Ilustracija: Joshua Dennis

20. – 26. srpnja

Alma 36–38

»Osloni[ se] na Boga i živi[]«

Dok uz molitvu proučavate Almu 36–38, dojmovi vam mogu doći o djeci koju podučavate. Zabilježite ove dojmove; mogu potaknuti ideje za aktivnosti učenja.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Pozovite svu djecu da iznesu nešto što su ih njihovi roditelji podučili. Upitajte ih znaju li što je Alma podučio svoje sinove.

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Alma 36:6, 20, 24

Pokajanje mi donosi radost.

Podučavanje djece o radosti pokajanja dok su mlada može ih nadahnuti na pokajanje kako budu rasla.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte djeci Almu 36:20 i zatražite da poslušaju kako se Alma osjećao. Pozovite ih da imenuju neke stvari koje im donose radost. Pokažite sliku Spasitelja i objasnite da je Alma osjetio radost jer je Isus Krist oprostio njegove grijehe.

• Dajte svakom djetetu komad papira sa sretnim licem na jednoj strani i tužnim licem na drugoj. Zatražite da slušaju dok čitate Almu 36:6 i odaberu koje lice trebaju podignuti. Objasnite da se Alma pokajao i da je osjetio radost zato što mu je Isus Krist oprostio za donošenje loših odluka. Zatražite od djece da slušaju dok čitate Almu 36:24 o dobrim odlukama koje je donio kasnije i da podignu ispravno lice.

• Otpjevajte zajedno pjesmu o Isusu Kristu, kao »Svog Sina posla« (Dječja pjesmarica, 20–21). Posvjedočite da je Isus došao na Zemlju spasiti nas od grijeha i donijeti nam radost.

Alma 37:6–7

»Malim i jednostavnim veliko [se] ostvaruje.«

Kako možete podučiti djecu prepoznati da Gospodin koristi male i jednostavne stvari kako bi ostvario svoje djelo?

Moguće aktivnosti

• Pročitajte Alma 37:6–7 i pozovite djecu da čučnu svaki put kad pročitate riječ »malo«. Pokažite im nekoliko malih stvari pomoću kojih se mogu učiniti velike stvari ili koje mogu pomaknuti velike stvari, poput baterije ili ključa od automobila. Koje se velike stvari događaju ili pokreću zbog ovih malih stvari? Pomozite djeci sjetiti se nekih malih ili jednostavnih stvari koje Bog želi da činimo. Koje se velike stvari mogu dogoditi zbog ovih malih ili jednostavnih zapovijedi?

• Pokažite jednu ili dvije slike malih stvari koje se gomilaju u velike stvari, poput vlati trave i travnjaka, ili kapi kiše i jezera. Posvjedočite da čak i male, jednostavne radnje mogu stvoriti veliku razliku u našem životu i u životima drugih. Potaknite djecu da razgovaraju o nekim jednostavnim, dobrim stvarima koje čine svaki dan, ili iznesite svoje primjere. Pozovite djecu da odaberu jednu jednostavnu, dobru stvar koju mogu učiniti ovaj tjedan i nacrtaju sliku sebe kako čine to. Pozovite ih da ponesu svoje slike kući i podijele ih sa svojom obitelji.

Alma 37:38–47

Sveta pisma nam mogu pomoći svaki dan.

Iako mnoga mala djeca ne znaju čitati, možete im pomoći steći svjedočanstvo o moći Svetih pisama da ih vode u svakodnevnom životu.

Moguće aktivnosti

• Pokažite sliku Lijahone (kao u Knjizi umjetnosti o evanđelju, br. 68), ili pozovite djecu da je nacrtaju dok iznose čega se sjećaju o njoj (vidi 1 Nefi 16:10, 28–29). Podignite Sveta pisma i zatražite od djece da iznesu kako su Sveta pisma poput Lijahone. Upotrijebite Almu 37:38–47 i stranicu aktivnosti za ovaj tjedan da pridonesu ovoj raspravi.

