Aš esu pasaulio Šviesa, aut. Džeimsas Fulmeris

Rugsėjo 14–20

3 Nefio 8–11

„Kelkitės ir ateikite pas mane“

Perskaitykite 3 Nefio 8–11 skyrius, galvodami apie vaikus, kuriuos mokote. Ruošiantis gali padėti šiame pamokos plane pateikti pasiūlymai.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Parodykite tokį Amerikoje pasirodžiusio Jėzaus Kristaus paveikslėlį, koks yra šios savaitės pamokos plane iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Paprašykite vaikų pirštais parodyti įvairias to piešinio detales ir papasakoti ką nors apie jame pavaizduotą istoriją.

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

3 Nefio 8–11

Jėzus Kristus kviečia mane ateiti pas Jį.

Galbūt negalėsite papasakoti vaikams visų smulkmenų apie Gelbėtojo pasirodymą Nefio liaudžiai, bet galite padėti jiems pajausti, kokią meilę Jis parodė žmonėms 3 Nefio 8–11.

Galimos veiklos

• Papasakokite vaikams apie 3 Nefio 8 skyriuje aprašytas audras ir tamsą, bet pasistenkite jų neišgąsdinti ir nenuliūdinti. Galite pasinaudoti „42 skyriumi. Kristaus nukryžiavimo ženklai“ (Mormono Knygos istorijos, p. 117–119). Paklauskite vaikų, kaip jie jaustųsi, jei tektų patirti tokias audras ir tamsą. Paaiškinkite vaikams, kad audros ir tamsa buvo Jėzaus mirties ženklai. Parodykite jiems paveikslėlį, vaizduojantį nukryžiavimą (žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 57). Perskaitykite 3 Nefio 9:13. Ką Jėzus sakė padarysiąs tiems, kurie atgailavo? Padėkite vaikams suprasti, jog šioje eilutėje žodis „išgydyti“ reiškia, kad Jėzus atleis jiems nuodėmes.

• Kai savo žodžiais pasakosite vaikams apie prisikėlusio Gelbėtojo pasirodymą nefitams ir lamanitams, parodykite paveikslėlį, esantį šios savaitės pamokos plane iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Paskaitykite trumpas ištraukas iš 3 Nefio 11 skyriaus ir padėkite jiems pajausti, kokia šventa tai buvo akimirka. Pakvieskite vaikus užsimerkti ir įsivaizduoti, kaip jaustųsi, jei galėtų pamatyti Jėzų. Taip pat galite parodyti pirmąją filmuko „My joy is full“ (liet. „Mano džiaugsmas pilnas“) (ChurchofJesusChrist.org) minutę. Papasakokite vaikams, kaip jūs jaučiatės, skaitydami ir apmąstydami šiuos įvykius. Paliudykite, kad Jėzus nori, jog visi ateitų pas Jį ir pajaustų Jo meilę. Drauge su vaikais užpildykite veiklos puslapį.

3 Nefio 10:4–6

Jėzus saugo savo žmones, kaip višta saugo savo viščiukus.

Paveikslėlis, kuriame višta surenka savo viščiukus, galėtų pamokyti vaikus apie Gelbėtojo mums siūlomą paguodą ir apsaugą, jei tik ateisime pas Jį.

Galimos veiklos

• Parodykite paveikslėlį su viščiukais besirūpinančia višta. Perskaitykite 3 Nefio 10:6 ir papasakokite vaikams, kaip višta sukviečia savo viščiukus ir, kilus pavojui, saugo juos po sparnais. Aptarkite, kuo Jėzus panašus į vištą, o mes – į viščiukus. Kaip galime ateiti pas Jį, kad būtume apsaugoti?

• Ant sienos pakabinkite Jėzaus paveikslą. Pasiūlykite vaikams vaikščioti po klasę garsiai skaitant 3 Nefio 10:4. Paprašykite, kad jie pasuktų link paveikslo su Jėzumi, kai tik išgirs žodžius „surinkdavau“ arba „surenka“. Pakartokite tai skaitydami 5 ir 6 eilutes. Papasakokite vaikams, kaip jūs ėjote pas Gelbėtoją ieškodami saugumo, ir paliudykite, kad jei laikysimės Jo įsakymų, Jis apsaugos mus nuo dvasinių pavojų.

3 Nefio 11:21–26

Jėzus Kristus nori, kad pasikrikštyčiau.

Vaikai, kuruos mokote, ruošiasi krikštui. Šiose eilutėse esantys Kristaus mokymai gali padėti jiems sužinoti, kodėl svarbu krikštytis.

