Jūs tik tarnaujate savo Dievui, autorius Valteris Reinas

Balandžio 20–26

Mozijo 4–6

„Galinga permaina“

Kuris iš karaliaus Benjamino mokymų Mozijo 4–6 skyriuose geriausiai padės jūsų mokomiems vaikams pradėti patirti galingą permainą (žr. Mozijo 5:2) jų širdyse? Pamaldžiai siekdami vadovavimo užsirašykite kilusias įkvėptas mintis.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Ant popieriaus lapelių užrašykite visų vaikų vardus ir sudėkite juos į indą. Ištraukdami po vieną vardą pakvieskite tą vaiką pasidalyti kuo nors, ką jis ar ji atsimena iš praėjusios savaitės pamokos arba ką šią savaitę išmoko namuose iš Mozijo 4–6 skyrių.

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Mozijo 4:1–3, 10

Atgaila atneša džiaugsmą.

Padėkite vaikams išmokti apie nuostabią atgailos dovaną, kuri yra suteikta dėl Jėzaus Kristaus Apmokėjimo.

Galimos veiklos

• Pasinaudokite Mozijo 4:1–3 ir 10 eilutėmis, kad pamokytumėte vaikus, ką reiškia atgailauti. Pavyzdžiui, padėkite jiems pastebėti, kad karaliaus Benjamino žmonės apgailestavo dėl savo nuodėmių ir prašė atleidimo (1–2 eilutės) ir karalius Benjaminas liepė jiems palikti savo nuodėmes (10 eilutė). Perskaitykite jiems 3 eilutę ir paklauskite, kaip žmonės jautėsi atgailaudami.

• Paklauskite vaikų, kaip jaučiamės, kai susitepame savo drabužius. Kaip jaučiamės, kai vėl tampame švarūs? Paaiškinkite, kad kaip murzinus drabužius galime išplauti, taip galime atgailauti, kai suklystame. Parodykite Jėzaus Kristaus paveikslėlį ir paliudykite, kad Jis turi galios pašalinti mūsų nuodėmes bei padaryti mus ir vėl švarius, jei atgailausime. Drauge su vaikais padainuokite dainelės „Tėve, padėki“ antrą posmelį (Vaikiškų dainelių knyga, p. 52). Paklauskite vaikų, ko šioje dainelėje mokoma apie atgailą.

Mozijo 4:13–26

Turėčiau su kitais elgtis meiliai ir maloniai.

Kaip galite pasinaudoti Mozijo 4:13–26 eilutėmis, kad pamokytumėte vaikus „mylėti vienas kitą ir tarnauti vienas kitam“? (15 eilutė.)

Galimos veiklos

• Lentoje nupieškite mažą širdį. Pakvieskite vaikus pasidalyti, kaip jie gali būti malonūs kitiems. Kiekvieną kartą jiems pasidalijus nutrinkite širdį ir nupieškite didesnę. Paliudykite, kad mūsų meilė kitiems auga, kai esame su jais malonūs. Duokite vaikams popierines širdeles ir pakvieskite juos nupiešti, kaip jie gali parodyti meilę ir būti malonūs.

• Padėkite vaikams sugalvoti veiksmų planą jiems dainuojant dainelę apie meilę kitiems, pvz., „Jėzus mokė mylėti visus“ arba „Kaip jus mylėjau“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 39, 74).

Mozijo 5:5–15

Sudarydamas sandoras su Dievu prisiimu Kristaus vardą.

Pagalvokite, kaip galite padėti vaikams, kuriuos mokote, pasiruošti sudaryti krikšto sandoras su Dievu ir būti „vadinam[iems] Kristaus vaikais“ (Mozijo 5:7).

Galimos veiklos

• Padėkite vaikams sukurti ženklelius su vardu „Jėzus Kristus“ ir prisisegti juos prie marškinių ties širdimi (žr. šios savaitės veiklos puslapį). Paaiškinkite, jog karalius Benjaminas mokė savo žmones, kad kai sudarome sandoras su Dievu arba duodame Jam pažadus, tada tarsi Kristaus vardas yra „visuomet užrašyt[as] [mūsų] širdyse“ (Mozijo 5:12). Ką mes pažadame daryti, kai pasikrikštijame ir priimame sakramentą? (žr. Mozijo 5:8; DS 20:37, 77, 79.)

• Paklauskite vaikų, ką jie padarytų, kad susidraugautų su kuo nors (pavyzdžiui, kalbėtųsi, kažką veiktų ir leistų laiką drauge). Vaikams perskaitykite Mozijo 5:13. Ką galime daryti, norėdami geriau pažinti Jėzų Kristų, kad jis nebebūtų mums „svetimas“?

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Mozijo 4:1–11

Aš galiu atgailauti.

