13–19 luglio

Alma 32–35

“[Piantate] questa parola nel vostro cuore”

Mentre studi Alma 32–35 con l’aiuto della preghiera, pensa ai bambini a cui insegni. Nel farlo, riceverai pensieri e suggerimenti su come insegnare loro. Trascrivi tali suggerimenti e agisci di conseguenza.

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Invita a condividere

Metti in un contenitore i nomi di tutti i bambini. Chiedi a qualcuno di pescare uno dei nomi e invita quel bambino a dire che cosa ha imparato ultimamente dal Libro di Mormon. Continua fino a quando tutti hanno avuto la possibilità di farlo, ma non forzare nessuno.

Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Alma 32:28–43

Posso accrescere la mia fede in Gesù Cristo.

Semi, alberi e frutti sono oggetti familiari che possono aiutare i bambini a comprendere principi astratti come la fede e la testimonianza. Pensa a come puoi utilizzare l’analogia di Alma per insegnare ai bambini.

Possibili attività

• Riassumi Alma 32:28–43; potresti usare il “Capitolo 29: Alma parla della fede e della parola di Dio” (Storie del Libro di Mormon, 81, o il video corrispondente disponibile su ChurchofJesusChrist.org). Mostra delle immagini di una pianta nelle varie fasi di crescita e chiedi ai bambini di aiutarti a disporle nell’ordine corretto (vedere le immagini nella pagina delle attività di questa settimana). Spiega che vivendo il Vangelo la nostra testimonianza cresce — inizialmente è piccola come un seme, ma può diventare grande come un albero.

• Mostra un seme ai bambini e leggi loro le prime righe di Alma 32:28. Ripeti loro che la parola di Dio è come un seme e chiedi come possiamo far crescere un seme. Chiedi ai bambini di mimare i gesti di piantare un seme, di annaffiarlo e di farlo crescere. Fai notare che, dopo aver piantato il seme, non possiamo vederlo, ma sappiamo che c’è e che cresce; non possiamo vedere nemmeno il Padre Celeste e Gesù Cristo, ma sappiamo che ci sono e che ci amano. Aiuta i bambini a pensare cosa possono fare per aiutare la loro fede in Gesù Cristo a crescere.

• Disegna un albero alla lavagna e lascia che i bambini aggiungano una foglia o un frutto ogni volta che pensano qualcosa che possono fare per far crescere la loro fede in Gesù Cristo. Invitali a mimare semplici azioni che rappresentano ciò a cui hanno pensato.

Alma 33:2–11; 34:17–27

Il Padre Celeste mi ascolta quando prego.

Gli Zoramiti pregavano solo una volta alla settimana, usando sempre le stesse parole (vedere Alma 31:22–23). Alma e Amulec hanno insegnato che noi possiamo pregare in qualsiasi momento per qualunque nostra necessità, spirituale o fisica.

Possibili attività

• Leggi le frasi che hai scelto in Alma 33:4–11 che descrivono i luoghi in cui possiamo pregare e aiuta i bambini a pensare ad alcuni posti in cui possono pregare. Poi invitali a fare un disegno di se stessi mentre pregano in quei posti. Rendi testimonianza che possono pregare dappertutto, anche se lo fanno silenziosamente.

• Scegli alcune frasi tratte da Alma 34:17–27 che descrivono ciò per cui possiamo pregare e leggile ai bambini. Aiutali a pensare a ciò che possono dire al Padre Celeste quando pregano e invitali a disegnarlo. Attesta che possono parlare al Padre Celeste di tutto ciò che pensano o provano. Parla di una tua esperienza in cui il Padre Celeste ha ascoltato le tue preghiere.

• Cantate un inno che insegni la preghiera ai bambini, come “La preghiera di un bambino” o “Chiniamo il capo” (Innario dei bambini, 6–7, 18). Aiutali a comprendere ciò che l’inno insegna sulla preghiera.

Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Alma 32:1–16, 27–28

Se sono umile, il Signore può istruirmi.

