Teaching True Doctrine (Giảng Dạy Giáo Lý Chân Chính), tranh do Michael T. Malm họa

Ngày 8–14 tháng Sáu

An Ma 8–12

Chúa Giê Su Ky Tô Sẽ Đến để Cứu Chuộc Dân Ngài

Khi đọc những điều An Ma và A Mu Léc giảng dạy cho dân A Mô Ni Ha, anh chị em cảm thấy điều gì đặc biệt thích hợp đối với trẻ em mà anh chị em giảng dạy?

Ghi Lại Những Ấn Tượng của Anh Chị Em

Mời Chia Sẻ

Mời trẻ em mô tả những điều những người truyền giáo làm và nói với anh chị em về bất cứ người nào chúng biết mà đang phục vụ truyền giáo. Những người truyền giáo giảng dạy điều gì cho dân chúng? Hãy giúp trẻ em thấy rằng An Ma và A Mu Léc đều là những người truyền giáo chia sẻ phúc âm với dân A Mô Ni Ha.

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

An Ma 8

Tôi có thể chia sẻ phúc âm.

An Ma hành trình khắp xứ để thuyết giảng phúc âm và A Mu Léc thuyết giảng trong thành phố của ông cho bạn bè và hàng xóm của mình. Làm thế nào anh chị em có thể soi dẫn trẻ em noi theo tấm gương của họ và chia sẻ phúc âm với những người khác?

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Cùng nhau đọc nửa đầu của “Chương 22: Giáo Vụ của An Ma ở A Mô Ni Ha” (Sách Truyện Mặc Môn, trang 58–63; xin xem thêm đoạn video tương ứng trên trang ChurchofJesusChrist.org). Mời trẻ em vòng tay nhau theo từng cặp một và đóng giả làm A Mu Léc và An Ma cùng nhau giảng dạy phúc âm trong khi hát một bài hát về công việc truyền giáo.

• Giúp các em lặp lại vài lần một lẽ thật phúc âm, chẳng hạn như “Sách Mặc Môn làm chứng về Đấng Ky Tô” hoặc “Tôi biết Chúa Giê Su Ky Tô yêu thương tôi.” Sau đó, mời mỗi em tập chia sẻ lẽ thật này với một em khác trong lớp học. Cũng trong sinh hoạt, anh chị em có thể giúp trẻ em hoàn thành trang sinh hoạt của tuần này.

• Yêu cầu trẻ em kể cho anh chị em về một điều gì đó chúng đã chia sẻ với một người trong gia đình hoặc một người bạn—chẳng hạn như một món đồ chơi hoặc một cục kẹo. Giúp các em liệt kê một số điều quan trọng chúng ta có thể chia sẻ với người khác về Chúa Giê Su Ky Tô. Giải thích rằng bởi vì phúc âm là vô cùng quan trọng nên An Ma đã ra đi chia sẻ phúc âm với dân chúng ở nhiều thành phố khác để họ cũng có thể học cách để được hạnh phúc.

An Ma 8:18–22

Tôi có thể làm một người bạn tốt.

Sự phục vụ của A Mu Léc dành cho An Ma là một tấm gương sáng cho trẻ em về cách chúng có thể yêu thương và phục vụ người khác.

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời một em đóng giả làm A Mu Léc và một em khác làm An Ma trong khi anh chị em kể câu chuyện trong An Ma 8:18–22. Hãy để cho trẻ em giúp kể câu chuyện và mời các em thay phiên nhau đóng giả làm An Ma và A Mu Léc. A Mu Léc đã làm một người bạn tốt đối với An Ma như thế nào? Yêu cầu trẻ em nói về một ai đó đã làm bạn với chúng. Kinh nghiệm này làm cho chúng cảm thấy như thế nào? Tại sao Thượng Đế muốn chúng ta làm bạn tốt với người khác?

• Tìm hoặc vẽ tranh minh họa tình bạn (như hai người đang ôm nhau hoặc một hình trái tim) và cắt bức hình đó thành các miếng ghép hình. Ở mặt sau của mỗi mảnh ghép hình, hãy viết một điều mà An Ma và A Mu Léc đã làm để trở thành những người bạn tốt hoặc những việc chúng ta có thể làm để trở thành những người bạn tốt. Mời trẻ em thay phiên nhau chọn ra một miếng ghép hình và đặt nó vào bức hình ghép trong khi anh chị em đọc những điều được viết ở mặt sau của mảnh ghép đó. Hãy giúp các em nghĩ về những người mà chúng có thể kết bạn. Làm chứng rằng Chúa Giê Su Ky Tô là người bạn vĩ đại nhất chúng ta có thể có.

Chúng ta có thể làm bạn tốt với người khác.

An Ma 11:43–44

Sau khi chết, tôi sẽ được phục sinh.

A Mu Léc đã giảng dạy dân chúng ở A Mô Ni Ha về Sự Phục Sinh. Làm thế nào anh chị em có thể giúp trẻ em mà mình giảng dạy hiểu ý nghĩa của việc được phục sinh?

