Illustration av Kristus besök hos nephiterna, av Andrew Bosley

12–18 oktober

3 Nephi 20–26

”Ni är förbundets barn”

När du läser 3 Nephi 20–26 så ”utforska dessa uppteckningar noggrant” (3 Ne. 23:1) för att finna sanningar som du känner dig inspirerad att dela med dig av till barnen i din klass.

Skriv ner dina intryck

Uppmuntra till delaktighet

Skicka runt en bild av Frälsaren i klassen. Låt varje barn, när det håller i bilden, berätta något som Jesus undervisade om eller gjorde när han besökte människorna i Mormons bok. De kan berätta något de lärt sig hemma eller i Primär.

Undervisa om läran: yngre barn

3 Nephi 20:1

Jag kan be i hjärtat.

Om din klass lärde sig om bön förra veckan kan du bygga vidare på den lektionen med en av de här aktiviteterna.

Möjliga aktiviteter

• Be barnen visa dig vad de gör när de ber. Vad gör de med sina armar eller händer? Med sina huvuden? Med sina ögon? Förklara att vi ibland vill prata med vår himmelske Fader men inte kan ställa oss på knä eller blunda. Vad kan vi göra då? Läs 3 Nephi 20:1: ”[Jesus] befallde dem att de inte skulle sluta be i sina hjärtan”, för barnen. Berätta för barnen hur du ber i ditt hjärta.

• Rita en mun och ett hjärta på tavlan. Be barnen peka på munnen och berätta lite om vad de säger när de ber. Be dem sedan peka på hjärtat och förklara att vi kan säga samma saker i hjärtat. Vittna om att vår himmelske Fader känner till våra känslor och tankar.

3 Nephi 24:8–12

Tiondebetalning medför välsignelser.

Barn som inte har blivit döpta förväntas inte betala tionde. Men det är inte för tidigt att undervisa dem om principer och välsignelser som hör samman med det här budet.

Möjliga aktiviteter

• Be barnen titta på fönstret, om ert klassrum har ett fönster. Vad kan komma in i rummet när fönstret är öppet? Läs 3 Nephi 24:10 och förklara att när vi betalar tionde öppnas ”himlens fönster” och välsignelser kan komma in i våra liv.

• Visa barnen tio mynt (eller andra små föremål). Be dem räkna mynten tillsammans med dig. Vittna om att allt vi har är välsignelser från vår himmelske Fader. Lägg ett mynt åt sidan och förklara att när vi betalar tionde ger vi tillbaka en tiondel av det vi tjänar till vår himmelske Fader. Visa bilder som visar hur tiondet kommer till nytta i Herrens kyrka (som genom att bygga tempel, sprida evangeliet med mera; se Evangeliebilder, nr 109–110, 118–119).

•     

3 Nephi 25:5–6

Vår himmelske Fader vill att jag ska lära mig om mina förfäder.

Enligt profetian i de här verserna återställde Elia beseglingsnycklarna som gör att vi kan vara tillsammans med våra familjer för evigt.

Möjliga aktiviteter

• Läs upp 3 Nephi 25:6 och be barnen lägga handen på hjärtat varje gång de hör ordet ”hjärtan”. Förklara att vår himmelske Fader vill att ”barnen” – alla vi – ska lära oss om och känna kärlek till ”fäderna” – våra föräldrar, far- och morföräldrar och deras föräldrar.

• Be en förälder till ett av barnen berätta om deras förfäder. Eller berätta något om en av dina förfäder. Visa bilder om det går. Vittna om att vår himmelske Fader vill att vi ska vara tillsammans med våra familjer för evigt, och därför gav han oss tempel. Sjung ”Familjer kan vara tillsammans för evigt” (Barnens sångbok, s. 98).

Undervisa om läran: äldre barn

3 Nephi 23:1, 5

Jag kan utforska skrifterna noggrant.

Frälsaren sa till mängden att de skulle utforska skrifterna, och han ville se till att de förde uppteckningar över profeternas ord (se 3 Ne. 23:1, 5–13; 26:2).

Möjliga aktiviteter

• Be barnen läsa 3 Nephi 23:1, 5 och titta efter ett ord som upprepas tre gånger. Vad innebär det att utforska profeternas ord? Vad är skillnaden mellan att utforska och att bara läsa? Berätta för barnen hur du utforskar skrifterna och vad du finner i dem.

• Ge varje barn ett litet kort eller en papperslapp och be dem skriva ner hänvisningen till ett favoritskriftställe. (Ge dem förslag om det behövs.) Låt dem turas om att gömma sitt kort i rummet medan resten av barnen täcker för ögonen. Be barnen leta efter skriftstället och läsa det tillsammans när de hittar det. Vad hittar vi i det här skriftstället som är viktigt för oss?

3 Nephi 24:8–12

Tiondebetalning öppnar himlens fönster.

När du undervisar barnen om tionde förbereder du dem för att ta emot ”en sådan välsignelse att det inte finns plats nog att ta emot den” (3 Ne. 24:10).

Möjliga aktiviteter

• Skriv Om jag betalar tionde kommer Herren att på tavlan. Be barnen läsa 3 Nephi 24:8–12 och hjälp dem hitta fraser som avslutar den här meningen. Berätta om en upplevelse du haft av att bli välsignad för att du betalat tionde.

• Skriv några pengasummor på tavlan och hjälp barnen räkna ut hur mycket tionde (10 procent) vi bör betala för varje summa. Visa dem hur man fyller i en donationstalong.

• Hjälp barnen göra en lista på tavlan över några sätt som tiondet används till att göra nytta i Herrens kyrka (till att bygga tempel, sprida evangeliet, publicera skrifterna och så vidare). Be barnen rita bilder (eller hitta bilder i kyrkans tidskrifter) på olika sätt varpå tiondet gör nytta i kyrkan.

3 Nephi 25:5–6

Vår himmelske Fader vill att jag ska lära mig om mina förfäder.

Fundera över hur du kan inspirera barnen att vilja söka efter sina förfäder så att de, när de har åldern inne för att besöka templet, kan utföra förrättningar till förmån för dessa förfäder.

Möjliga aktiviteter

• Berätta för barnen att 3 Nephi 25:5–6 innehåller en profetia om en händelse som skulle inträffa i den sista tiden. Be dem läsa de här verserna för att se vad som skulle hända. Vittna om att den här profetian har uppfyllts och be barnen läsa om den i Läran och förbunden 110:13–16 (se även Evangeliebilder, nr 95). Förklara att när vi lär oss om våra förfäder och utför tempeltjänst för dem, vänds våra hjärtan till våra fäder.

• Berätta för barnen om en av dina förfäder som dog utan möjligheten att döpas. Visa en bild om det går. Vittna om att vår himmelske Fader älskar den här personen, så han förberedde ett sätt för honom eller henne att ta emot dopet genom tempeltjänst. Be barnen hitta en fras i 3 Nephi 25:6 som kan beskriva hur du känner för din förfader.

• Hjälp barnen fylla i ett familjeträd med namnen på sina föräldrar och mor- och farföräldrar. Uppmuntra dem att be sina föräldrar om hjälp med att lägga till fler namn.

Uppmuntra till lärande i hemmet

Uppmana barnen att be sina föräldrar, mor- eller farföräldrar att berätta för dem om deras förfäder.

Förbättra vår undervisning

Barn lär sig på olika sätt. Barn tycker om att lära sig genom nya och omväxlande upplevelser. Använd aktiviteter som låter dem röra på sig, använda alla sina sinnen och prova nya saker. (Se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 25.)