13 - 19 juillet

Alma 32-35

« Plant[ez] cette parole dans votre cœur »

Pensez aux enfants que vous instruisez pendant que vous étudiez Alma 32-35 dans un esprit de prière. De ce fait, des pensées et des impressions concernant la manière de les instruire vous viendront. Notez et suivez ces inspirations.

Notez vos impressions

Inviter à participer

Mettez le nom de tous les enfants dans un récipient. Demandez à quelqu’un de tirer un nom et invitez l’enfant concerné à raconter quelque chose qu’il a appris récemment dans le Livre de Mormon. Continuez jusqu’à ce que tous les noms aient été tirés mais n’obligez personne à parler.

Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Alma 32:28-43

Je ferai grandir ma foi en Jésus-Christ.

Les semences, les arbres et les fruits sont des objets familiers qui permettront aux enfants de comprendre des principes abstraits tels que la foi et le témoignage. Réfléchissez à la manière dont vous utiliserez l’analogie d’Alma pour instruire les enfants.

Activités suggérées

• Résumez Alma 32:28-43. Vous pouvez utiliser le « Chapitre 29 : Alma enseigne la foi et la parole de Dieu » (Histoires du Livre de Mormon, p. 81, ou la séquence vidéo correspondante sur le site ChurchofJesusChrist.org). Montrez des images d’une plante à différentes étapes de croissance et demandez aux enfants de les mettre dans l’ordre (voir les images dans la page des activités de cette semaine). Expliquez que quand nous vivons l’Évangile, notre témoignage grandit. Il est d’abord petit comme une semence mais il peut devenir grand comme un arbre.

• Montrez aux enfants une semence et lisez-leur les premières lignes d’Alma 32:28. Enseignez-leur que la parole de Dieu est comme une semence. Demandez-leur comment nous la faisons pousser. Invitez-les à faire semblant de planter une semence, de l’arroser et de la faire pousser. Faites remarquer que nous ne voyons pas la semence après l’avoir plantée mais que nous savons qu’elle est là et qu’elle grandit. De même, nous ne voyons pas notre Père céleste ni Jésus-Christ mais nous savons qu’ils sont réels et qu’ils nous aiment. Aidez les enfants à penser à ce qu’ils vont faire pour que leur foi en Jésus-Christ grandisse.

• Dessinez un arbre au tableau et demandez-leur d’ajouter une feuille ou un fruit à chaque fois qu’ils pensent à ce qu’ils feront pour permettre à leur foi en Jésus-Christ de grandir. Invitez-les à faire des actions simples en rapport avec ce à quoi ils ont pensé.

Alma 33:2-11 ; Alma 34:17-27

Mon Père céleste m’entend quand je prie.

Les Zoramites ne priaient qu’une fois par semaine et utilisaient chaque fois les mêmes mots (voir Alma 31:22-23). Alma et Amulek ont enseigné que nous pouvons prier à tout moment, pour n’importe lequel de nos besoins spirituels ou physiques.

Activités suggérées

• Lisez les expressions que vous avez tirées d’Alma 33:4-11 qui décrivent les endroits où prier et aidez les enfants à en trouver d’autres. Proposez-leur de se dessiner en train d’y prier. Témoignez qu’ils peuvent prier partout, même silencieusement.

• Sélectionnez dans Alma 34:17-27 les expressions qui décrivent des choses pour lesquelles prier et lisez-les aux enfants. Aidez-les à trouver quoi dire à notre Père céleste quand ils prient et invitez-les à dessiner leurs idées. Témoignez qu’ils peuvent parler à leur Père céleste de tout ce qu’ils pensent ou ressentent. Racontez une occasion où notre Père céleste a entendu vos prières.

• Chantez un chant sur la prière, tel que « La prière d’un enfant » ou « Le front baissé »(Chants pour les enfants, p. 6-7, p. 18). Faites remarquer que ce chant donne un enseignement au sujet de la prière.

Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Alma 32:1-16, 27-28

Si je suis humble, le Seigneur m’instruit.