Galimos veiklos

• Perskaitykite 3 Nefio 11:21–26 ir paprašykite vaikų atsistoti kiekvieną kartą, kai išgirs žodį „krikštyti“. Paaiškinkite, kad Jėzus mokė mus, kaip būti pakrikštytiems teisingai. Parodykite paveikslą, kuriame vaizduojamas krikštijamas vaikas (žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 104). Jei vaikai jau matė krikštą, tegu papasakoja, ką matė. Kas krikštijo ir kaip tai padarė?

• Iš anksto paprašykite, kad pamokoje apsilankytų vieno iš vaikų tėvas ir papasakotų vaikams, kodėl svarbu būti pakrikštytiems panardinimu į vandenį, kai tai atlieka turintysis kunigystę. Jis taip pat galėtų paaiškinti vaikams, kas nutiks jiems krikštijantis ir kokius palaiminimus jie gaus. Pasiūlykite jam savo pasakojime pasinaudoti 3 Nefio 11:23–26.

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

3 Nefio 8–11

Kai esu tamsoje, Jėzus Kristus gali man būti šviesa.

Viena iš svarbių šių skyrių žinių yra ta, kad Jėzus Kristus yra pasaulio šviesa ir gali būti mūsų gyvenimo šviesa.

Galimos veiklos

• Drauge perskaitykite 3 Nefio 8:5–7, 11–23 ir 10:9–13 (jei galima, kai skaitysite, pritemdykite kambarį). Kartkartėmis sustokite ir paklauskite vaikų, kaip jaustumės, jei tektų visa tai patirti. Perskaitykite su vaikais dalį Jėzaus Kristaus žodžių, kuriuos Jis pasakė tamsoje esantiems žmonėms (žr. 3 Nefio 9:13–14, 18). Kodėl Jėzus Kristus pavadino Save Pasaulio Šviesa? Ką Jėzus kvietė tuos žmones, o taip pat ir mus, daryti, kad galėtų tapti mūsų šviesa? (Žr. 3 Nefio 9:20–22.)

• Parodykite vaikams pasaulio žemėlapį ir padėkite jame surasti Jeruzalę ir Amerikos žemyną. Paaiškinkite, kad 3 Nefio 8 skyriuje aprašyti sugriovimai buvo ženklas Amerikos žemyne gyvenusiems žmonėms, kad Jeruzalėje buvo nukryžiuotas Jėzus Kristus. Kartu perskaitykite 3 Nefio 11:1–15 ir paprašykite, kad vaikai jums praneštų, kai tose eilutėse suras ką nors, kas padeda jiems jausti Dievo meilę. Paskaitykite jiems 37 eilutę ir paliudykite, kad Gelbėtojas myli visus vaikus. Paliudykite, kad visa tai, ko mokėte, yra tiesa.

Po vieną, aut. Valteris Reinas

3 Nefio 11:1–8

Galiu išmokti savo gyvenime atpažinti Dievo balsą.

Iš pradžių žmonės nesuprato iš dangaus pasigirdusio balso. Ko vaikai gali pasimokyti iš šio pasakojimo apie apreiškimo gavimą?

Galimos veiklos

• Kartu su vaikais perskaitykite 3 Nefio 11:1–4 stabtelėdami ir užduodami tokius klausimus, kaip: „Kaip manote, kodėl žmonės negalėjo suprasti balso?“ Tada paprašykite jų perskaityti 5–7 eilutes ir išsiaiškinti, ką tokio padarė žmonės, kas jiems padėjo suprasti balsą, kurį girdėjo savo širdyse. Kaip galėtume pamėginti įsiklausyti į Dievo balsą, kai Jis kalba mūsų širdyse per Šventąją Dvasią?

• Duokite vaikams vos girdimai pasiklausyti giesmės arba vaikiškos dainelės įrašo. Paklauskite vaikų, ar jie gali suprasti dainos žodžius. Tada padėkite vaikams 3 Nefio 11:3 surasti iš dangaus sklidusio balso apibūdinimą. Kodėl Dievas nekalba su mumis „garsiai“ arba „šiurkščiai“? Ką galime daryti, kad galėtume geriau Jį girdėti?

Skatinkite mokytis namuose

Pasiūlykite vaikams kam nors papasakoti apie Amerikos žemyną aplankiusį Jėzų – jei įmanoma, tam, kas dar apie tai nežino.

Mūsų mokymo tobulinimas

Į trukdymus reaguokite su meile. „Kartais vaiko elgesys klasėje trukdo mokytis kitiems. Kai taip nutinka, būkite kantrūs, mylintys ir stenkitės suprasti, su kokiais sunkumais susiduria vaikas. […] Jei pamoką trukdo vaikas, turintis ypatingų poreikių, pasikalbėkite su apylinkės ar kuolo negalių specialistu arba apsilankykite tinklalapyje disabilities.ChurchofJesusChrist.org ir išsiaiškinkite, kaip galėtumėte geriau patenkinti tuos poreikius“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 26).