Kaip galite padėti vaikams suprasti, ką reiškia atgailauti? Kuri iš Mozijo 4:1–11 eilučių, jūsų nuomone, padės jiems?

Galimos veiklos

• Lentoje užrašykite žodį atleidimas. Drauge perskaitykite Mozijo 4:1–3 ir paprašykite vaikų 3 eilutėje rasti žodžius, kurie apibūdina palaiminimus, kurie ateina, kai atgailaujame ir gauname atleidimą.

• Paprašykite vaikų įvardyti, ką turime daryti, kad visiškai ir nuoširdžiai atgailautume. Padėkite jiems Mozijo 4:10 rasti kelis iš šių dalykų ir aptarkite tos eilutės žodžių ir frazių reikšmes. Papasakokite istoriją apie atgailą, galbūt iš savo gyvenimo arba iš naujausio Bažnyčios žurnalo.

• Padėkite vaikams Mozijo 4:6, 9 ir 11 eilutėse rasti žodžius, apibūdinančius Dangiškąjį Tėvą. Kodėl svarbu suprasti, koks yra Dangiškasis Tėvas, kai mums reikia atgailauti? Pasidalykite savo liudijimu, kaip jūs pajutote Dievo meilę atgailaudami.

Mozijo 4:12–26

Evangelija įkvepia mane su kitais elgtis meiliai ir maloniai.

Karalius Benjaminas mokė, kad kai ateiname pas Kristų ir gauname savo nuodėmių atleidimą, esame „pripildyti Dievo meilės“ (Mozijo 4:12), kuri skatina mus būti meilius ir malonius kitiems.

Galimos veiklos

• Padėkite vaikams Mozijo 4:13–16, 26 eilutėse rasti frazes, kurios apibūdina, kaip galime tarnauti kitiems. Pakvieskite juos suvaidinti arba nupiešti tai, ką rado, o kiti vaikai tegul atspėja tą frazę. Kaip galime būti meilūs ir malonūs namuose, mokykloje ar bažnyčioje?

• Pakvieskite vaikus pasidalyti patirtimi, kaip jie kam nors parodė meilę ar patarnavo ir kaip dėl to jautėsi. Dėl kokių priežasčių žmonės gali nenorėti tarnauti kitiems? Paklauskite vaikų, ką jie pasakytų žmogui, kad įtikintų padėti stokojantiems žmonėms. Minčių jie gali pasisemti iš Mozijo 4:16–26 eilučių.

Jėzus Kristus mokė mus būti malonius kitiems.

Mozijo 5:5–15

Per krikštą ir priimdamas sakramentą aš prisiimu Kristaus vardą.

Dauguma jūsų mokomų vaikų greičiausiai yra pakrikštyti ir per sakramentą atnaujina savo sandoras. Priminkite jiems, kad jų krikšto sandoros svarbi dalis yra prisiimti Jėzaus Kristaus vardą.

Galimos veiklos

• Lentoje nupieškite apskritimą ir jo centre pakabinkite Kristaus paveikslėlį. Jums drauge skaitant Mozijo 5:8 eilutę pakvieskite vaikus nupiešti save. Ką, pasak šios eilutės, turėtume prisiimti? Ką mes sudarėme? Pakvieskite vaikus paveikslėlyje, kuriame jie nupiešė save, užrašyti Kristaus vardą, o tada pakabinti piešinį lentoje į apskritimą prie Gelbėtojo. Kokias sandoras sudarome per krikštą ir kai priimame sakramentą? (žr. Mozijo 18:8–9; DS 20:77, 79.)

• Pakalbėkite su vaikais, kodėl žmonės suteikia savo vardą įvairiems dalykams, pvz., mokyklos pavedimams, sportiniams marškinėliams ir pan. (žr. Mozijo 5:14–15). Kaip galime parodyti, kad turime Kristaus „vardą, visuomet užrašytą [mūsų] širdyse“? (Mozijo 5:12.)

• Pakvieskite vaikiną ar merginą iš apylinkės ar skyriaus ateiti į jūsų pamoką ir paaiškinti sandoras, kurias atnaujiname priimdami sakramentą. Su vaikais perskaitykite sakramento maldas iš Doktrinos ir Sandorų 20:77 ir 79. Paprašykite jų rasti frazes, apibūdinančias, ką pasižadėjome daryti ir ką už tai pažada mums Dievas.

Skatinkite mokytis namuose

Pakvieskite vaikus nupiešti tai, ko šiandien išmoko, ir pasinaudoti šiuo piešiniu, kad pamokytų savo šeimą.

Mūsų mokymo tobulinimas

Mokykite vaikus užsirašyti įkvėptas mintis. Net vaikai gali ugdyti įprotį užsirašyti dvasines įkvėptas mintis, pavyzdžiui: pasižymėdami Raštų eilutes, piešdami ar parašydami paprastus žodžius dienoraštyje.