• Otpjevajte zajedno pjesmu o proučavanju Svetih pisama, kao »Ja volim svoja Sveta pisma« ili »Kada čitam Sveta pisma« (Dječja pjesmarica, 66; Pjesmarica, br. 174). Koji su blagoslovi proučavanja Svetih pisama spomenuti u pjesmi?

  

  Sveta nas pisma podučavaju kako slijediti Boga.

Podučavati nauk: Starija djeca

Alma 36

Mogu biti »rođen od Boga« kada slijedim Isusa i kajem se za svoje grijehe.

»Obraćenje… je promjena u samoj našoj naravi. To je toliko značajna promjena da Gospodin i njegovi proroci govore o tome kao o ponovnom rođenju« (»Conversion«, Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Moguće aktivnosti

• Ponovite s djecom priču o obraćenju Alme mlađeg u Almi 36:6–21. Napišite na komade papira riječi i izraze iz ovih stihova koji opisuju kako se Alma osjećao i stavite ih na ploču. Zatražite od djece da poslože komade papira u dvije skupine: ono što je Alma osjetio prije nego što se sjetio što je njegov otac podučavao o Spasitelju i ono što je osjetio nakon što se sjetio. Pročitajte zajedno Almu 36:17–20 i posvjedočite djeci da nam Isus Krist oprašta kad se pokajemo.

• Napišite Rođen od Boga i sljedeće reference iz Svetih pisama na ploču: 1 Ivanova 4:7; Mosija 5:7; 27:25–26; Alma 5:14; 22:15. Pomozite djeci pročitati stihove i potražiti izraze koji opisuju što znači biti rođen od Boga. Kako se osoba ponaša nakon što je rođena od Boga? Kako možemo pokazati da smo rođeni od Boga?

Alma 37:6–9, 38–47

»Malim i jednostavnim [se] veliko ostvaruje.«

Pomozite djeci koju podučavate vidjeti da im čitanje Svetih pisama čak i kratko vrijeme svakog dana može donijeti velike blagoslove.

Moguće aktivnosti

• Nacrtajte ili izložite kantu. Koliko bi kapi vode trebalo da se napuni kanta? Pomozite djeci prepoznati da bi mnogo malih kapi bilo potrebno da se napuni kanta. Kako se ovo odnosi na Almu 37:6–7? Kako je čitanje Svetih pisama poput dodavanja malih kapi vode u kantu?

• Pozovite djecu da potraže u Almi 37:6–9 blagoslove koji dolaze iz »zapis[a]«, to jest Svetih pisama. Kao razred, načinite popis onoga što pronađu. Kako je čitanje Svetih pisama blagoslovilo naš život? Iznesite svoje svjedočanstvo o Svetim pismima i potaknite djecu da učine isto.

• Pokažite ili izložite sliku Lijahone (kao u Knjizi umjetnosti o evanđelju, br. 68) i zatražite od djece da ponove čega se sjećaju o Lijahoni iz 1 Nefija 16:10, 28. Pomozite djeci pročitati Almu 37:38–42. Kako je Lijahona radila? Kako je to slično načinu kako Sveta pisma djeluju? Pročitajte zajedno stihove 43–47 kako biste odgovorili na ovo pitanje. Pozovite djecu da ispune stranicu aktivnosti kao dio ove aktivnosti.

Potaknuti učenje kod kuće

Potaknite djecu da iznesu jedan razlog zašto su zahvalna za Sveta pisma i pozovu članove svoje obitelji da učine isto.

Poboljšati naše podučavanje

Pomozite djeci da postanu bolji učenici. Vaša svrha u podučavanju djece nije samo udijeliti im istinu. Trebate im također pomoći da postanu samodostatni tražitelji istine. Na primjer, umjesto da jednostavno iznesete djeci istine koje se nalaze u priči o Alminom obraćenju, možete planirati aktivnosti tijekom kojih mogu otkriti istine u priči sami za sebe.