Alma e Amulec avevano avuto successo nell’insegnare a quegli Zoramiti che erano umili e pronti ad ascoltare la parola di Dio. Pensa a come puoi esortare i bambini a scegliere di essere umili.

Possibili attività

• Chiedi ai bambini che cosa ricordano di quello che hanno imparato la settimana scorsa sugli Zoramiti (vedere Alma 31:8–24). Ricorda loro che Alma era preoccupato per gli Zoramiti a causa del loro orgoglio (vedere Alma 31:24–28). Leggete insieme Alma 32:1–5 e chiedi ai bambini di riassumere ciò che successe agli Zoramiti poveri. Poi invita i bambini a leggere i versetti 12–13 per scoprire il motivo per cui Alma pensava che essere scacciati dalle loro sinagoghe (ossia chiese) fosse una cosa positiva per questi Zoramiti. Quali sono alcune benedizioni che scaturiscono dall’essere umili?

• Aiuta i bambini a trovare una definizione di umile o umiltà nella Guida alle Scritture o in un dizionario. Quali altri indizi sul significato di queste parole riescono a trovare in Alma 32:13–16? Invitali a riflettere sui vari modi per completare una frase simile a questa: “Sono umile quando ”.

Alma 32:26–43

Se la nutro, la mia testimonianza di Gesù Cristo cresce.

Aiuta i bambini a cui insegni a scoprire ciò che possono fare per “piantare” la parola di Dio nel loro cuore.

Possibili attività

• Mostra un oggetto duro, solido (come una pietra) per rappresentare un cuore duro e orgoglioso, e qualcosa di tenero (come della terra) per rappresentare un cuore tenero o umile. Lascia che i bambini tocchino questi oggetti. Poi mostra loro un seme, per rappresentare la parola di Dio. Invitali a cercare di spingere il seme nell’oggetto duro e poi in quello tenero. Leggete insieme Alma 32:27–28 e parlate di cosa potrebbe significare “far posto” (versetto 27) alla parola di Dio nel nostro cuore.

• Mentre leggete insieme Alma 32:26–43, fermatevi di tanto in tanto e invita i bambini a disegnare il seme o la pianta che vengono descritti — per esempio, un seme e un germoglio (versetto 28), una pianta che cresce (versetto 30) e un albero maturo che produce frutti (versetto 37). Esortali a scrivere accanto ai loro disegni il versetto corrispondente in Alma 32. Perché nutrire un seme può essere paragonato a nutrire la nostra testimonianza di Gesù Cristo? Come nutriamo la nostra testimonianza? Invita i bambini a riflettere in silenzio su come sta crescendo la loro testimonianza e su ciò che faranno per rafforzarla.

Alma 33:2–11; 34:17–27

Il Padre Celeste mi ascolta quando prego.

Gli Zoramiti avevano delle idee sbagliate sulla preghiera, alcune delle quali vediamo ancora oggi. Alma e Amulec hanno insegnato delle verità importanti per correggere queste idee sbagliate.

Possibili attività

• Aiuta i bambini a cercare in Alma 33:2–11 le parole e le espressioni importanti relative alla preghiera che si ripetono. Che cosa ci insegnano queste parole ed espressioni riguardo alla preghiera?

• Aiuta i bambini a elencare alcune situazioni in cui possono pregare, incluse quelle menzionate in Alma 33:4–10 e 34:17–27, oltre che quelle della propria vita. Incoraggiali a pensare a delle esperienze, o a raccontarle, in cui hanno pregato e hanno sentito che Dio ha risposto alle loro preghiere.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Se possibile, distribuisci a ogni bambino dei semi da portare a casa e da piantare, affinché ricordino di dover far crescere la propria testimonianza di Gesù Cristo. Esortali a parlare con i familiari di ciò che hanno imparato sull’esercitare la fede in Gesù Cristo.

Migliorare l’insegnamento

Rendi testimonianza delle benedizioni promesse. Quando inviti i bambini a mettere in pratica un principio del Vangelo, parla loro delle promesse che Dio fa a coloro che vivono quel principio (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore, 35).