Ateik ir sek paskui mane
Balandžio 13–19. Mozijo 1–3. „Pripildyti meilės Dievui ir visiems žmonėms“


„Balandžio 13–19. Mozijo 1–3. „Pripildyti meilės Dievui ir visiems žmonėms“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Mormono Knyga, 2020 (2020)

„Balandžio 13–19. Mozijo 1–3“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2020

Paveikslėlis
Karalius Benjaminas moko savo liaudį

Minerva K. Tišert (1888–1976), „Karaliaus Benjamino atsisveikinimo kalba“, 1935 m., aliejiniais dažais tapytas paveikslas ant masonito, 90 x 120 cm. Brigamo Jango menų universitetas

Balandžio 13–19

Mozijo 1–3

„Pripildyti meilės Dievui ir visiems žmonėms“

Skaitydami Mozijo 1–3 skyrius melskitės, kad sužinotumėte, kaip galite padėti vaikams, kuriuos mokote, suprasti svarbias tiesas, išsakytas karaliaus Benjamino. Užsirašykite pastebėjimus, kurie ateina jums per Šventąją Dvasią.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Parodykite šios savaitės pamokos plano paveikslėlį iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms, kuriame pavaizduota, kaip karalius Benjaminas moko. Paprašykite, kad vaikai papasakotų, ką jie žino apie šį paveikslėlį.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Mozijo 2–3

Tarnaudamas kitiems, taip pat tarnauju Dievui.

Ką darysite, kad padėtumėte vaikams suprasti, jog tarnaudami kitiems tuo pačiu tarnaujame Dievui?

Galimos veiklos

  • Tegu vaikai paeiliui užsideda karūną (šios savaitės veiklos puslapyje yra pavyzdys) ir atsistoję ant kėdės ar pakopos suvaidina karalių Benjaminą. Jie tai gali daryti jums pasakojant apie tai, ko savo žmones mokė karalius Benjaminas Mozijo 2–3 skyriuose. Taip pat žr. „12 skyrių. Karalius Benjaminas” (Mormono Knygos istorijos, p. 32–35).

  • Pakvieskite vaikus drauge su jumis pakartoti šį sakinį po kelis žodžius, kaskart suplojant rankomis: „Tarnaudami savo artimiems, jūs tik tarnaujate savo Dievui“ (Mozijo 2:17). Kartokite tai, kol vaikai išmoks daugumą arba visus žodžius. Paliudykite, kad kai padedame kitiems, mes taip pat padedame Dangiškajam Tėvui bei Jėzui ir džiuginame Juos. Paprašykite vaikų papasakoti, kaip jie gali padėti kitiems.

  • Padėkite vaikams apvedžioti savo rankas ant popieriaus lapo ir nupiešti, ką jie gali padaryti, kad tarnautų savo šeimai. Drauge padainuokite dainelę apie tarnystę, pavyzdžiui, „O koks džiaugsmas padėti“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 108).

Paveikslėlis
vaikai lanksto audinį

Karalius Benjaminas mokė, kad tarnaudami kitiems galime tarnauti Dievui.

Mozijo 2:19–25

Visi mano palaiminimai ateina iš Dangiškojo Tėvo.

Kai vaikai atpažins Dievą, kaip visų savo palaiminimų šaltinį, jie bus nuolankūs ir dėkingi.

Galimos veiklos

  • Paaiškinkite, kad karalius Benjaminas mokė, jog visi mūsų palaiminimai ateina iš Dangiškojo Tėvo. Pakvieskite vaikus išgirsti Dangiškojo Tėvo duotus palaiminimus mums, kai skaitysite Mozijo 2:21. Kokius dar palaiminimus mums davė Dangiškasis Tėvas? Kaip galime parodyti, jog esame dėkingi už šiuos dalykus? (Žr. Mozijo 2:22.)

  • Pažaiskite žaidimą, kuriame vaikai dainuodami dainelę apie dėkingumą (žr. „Dėkingumas“ temų turinyje Vaikiškų dainelių knygoje) ar jos klausydamiesi perduoda kokį nors daiktą. Retkarčiais nustokite dainuoti arba sustabdykite muziką ir pakvieskite vaiką, laikantį tą daiktą, išvardyti palaiminimus, už kuriuos jis ar ji yra dėkingas (-a).

Mozijo 3:1–20

Tikiu Jėzumi Kristumi.

Angelas karaliui Benjaminui pasakė svarbių tiesų apie Jėzaus Kristaus gyvenimą ir tarnystę. Šiose eilutėse raskite tiesų apie Jėzų, kurios yra svarbios vaikams išmokti.

Galimos veiklos

  • Parodykite Mozijo 3:5–10 eilutėse paminėtų įvykių paveikslėlius (žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 30, 41, 42, 5759). Paklauskite vaikų, kokie įvykiai pavaizduoti paveikslėliuose. Jei reikia, padėkite. Lėtai perskaitykite Mozijo 3:5–10 ir pakvieskite vaikus pakelti rankas, kai jūs perskaitote kažką, kas pavaizduota viename iš paveikslėlių. Pakvieskite vaikus papasakoti apie jiems žinomus kitus dalykus, kuriuos padarė Jėzus būdamas žemėje.

