„13.–19. aprīlis. Mosijas 1.–3. nod.: „Piepildīti ar mīlestību uz Dievu un visiem cilvēkiem””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Mormona Grāmata, 2020 (2020)
„13.–19. aprīlis. Mosijas 1.–3. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2020
Minerva K. Teičerte (1888–1976), Ķēniņa Benjamīna atvadu uzruna, 1935, eļļas gleznojums uz masonīta, 36 x 48 collas. Brigama Janga Mākslas Universitāte
13.–19. aprīlis
Mosijas 1.–3. nod.
„Piepildīti ar mīlestību uz Dievu un visiem cilvēkiem”
Lasot Mosijas 1.–3. nod., lūdziet par to, kā jūs varat palīdzēt saviem klases bērniem saprast ķēniņa Benjamīna svarīgās, patiesās mācības. Pierakstiet savas atziņas, kas rodas no Svētā Gara iedvesmas.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Parādiet attēlu, kas atrodams šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm, kur redzams, kā ķēniņš Benjamīns māca. Ļaujiet bērniem dalīties tajā, ko viņi zina par šo attēlu.
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Kad es kalpoju citiem, es kalpoju arī Dievam.
Kā jūs varat palīdzēt bērniem saprast, ka kalpošana citiem ir viens no veidiem, kā kalpot Dievam?
Iespējamās aktivitātes
-
Ļaujiet bērniem pēc kārtas uzlikt galvā kroni (skat. paraugu šīs nedēļas radošajā lappusītē) un uzkāpt uz krēsla, izlikdamies par ķēniņu Benjamīnu. Bērni var īstenot šo aktivitāti, kamēr jūs izklāstāt dažas ķēniņa Benjamīna mācības saviem ļaudīm, kas atrodamas Mosijas 2.–3. nod. Skat. arī „12. nodaļa: Ķēniņš Benjamīns” (Mormona Grāmatas stāsti, 32.–35. lpp.) vai attiecīgo video vietnē ChurchofJesusChrist.org.
-
Aiciniet bērnus lēnām atkārtot šo teikumu, pie katras zilbes sitot plaukstas: „Kad jūs kalpojat saviem tuvākajiem, jūs patiesībā kalpojat savam Dievam” (Mosijas 2:17). Atkārtojiet šo aktivitāti, līdz bērni būs iegaumējuši dažus vai visus vārdus. Lieciniet: kad mēs palīdzam citiem, mēs palīdzam arī Debesu Tēvam un Jēzum, padarot Viņus laimīgus. Palūdziet bērniem dalīties veidos, kā viņi var palīdzēt citiem.
-
Palīdziet bērniem uz papīra lapas apvilkt savas plaukstas kontūru un uzzīmēt, kā viņi var kalpot savai ģimenei. Nodziediet kopā kādu dziesmu par kalpošanu, piemēram, „Man patīk palīdzēt” (Bērnu dziesmu grāmata, 108. lpp.).
Ķēniņš Benjamīns mācīja, ka mēs varam kalpot Dievam, kad kalpojam citiem.
Visas savas svētības es saņemu no Debesu Tēva.
Kad bērni atzīs Dievu par visu savu svētību avotu, viņi būs pazemīgi un pateicīgi.
Iespējamās aktivitātes
-
Paskaidrojiet: ķēniņš Benjamīns mācīja to, ka visas mūsu svētības nāk no Debesu Tēva. Lasot Mosijas 2:21, palūdziet bērniem ieklausīties, kādu svētību Debesu Tēvs mums ir devis. Kādas vēl citas svētības Debesu Tēvs mums ir devis? Kā mēs varam parādīt, ka esam pateicīgi par šīm svētībām? (Skat. Mosijas 2:22.)
-
Spēlējiet spēli, kurā bērni cits citam padod kādu priekšmetu, vienlaikus dziedot vai klausoties kādu dziesmu par pateicību (skat. „Pateicība” dziesmu tēmu sarakstā Bērnu dziesmu grāmatā). Ik pa laikam pārstājiet dziedāt vai apstādiniet mūziku un aiciniet bērnu, kuram rokās ir priekšmets, dalīties svētībā, par kuru viņš vai viņa ir pateicīgs.
Es ticu Jēzum Kristum.
Eņģelis pastāstīja ķēniņam Benjamīnam svarīgas patiesās mācības par Jēzus Kristus dzīvi un kalpošanu. Uzmeklējiet šajos pantos patiesās mācības par Jēzu, kuras, jūsuprāt, būtu svarīgi apgūt jūsu klases bērniem.
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet attēlus, kur atainoti daži Mosijas 3:5–10 pieminētie notikumi (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 30, 41, 42, 57, 59). Palūdziet bērniem raksturot attēlā redzamos notikumus, sniedzot palīdzību, ja nepieciešams. Lēnām lasot Mosijas 3:5–10, aiciniet bērnus pacelt rokas, kad viņi sadzird jūsu lasījumā attēlā redzamos notikumus. Aiciniet bērnus pastāstīt, ko vēl Jēzus paveica, kad bija šeit — uz Zemes.
