»3. – 9. kolovoza. Alma 43–52: ‘Staja[ti] čvrsto u vjeri u Krista’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Mormonova knjiga 2020. (2020.)
»3. – 9. kolovoza. Alma 43–52«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2020.
Za blagoslove slobode, Scott M. Snow
3. – 9. kolovoza
Alma 43–52
»Staja[ti] čvrsto u vjeri u Krista«
Dok planirate aktivnosti, možete pronaći ideje ovdje u prijedlozima za podučavanje i mlađe djece i starije djece.
Zabilježiti svoje dojmove
Pozvati iznošenje
Zatražite od djece da iznesu čega se sjećaju o nekim ljudima i pričama u Almi 43–52, kao zapovjedniku Moroniju ili geslu slobode. Kako biste im pomogli da se sjete, pokažite slike iz Priča iz Mormonove knjige, Knjige umjetnosti o evanđelju ili priručnika Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji.
Podučavati nauk: Mlađa djeca
Alma 43:17–21; 48:7–8; 49:1–5; 50:1–6
Mogu pronaći duhovnu zaštitu u evanđelju.
Kako bi obranio Nefijce od Lamanaca, Moroni je pripremio svoj narod s oklopima i utvrdama. Njegovi nas napori podučavaju kako možemo pronaći duhovnu sigurnost.
Moguće aktivnosti
-
Ispričajte djeci nešto o ratu između Nefijaca i Lamanaca (vidi Alma 43), naglašavajući da su Nefijci nosili oklop kako bi se zaštitili. Možete upotrijebiti »31. poglavlje: Zapovjednik Moroni pobjeđuje Zerahemnu« (Priče iz Mormonove knjige, 85–88, ili odgovarajući videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org). Pročitajte Almu 43:19 i pozovite djecu da pokažu dijelove svojeg tijela kada ih čuju u stihu.
-
Objasnite da smo mi, kao što su Nefijci bili u fizičkom ratu, u duhovnom ratu protiv Sotone, koji ne želi da obdržavamo Božje zapovijedi. Nacrtajte dijete na ploči i pomozite djeci sjetiti se stvari koje nas štite duhovno kao što oklop štiti naša tijela (na primjer molitva, čitanje Svetih pisama ili obdržavanje zapovijedi). Svaki put kad se nešto spomene, nacrtajte dio oklopa na djetetu na ploči.
Obrana nefijskog grada, Minerva K. Teichert
Alma 46:11–16; 48:11–13, 16–17
Mogu biti vjeran poput zapovjednika Moronija.
Moroni je veliki primjer vjere, hrabrosti i služenja. Razmotrite kako možete nadahnuti djecu da slijede njegov primjer.
Moguće aktivnosti
-
Pokažite sliku Moronija iz ovotjednog kratkog pregleda u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji. Ispričajte djeci o geslu slobode i što je bilo napisano na njemu, koristeći izraze iz Alme 46:11–16. Možete pogledati »32. poglavlje: Zapovjednik Moroni i geslo slobode« (Priče iz Mormonove knjige, 89–90, ili odgovarajući videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org). Neka djeca pomognu ispričati priču koliko je moguće. Istaknite da je Moroni upotrijebio geslo slobode da pomogne Nefijcima sjetiti se što im je bilo važno.
-
Pomozite djeci načiniti geslo slobode za sebe ili za vaš razred. Započnite pomažući im sjetiti se stvari u koje vjeruju ili stvari kojih Nebeski Otac želi da se sjećaju. Neka nacrtaju slike ovih stvari na velikom komadu papira, ili im možete donijeti slike da ih zalijepe na papir.
-
Zatražite od djece da vam ispričaju o nekim ljudima poput kojih žele biti i zašto žele biti poput njih. Zatim im iznesite neke riječi iz Alme 48:11–13 koje opisuju Moronija i pozovite ih da pogode koga ove riječi opisuju. Pokažite sliku Moronija i razgovarajte o načinima kako možemo biti poput njega.
Podučavati nauk: Starija djeca
Alma 43:17–21; 48:7–8; 49:1–5; 50:1–6
Mogu pronaći duhovnu zaštitu u evanđelju.