Alma et Amulek ont connu du succès dans leur prédication aux Zoramites qui étaient humbles et prêts à écouter la parole de Dieu. Réfléchissez à la façon dont vous encouragerez les enfants à être humbles.

Activités suggérées

• Demandez aux enfants ce dont ils se souviennent de la leçon précédente sur les Zoramites (voir Alma 31:8-24). Rappelez-leur que l’une des inquiétudes d’Alma à leur sujet concernait leur orgueil (voir Alma 31:24-28). Lisez ensemble Alma 32:1-5 et demandez aux enfants de résumer ce qui est arrivé aux Zoramites qui étaient pauvres. Invitez-les ensuite à lire les versets 12-13 pour trouver la raison pour laquelle Alma pense que c’est une bonne chose que ces Zoramites aient été chassés de leurs synagogues (ou églises). Quelles sont les bénédictions qui résultent de l’humilité ?

• Aidez les enfants à trouver la définition d’humble ou d’humilité dans le Guide des Écritures ou dans un dictionnaire. Quels autres indices sur la signification de ces mots découvriront-ils dans Alma 32:13-16 ? Invitez-les à réfléchir à différentes façons de compléter une phrase telle que « Je suis humble quand je . »

Alma 32:26-43

Mon témoignage de Jésus-Christ grandit quand je le nourris.

Aidez les enfants que vous instruisez à découvrir comment « planter » la parole de Dieu dans leur cœur.

Activités suggérées

• Montrez un objet dur et solide (tel qu’un caillou), représentant un cœur endurci ou orgueilleux et quelque chose de mou (comme de la terre), représentant un cœur doux et humble. Laissez les enfants toucher les deux. Montrez-leur ensuite une semence, représentant la parole de Dieu. Invitez-les à essayer de faire entrer la semence dans l’objet dur et dans celui qui est mou. Lisez ensemble Alma 32:27-28 et parlez de ce que signifie « faire place » (verset 27) à la parole de Dieu dans notre cœur.

• Tandis que vous lisez ensemble Alma 32:26-43, arrêtez-vous de temps en temps et invitez les enfants à dessiner la semence ou la plante décrite (par exemple, une semence et une jeune pousse, au verset 28, une plante en cours de croissance, au verset 30, et une plante portant du fruit, au verset 37). Incitez-les à intituler leurs dessins avec des références tirées d’Alma 32. Quelle ressemblance existe-t-il entre faire pousser une semence et faire grandir notre témoignage de Jésus-Christ ? Comment nourrissons-nous notre témoignage ? Invitez les enfants à réfléchir silencieusement à la manière dont leur témoignage grandit et à ce qu’ils vont faire pour le nourrir.

Alma 33:2-11 ; Alma 34:17-27

Mon Père céleste m’entend quand je prie.

Les Zoramites avaient une mauvaise compréhension de la prière, qui existe encore aujourd’hui. Alma et Amulek ont enseigné des vérités puissantes pour corriger cette mauvaise compréhension.

Activités suggérées

• Aidez les enfants à relever dans Alma 33:2-11 les expressions et les mots importants répétés relatifs à la prière. Que nous-enseignent-ils au sujet de la prière ?

• Aidez les enfants à dresser une liste de situations, dont celles mentionnées dans Alma 33:4-10 et Alma 34:17-27, dans desquelles ils peuvent prier. Invitez les enfants à penser ou à raconter des expériences où ils ont prié et ressenti que Dieu leur répondait.

Encourager l’apprentissage au foyer

Si possible, donnez à chaque enfant des semences à rapporter chez lui et à planter pour se souvenir de faire grandir son témoignage de Jésus-Christ. Encouragez-les à raconter à leur famille ce qu’ils ont appris sur l’exercice de leur foi en Jésus-Christ.

Améliorer notre enseignement

Témoignez des bénédictions promises. Lorsque vous invitez les enfants à vivre un principe de l’Évangile, énoncez les promesses de Dieu faites aux personnes qui suivent ce principe (voir « Enseigner à la manière du Sauveur », p. 35).