalhadores (que poderiam representar missionários) para ajudar a cuidar das árvores. Escolha um ou dois versículos de Jacó 5 para ler para as crianças (como os versículos 71–72).

• Pergunte às crianças se elas conhecem alguém que serviu missão ou converse com elas sobre alguém que você conheça. Ajude as crianças a localizar em um mapa os locais em que esses missionários estão servindo. Explique-lhes que Jacó comparou o mundo a um bosque de oliveiras. As árvores são como as pessoas da Terra, e cuidar dessas árvores é como o que os missionários fazem pelos filhos de Deus. O que os missionários fazem para abençoar os filhos do Pai Celestial? Procurem juntos algumas respostas para essa pergunta em um hino como “Chamados a servir” (Músicas para Crianças, pp. 94–95). Como podemos ser como os missionários?

O trabalho missionário é uma das formas de podermos ajudar os filhos de Deus a retornar à presença Dele.

Jacó 6:5

Meu Pai Celestial me ama.

Como você pode ensinar à sua classe que Deus ama todos os Seus filhos e estende Seu “braço de misericórdia” para eles?

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que troquem abraços. Como nos sentimos quando alguém que amamos nos dá um abraço? Leia Jacó 6:5 para as crianças e explique-lhes que as frases “[Deus] se apega a vós” e “seu braço de misericórdia [está] estendido para vós” ensinam que o Pai Celestial nos ama e quer que voltemos à presença Dele um dia.

• Cantem juntos um hino sobre o amor, como “O amor do Salvador” (Músicas para Crianças, pp. 42–43). Peça às crianças que citem coisas que as ajudam a sentir o amor do Salvador.

Jacó 7:1–23

Posso defender o que sei que é verdadeiro.

Jacó é um excelente exemplo de alguém cujo firme testemunho o ajudou a defender a verdade ao enfrentar oposição.

Atividades sugeridas

• Conte a história de Jacó e Serém (Jacó 7:1–23) de um modo que as crianças consigam entender. Você pode usar o “Capítulo 10: Jacó e Serém” (Histórias do Livro de Mórmon, p. 27, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org). Depois, conte a história de novo, dessa vez permitindo que as crianças completem os detalhes. Pergunte o que elas aprenderam com Jacó. Como podemos seguir seu exemplo?

• Peça às crianças que cantem um hino sobre escolher o certo, como “Ouse ser bom” ou “Sê fiel” (Músicas para Crianças, pp. 80, 81). Peça que fiquem de pé toda vez que cantarem palavras como bom ou fiel.

Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Jacó 5

O Senhor Se importa com Seu povo.

Jacó contou a alegoria das oliveiras para convidar seu povo a vir a Cristo. Ela pode cumprir esse mesmo propósito para as crianças de sua classe.

Atividades sugeridas

• Leia e explique para as crianças os versículos mais importantes que resumem a alegoria das oliveiras, tais como Jacó 5:3–4, 28–29, 47 e 70–72 e peça às crianças que façam desenhos do que esses versículos descrevem. O que podemos aprender com esses versículos sobre como o Senhor Se sente em relação a Seu povo? Peça às crianças que finjam estar cuidando de uma oliveira enquanto você resume brevemente os versículos 61–71 (elas podem fingir que estão cavando, regando, etc.). Convide algumas crianças a lerem Jacó 5:11, 41, 47 e 72 e procurar coisas que mostrem o quanto o Senhor da vinha (Jesus Cristo) Se importava com as árvores. O que o Salvador faz para mostrar que Se importa conosco? O vídeo “Vinha de Oliveiras do Velho Testamento” (ChurchofJesusChrist.org) pode ajudar nessa atividade.

• Faça uma lista no quadro dos símbolos que se encontram em Jacó 5, como a vinha, o senhor da vinha, o servo e as oliveiras. Depois, faça outra lista, em ordem aleatória, de coisas que esses símbolos podem representar, como o mundo, o Salvador, os líderes ou missionários da Igreja e o povo de Deus. Leiam juntos alguns versículos de Jacó 5 que mencionem esses símbolos e ajude as crianças a fazer linhas no quadro conectando os símbolos com seu possível significado (ver, por exemplo, os versículos 3–4, 28–29, 47, 70–72).

Jacó 6:4–5

O Pai Celestial me ama e vai me perdoar se eu me arrepender.

É importante ajudar as crianças de sua classe a entender que Deus as ama e que sempre vai perdoá-las se elas se arrependerem sinceramente.

Atividades sugeridas

• Faça duas colunas no quadro intituladas Pai Celestial e nós. Leiam juntos Jacó 6:4–5 e peça à metade da classe que procure frases que se aplicam a Deus e à outra metade que procure frases que se aplicam a nós. Anote na devida coluna o que elas descobrirem. Ajude-as a definir palavras que elas não entendam.

• Conte a história do élder Allen D. Haynie sobre se sujar em um poço de lama, em sua mensagem “Lembrar-nos Daquele em quem confiamos” (A Liahona, novembro de 2015, p. 121). O que essa história nos ensina sobre o que precisamos fazer para ser salvos no reino de Deus? O que mais aprendemos em Jacó 6:4–5?

Jacó 7:1–23

Posso defender o que sei que é verdadeiro.

Como você pode inspirar as crianças a defender a verdade, como fez Jacó?

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que encenem a conversa entre Jacó e Serém, usando Jacó 7:1–23 como guia. Ou mostre o vídeo “Jacó e Serém” (ChurchofJesusChrist.org). Peça às crianças que falem sobre sua parte favorita da história. Como Jacó defendeu o que ele sabia ser o certo? Peça às crianças que contem experiências de quando defenderam o certo e conte uma experiência sua.

• Peça às crianças que cantem um hino sobre escolher o certo, como “Ouse ser bom” ou “Sê fiel” (Músicas para Crianças, pp. 80, 81). Divida-as em dois grupos e lhes peça que criem uma bandeira ou um cartaz que represente algo que elas defendem ou em que acreditam.

Incentivar o aprendizado no lar

Peça às crianças que pensem em um modo de poderem ajudar a família a sentir o amor do Salvador — por exemplo, explicando o que aprenderam sobre como o Senhor da vinha cuidou de suas oliveiras.

Aperfeiçoar o ensino

As crianças gostam de contar o que estão aprendendo. Mesmo sendo jovens, as crianças podem fortalecer seus familiares. Incentive-as a compartilhar com a família as coisas que aprenderam na Primária. (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 30.)