  • Lentos viršuje nupieškite saulę, simbolizuojančią dangų. Lentoje nupieškite kelis takus, vingiuojančius aplink įvairiomis kryptimis, tačiau tik vieną, vedantį dangaus link. Paprašykite vaikų surasti tą kelią ir jame pakabinti Jėzaus paveikslėlį. Perskaitykite Mozijo 3:17 ir paliudykite, kad vienintelis kelias atgal pas Dangiškąjį Tėvą yra sekant Jėzų Kristų.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Mozijo 2:11–18

Tarnaudamas kitiems, taip pat tarnauju Dievui.

Kaip galite padėti vaikams pasimokyti iš karaliaus Benjamino tarnystės pavyzdžio?

Galimos veiklos

  • Parodykite vaikams paveikslėlį, kuriame karalius Benjaminas moko savo žmones (žr. šios savaitės pamokos planą„Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms arba Evangelijos paveikslų knygą, nr. 74). Padėkite vaikams Mozijo 2:11–18 rasti, ką karalius Benjaminas darė tarnaudamas. Kodėl jis tarnavo savo žmonėms? Kodėl turėtume vieni kitiems tarnauti?

  • Lentoje užrašykite nepilnas frazes iš Mozijo 2:16–17 eilučių. Pakvieskite vaikus Raštuose surasti trūkstamus žodžius. Paprašykite jų paaiškinti, ką šios eilutės jiems reiškia. Pakvieskite juos pasidalyti patyrimais, kai kiti jiems patarnavo arba kai jie tarnavo kitiems. Kaip jie dėl to jautėsi?

  • Duokite vaikams popieriaus juosteles, kad užrašytų, kaip jie gali tarnauti savo šeimos nariams. Kiekvienam vaikui duokite po maišelį juostelėms susidėti. Paskatinkite vaikus kasdien ištraukti po vieną juostelę iš maišelio ir kam nors patarnauti, kaip užrašyta juostelėje.

Mozijo 2:15–25

Neturėčiau girtis savo tarnyste ir gerais darbais.

Pagalvokite, kaip galite padėti vaikams, kuriuos mokote, suprasti, kad mūsų tarnystė turėtų būti įkvėpta mūsų meilės kitiems ir Dievui.

Galimos veiklos

  • Pakvieskite vaikus apibūdinti žodį girtis arba padėkite jiems rasti apibrėžimą žodyne. Padėkite jiems Mozijo 2:15–24 rasti priežastis, kodėl karalius Benjaminas nesigyrė savo tarnyste aplinkiniams. Kodėl turėtume tarnauti kitiems? Vaikams pasidalijus savo mintimis, padėkite jiems suprasti, kad turėtume stengtis tarnauti kitiems, nes mylime juos ir Dievą, o ne todėl, kad gerai pasirodytume aplinkinių akyse.

  • Paprašykite vaikų pasidalyti situacijomis, kai kas nors gyrėsi ar didžiavosi kažkuo. Kodėl yra negerai girtis tokiose situacijose? Kad padėtumėte jiems atsakyti, pakvieskite juos pasinaudoti patarimu iš karaliaus Benjamino kalbos Mozijo 2:15–24 eilutėse.

Mozijo 3:19

Jėzus Kristus apvalo mane nuo nuodėmės ir padeda tapti šventuoju.

Kad taptume tokie kaip mūsų Dangiškasis Tėvas, mums reikia daugiau nei apvalymo nuo nuodėmės: mūsų širdys turi pasikeisti. Kaip mokė karalius Benjaminas, mums reikia įveikti nuodėmingus troškimus ir per Gelbėtojo Apmokėjimą tapti šventaisiais.

Galimos veiklos

  • Lentoje nupieškite du žmones: vieną, vaizduojantį „prigimtinį žmogų“, o kitą – „šventąjį“. (Jums gali tekti paaiškinti šiuos terminus.) Drauge perskaitykite Mozijo 3:19 eilutę ir pakvieskite vaikus rasti pasikeitimus, kuriuos turi įvykdyti prigimtinis žmogus, kad taptų šventuoju. Kokius dar žodžius ir frazes reikės vaikams padėti suprasti?

  • Ar jūsų mokomi vaikai yra kada padėję savo tėvams pagaminti maistą pagal receptą? Jei taip, galite pakviesti juos pasinaudoti Mozijo 3:19 eilute ir sukurti „receptą“, kaip mums tapti panašiems į Jėzų Kristų. Kodėl Jėzaus Kristaus Apmokėjimas yra pati svarbiausia „sudedamoji dalis“?

Paveikslėlis
mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Pakvieskite vaikus pasinaudoti šios savaitės veiklos puslapiu, kad parodytų savo šeimai ar draugams, kaip jie seks karaliaus Benjamino pavyzdžiu ir tarnaus kitiems.

Mūsų mokymo tobulinimas

Vaikams kartojimas naudingas. Nebijokite užsiėmimų kartoti keletą kartų, ypač su mažesniais vaikais. Kartojimas padės vaikams įsiminti tai, ko mokosi.

Spausdinti