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Sử dụng bàn tay của anh chị em để tượng trưng cho linh hồn và một cái găng tay để tượng trưng cho thể xác. Rút bàn tay của anh chị em ra khỏi cái găng tay để cho trẻ em thấy rằng linh hồn và thể xác của chúng ta sẽ bị tách rời khi chết. Sau đó, cho bàn tay vào lại trong găng tay để cho thấy rằng linh hồn và thể xác của chúng ta sẽ được kết hợp lại với nhau vào lúc Phục Sinh. Để cho trẻ em thay phiên nhau đeo găng tay vào và rút găng tay ra trong khi anh chị em đọc An Ma 11:43 cho chúng nghe. Trưng bày bức hình Ma Ri và Chúa Giê Su Ky Tô Phục Sinh (Sách Họa Phẩm Phúc Âm, số 59), và làm chứng rằng Chúa Giê Su Ky Tô đã làm cho mọi người đều có thể được phục sinh.

• Mời trẻ em vẽ tranh mô tả bạn bè hoặc những người trong gia đình của chúng, kể cả họ hàng bà con. Trong khi trẻ em chia sẻ bức tranh của chúng, hãy chỉ đến mỗi người bạn hoặc mỗi người trong gia đình mà chúng vẽ và giải thích rằng người đó sẽ được phục sinh. Làm chứng rằng Chúa Giê Su đã làm cho chúng ta có thể được ở cùng với gia đình mình mãi mãi.

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

An Ma 8–10

Tôi có thể chia sẻ phúc âm.

An Ma và A Mu Léc đã chia sẻ phúc âm, thậm chí khi điều đó không phải là dễ dàng. Làm thế nào lòng can đảm và đức tin của họ có thể soi dẫn trẻ em mà anh chị em giảng dạy?

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Bằng lời riêng của anh chị em, hãy tóm lược các sự kiện trong An Ma 8–10. Chọn ra một vài nguyên tắc từ các sự kiện này mà có thể giúp trẻ em chia sẻ phúc âm, chẳng hạn như sự kiên trì (xin xem An Ma 8:8–13), việc làm chứng về Đấng Ky Tô (xin xem An Ma 9:26–27), và việc có một người bạn đồng hành (xin xem An Ma 10:7–11). Mời các em đọc các đoạn đã được chọn ra và nói về điều chúng học được về việc chia sẻ phúc âm. Tại sao điều quan trọng là phải nói cho những người khác biết về phúc âm?

• Mời trẻ em chia sẻ những kinh nghiệm khi chúng đã chia sẻ phúc âm với một người nào đó hoặc chia sẻ kinh nghiệm của riêng anh chị em. Mời trẻ em lắng nghe những cách thức chúng có thể chuẩn bị để chia sẻ phúc âm trong khi chúng hát một bài hát về công việc truyền giáo. Tại sao Cha Thiên Thượng muốn chúng ta chia sẻ phúc âm? Giúp trẻ em hoạch định những cách thức để chia sẻ phúc âm với bạn bè của chúng, chẳng hạn như đưa cho các bạn một quyển Sách Mặc Môn hoặc mời ca1cx bạn đến một sinh hoạt của Giáo Hội. Cho các em thời gian để đóng diễn những điều chúng có thể nói hoặc làm trong những trường hợp này.

An Ma 11–12

Kế hoạch của Thượng Đế là kế hoạch cứu chuộc.

Làm thế nào anh chị em sẽ sử dụng An Ma 11–12 để “tiết lộ cho [trẻ em] biết kế hoạch cứu chuộc”? (An Ma 12:30).

Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết lên trên bảng một số nguyên tắc liên quan đến kế hoạch cứu chuộc được tìm thấy trong An Ma 11–12, chẳng hạn như Sự Sa Ngã của A Đam và Ê Va, Sự Chuộc Tội của Chúa Giê Su Ky Tô, sự hối cải, cái chết, sự phục sinh, và sự phán xét. Đọc một vài câu từ An Ma 11 hoặc 12 mà giảng dạy về những nguyên tắc này và cho trẻ em thời gian để vẽ tranh tượng trưng cho mỗi nguyên tắc. Vai trò của Đấng Cứu Rỗi trong kế hoạch này là gì? Rồi mời trẻ em sử dụng những bức tranh của chúng để đóng diễn giảng dạy một người bạn về kế hoạch của Thượng Đế.

An Ma 12:10

Nếu không chai đá trong lòng thì tôi có thể nhận được thêm lời của Thượng Đế.

Khi nói đến việc học hỏi các lẽ thật thuộc linh, trạng thái của tâm hồn chúng ta cũng quan trọng như các khả năng của tâm trí chúng ta.

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Cùng nhau đọc An Ma 12:10 và thảo luận việc “chai đá” trong lòng có nghĩa là gì. Tại sao một tấm lòng chai đá làm cho việc học hỏi từ Thượng Đế khó khăn hơn nhiều?

• Để minh họa nguyên tắc này, hãy cho trẻ em thấy một miếng bọt biển và một viên đá rồi hỏi chúng cái nào dễ hút nước hơn. Làm thế nào chúng ta có thể cho Chúa thấy rằng chúng ta muốn lòng mình trở nên mềm như miếng bọt biển?

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Mời trẻ em tìm kiếm cơ hội để chia sẻ phúc âm hoặc giúp đỡ một người nào đó trong tuần này.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Chia sẻ chứng ngôn với lớp của anh chị em. Một chứng ngôn có thể đơn giản như “Tôi biết rằng Cha Thiên Thượng yêu thương mỗi người các em” hay “Tôi cảm thấy khoan khoái trong lòng khi học về Chúa Giê Su Ky Tô.” (Xin xem thêm Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 11.)