-
Uzzīmējiet tāfeles augšpusē sauli, attēlojot debesis. Uzzīmējiet uz tāfeles vairākus ceļus, kas ved uz dažādiem galamērķiem, bet tikai vienu ceļu, kas aizved līdz debesīm. Palūdziet bērniem sameklēt šo ceļu un novietot uz tā Jēzus attēlu. Izlasiet Mosijas 3:17 un lieciniet, ka vienīgais ceļš, kā atgriezties pie Debesu Tēva, ir sekošana Jēzum Kristum.
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Kad es kalpoju citiem, es kalpoju arī Dievam.
Kā jūs varat palīdzēt bērniem mācīties no ķēniņa Benjamīna kalpošanas parauga?
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet bērniem attēlu, kur ķēniņš Benjamīns māca savus ļaudis (skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm vai Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 74). Palīdziet bērniem uzmanīgi izlasīt Mosijas 2:11–18 un sameklēt, kā kalpoja ķēniņš Benjamīns. Kāpēc viņš kalpoja saviem ļaudīm? Kāpēc mums būtu savstarpēji jākalpo?
-
Izrakstiet uz tāfeles frāzes no Mosijas 2:16–17, izlaižot dažus vārdus. Aiciniet bērnus sameklēt Svētajos Rakstos trūkstošos vārdus. Palūdziet viņiem izskaidrot, ko šie panti viņiem nozīmē. Aiciniet bērnus padalīties kādā pieredzē, kad citi ir kalpojuši viņiem vai kad viņi ir kalpojuši citiem. Kā šāda pieredze lika viņiem justies?
-
Iedodiet bērniem papīra strēmeles, uz kurām uzrakstīt veidus, kā viņi var kalpot saviem ģimenes locekļiem. Iedodiet katram bērnam maisu, kur šīs strēmeles ielikt. Mudiniet bērnus izvilkt katru dienu no šī maisa vienu papīra strēmeli un veikt tur minēto kalpošanas aktivitāti.
Man nevajadzētu lielīties ar savu kalpošanu un labajiem darbiem.
Padomājiet, kā jūs varat palīdzēt bērniem saprast, ka mūsu kalpošanai ir jābūt iedvesmotai no mūsu mīlestības pret citiem un Dievu.
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi izskaidrotu vārdu lielīties, vai palīdziet viņiem atrast skaidrojumu vārdnīcā. Palīdziet viņiem uzmanīgi izlasīt Mosijas 2:15–24 un sameklēt iemeslus, kāpēc ķēniņš Benjamīns nelielījās ar savu kalpošanu. Kāpēc mums vajadzētu kalpot citiem? Kad bērni būs dalījušies savās idejās, palīdziet viņiem saprast, ka mums vajadzētu kalpot citiem tāpēc, ka mēs mīlam viņus un Dievu, nevis tāpēc, lai izskatītos labi citu cilvēku acīs.
-
Palūdziet bērniem dalīties situācijās, kur kāds par kaut ko varētu lielīties vai plātīties. Kāpēc nav pareizi šādās situācijās lielīties? Sniedzot atbildi, aiciniet bērnus izmantot ķēniņa Benjamīna padomu no viņa runas Mosijas 2:15–24.
Jēzus Kristus attīra mani no grēka un palīdz man kļūt par svēto.
Lai kļūtu līdzīgi mūsu Debesu Tēvam, mums ne tikai ir jātiek attīrītiem no saviem grēkiem, bet arī jāpiedzīvo sirds pārmaiņas. Kā mācīja ķēniņš Benjamīns, mums ir jāpārvar mūsu grēcīgās vēlmes un caur Glābēja īstenoto Izpirkšanu jākļūst par svētajiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Uz tāfeles uzzīmējiet divus cilvēkus. Viens simbolizē „miesīgo cilvēku”, bet otrs — „svēto”. (Jums, iespējams, vajadzēs izskaidrot šos jēdzienus.) Kopā izlasiet Mosijas 3:19 un aiciniet bērnus sameklēt, kādas pārmaiņas miesīgajam cilvēkam ir jāpiedzīvo, lai kļūtu par svēto. Kādus vēl vārdus vai frāzes bērniem varētu būt nepieciešams izskaidrot?
-
Vai bērni, kurus mācāt, jebkad ir palīdzējuši saviem vecākiem pagatavot ēdienu pēc receptes? Ja ir, tad jūs varētu aicināt viņus, izmantojot Mosijas 3:19, izdomāt recepti tam, kā mēs varam kļūt līdzīgi Jēzum Kristum. Kādēļ Jēzus Kristus veiktā Izpirkšana ir pati vērtīgākā „sastāvdaļa”?
Mudiniet mācīties mājās
Aiciniet bērnus izmantot šīs nedēļas radošo lappusīti, lai dalītos ar savām ģimenēm vai draugiem tajā, kā viņi sekos ķēniņa Benjamīna paraugam un kalpos citiem.
Pasniegšanas pilnveidošana
Atkārtošana bērniem nāk par labu. Nebaidieties atkārtot aktivitātes vairākas reizes, it īpaši ar mazākiem bērniem. Atkārtojot jūs palīdzēsiet bērniem atcerēties apgūto.