Svijet ima mnogo duhovnih opasnosti, ali mnogo je toga što djeca mogu naučiti od Nefijaca o tome kako se zaštititi.
Moguće aktivnosti
-
Pozovite svako dijete da u tišini pročita jedan od sljedećih stihova koji opisuju kako su se Nefijci pripremali za bitku protiv Lamanaca: Alma 43:19; 48:8; 49:1–5 i 50:2–4. Zatražite od djece da iznesu što su naučili (ponudite pomoć ako je potrebno). Objasnite da smo u duhovnom ratu protiv Sotone i moramo se zaštititi duhovno, kao što su se Nefijci zaštitili fizički od Lamanaca. Kakve vrste duhovnog oklopa ili utvrda možemo izgraditi kako bismo se zaštitili u našim duhovnim bitkama.?
-
Pomozite djeci načiniti štit od velikog komada papira ili kartona i zatražite da napišu na njega stvari koje nas duhovno štite. Dajte svakom djetetu komad papira i pozovite djecu da napišu nešto loše što nas Sotona može iskušati da činimo (kao lagati, krasti ili biti neljubazni). Zatražite da zgužvaju svoje papire u lopte i bace ih na štit da prikažete kako nas evanđelje može čuvati od Sotone (vidi i Efežanima 6:16).
Alma 46:11–16; 48:11–13, 16–17
Mogu biti vjeran poput zapovjednika Moronija.
Moroni je bio vjeran i snažan učenik Isusa Krista, koji je nadahnuo Nefijce da žive evanđelje (vidi Alma 48:17). Što djeca u vašem razredu mogu naučiti iz njegovog primjera?
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte zajedno Almu 46:11–16. Čega je Moroni želio da se Nefijci sjete (vidi stih 12)? Kako im je pomogao sjetiti se toga? Zatražite od djece da navedu neke stvari kojih Nebeski Otac želi da se sjećamo. Neka djeca osmisle vlastita »gesla slobode« s izrazima ili slikama koje će im pomoći sjetiti se ovih stvari.
-
Zatražite od djeteta da pročita Almu 48:17. Kako biste pomogli djeci razumjeti zašto smo pozvani biti poput Moronija, pozovite ih da prouče Almu 48:11–13, 16. Zatražite da pronađu riječi i izraze koji nam pomažu razumjeti zašto je Moroni bio tako veliki učenik Isusa Krista. Dok iznose ono što pronađu, potaknite ih da se sjete određenih stvari koje mogu učiniti kako bi bili više poput Moronija.
Sotona nas iskušava i obmanjuje malo po malo.
Djeca trebaju znati da će nas Sotona nastojati iskušati da počinimo male grijehe tako da nas može navesti na veći grijeh.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte zajedno odabrane stihove iz Alme 47:4–19 i objasnite djeci kako je Amalikija stekao kontrolu nad Lehontijevom vojskom, iako su pripadnici vojske bili »odlučni u umovima svojim« da neće biti prisiljeni boriti se protiv Nefijaca. Što bi se dogodilo da je Amalikija rekao Lehontiju na početku što planira učiniti? Što nas ovi stihovi podučavaju o tome kako nas Sotona nastoji obmanuti?
-
Pokažite sliku kuće koja se dobro održava i kuće koja je zanemarena, ili pokažite sliku zdravog vrta i vrta punog korova. Neka djeca razgovaraju o tome što vide na slikama i kako su se ove promjene možda dogodile tijekom vremena. Što je vlasnik kuće ili vrta mogao učiniti da to spriječi? Objasnite da ljudi mogu postupno postati grešni ako se ne odupru Sotoninim napastima da počine male grijehe (poput nepoštenja ili gledanja pornografije), a zatim veće grijehe. Koje su neke loše stvari kojima se trebamo oduprijeti u svom životu?
Potaknuti učenje kod kuće
Zatražite od svakog djeteta da navede jednu stvar koju je danas čulo ili osjetilo i želi je iznijeti članu svoje obitelji. Potaknite ih da ostvare svoje planove.
Poboljšati naše podučavanje
Pomozite djeci izgraditi samopouzdanje. Neka se djeca možda ne osjećaju sposobna samostalno učiti evanđelje. Jedan način kako izgraditi njihovo samopouzdanje je pohvaliti ih kada sudjeluju na nastavi.