Modlitwa Chrystusa — Derek Hegsted

19–25 października

3 Nefi 27 – 4 Nefi

„Nie mogło być szczęśliwszego ludu”

Gdy będziesz czytać rozdziały 3 Nefi 27 – 4 Nefi, zastanów się nad doświadczeniami, przemyśleniami, fragmentami pism świętych i historiami, które ułatwią dzieciom zrozumienie idei zawartych w tych rozdziałach.

Zapisz swoje odczucia

Zachęć do wymiany myśli

Pomóż dzieciom przypomnieć sobie to, czego się nauczyły w ciągu minionych kilku tygodni o naukach Jezusa skierowanych do ludzi w kraju Obfitość. Wyjaśnij, że Księga Mormona opowiada nam o tym, w jaki sposób ludzie byli błogosławieni, gdy stosowali nauki Jezusa.

Nauczaj doktryny: młodsze dzieci

3 Nefi 27:1–22

Należę do Kościoła Jezusa Chrystusa.

W jaki sposób słowa Zbawiciela skierowane do Jego uczniów uświadamiają dzieciom, jak ważna jest przynależność do Kościoła Jezusa Chrystusa?

Propozycje zajęć

• Poproś każde dziecko, by powiedziało swoje imię. Dlaczego nasze imiona są ważne? Powiedz dzieciom, że uczniowie Jezusa chcieli wiedzieć, jak nazwać Kościół Chrystusa. Przeczytaj im odpowiedź Zbawiciela na to pytanie, zawartą w wersecie 3 Nefi 27:7. Czyim imieniem, zgodnie ze słowami Jezusa, ma być nazwany Jego Kościół?

• Przygotuj dla każdego dziecka plakietkę do noszenia w domu z napisem „Należę do Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich”. Poproś dzieci, by pokolorowały swoje plakietki. Zaśpiewaj z dziećmi pieśń pt. „Kościół Jezusa Chrystusa” (Śpiewnik dla dzieci, str. 48). Powiedz dzieciom, dlaczego jesteś wdzięczny za przynależność do Kościoła i zapytaj je, dlaczego są wdzięczne za Kościół.

• Pomóż dzieciom ułożyć układankę ze strony z zadaniami przeznaczonej na ten tydzień. Wyjaśnij, że Jezus pragnie, by Jego Kościół był zbudowany na Jego ewangelii. Wykorzystaj stronę z zadaniami, by porozmawiać z dziećmi o tym, co to oznacza.

4 Nefi 1:2–3, 15–17

Życie w zgodzie z ewangelią przynosi mi radość.

Opis szczęścia ludzi, o których mowa w rozdziale 4 Nefi, ułatwi dzieciom zrozumienie radości, która płynie z życia w zgodzie z ewangelią.

Propozycje zajęć

• Poproś dzieci, by porozmawiały o tym, co sprawia, że są szczęśliwe. By opowiedzieć dzieciom o szczęściu ludzi opisanych w rozdziale 4 Nefi, przeczytaj kluczowe wyrażenia z wersetów 2–3 oraz 15–17. Możesz też wykorzystać „Rozdział 48.: Pokój w Ameryce” (Opowieści z Księgi Mormona, str. 136–137 lub film na ten temat ze strony internetowej ChurchofJesusChrist.org). Zaznacz, że tamci ludzie byli szczęśliwi, ponieważ nawrócili się do Pana, żyli, przestrzegając przykazań i kochali się nawzajem.

• Pokaż ilustracje przedstawiające szczęśliwych ludzi. Wyjaśnij, że ludzie opisani w księdze 4 Nefi cieszyli się szczęściem przez prawie 200 lat, ponieważ wszyscy starali się z całego serca żyć w zgodzie z ewangelią. Poproś dzieci, aby pomyślały o niektórych przykazaniach, których tamci ludzie przestrzegali. Możesz na przykład przeczytać dzieciom werset 4 Nefi 1:15, by pokazać im, że ci ludzie nigdy nie walczyli ze sobą. Poproś dzieci, by odegrały przestrzeganie przykazań, o których pomyślały. Zaśpiewajcie razem pieśń o radości wynikającej z życia w zgodzie z ewangelią, na przykład „Gdy pomagamy” (Śpiewnik dla dzieci, str. 108).

• W wersetach 4 Nefi 1:24–29, 34–35 i 43. przeczytaj wyrażenia, które opisują, co się stało, gdy niektórzy Nefici przestali przestrzegać przykazań. Gdy czytasz, poproś dzieci, by robiły smutną minę za każdym razem, gdy słyszą coś, co brzmi niewesoło. Złóż świadectwo o tym, że przestrzeganie przykazań prowadzi do szczęścia.

Nauczaj doktryny: starsze dzieci

3 Nefi 27:3–8

Należę do Kościoła Jezusa Chrystusa.

Zastanów się nad tym, w jaki sposób pomożesz dzieciom dostrzec wielkie błogosławieństwa, jakie płyną z przynależności do Kościoła Jezusa Chrystusa.

Propozycje zajęć

• Pomóż dzieciom przeczytać werset 3 Nefi 27:3 i znaleźć pytanie, które zadali Jezusowi Jego uczniowie. Następnie poproś, by dzieci poszukały odpowiedzi na to pytanie we fragmencie 3 Nefi 27:5–8. Dlaczego nazwa Kościoła ma znaczenie? Niech dzieci odpowiedzą na to pytanie w oparciu o powyższe wersety.

• Niech dzieci pomyślą o różnych grupach, do których należą, na przykład o rodzinie lub klasie w Organizacji Podstawowej. Poproś je, by opowiedziały o tym, co lubią w każdej z tych grup. Poproś dzieci, by pomogły ci napisać każde słowo nazwy Kościoła na osobnej kartce. Następnie pomieszaj kartki i poproś, by dzieci ułożyły te słowa we właściwej kolejności. Jakie błogosławieństwa są naszym udziałem dlatego, że jesteśmy członkami Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich?

3 Nefi 27:13–22

Kościół Jezusa Chrystusa jest zbudowany na Jego ewangelii.

W rozdziale 3 Nefi 27 Zbawiciel streścił Swoją ewangelię. W jaki sposób Jego słowa wyjaśniają, co to jest ewangelia?

Propozycje zajęć

• Wyjaśnij dzieciom, że słowo ewangelia oznacza „dobrą nowinę” (zob. Guide to the Scriptures, „Gospels” [Ewangelie]). Pomóż dzieciom poszukać we fragmencie 3 Nefi 27:13–15 czegoś, co brzmi dla nich jak dobra nowina. Dlaczego jesteśmy wdzięczni za to, że znamy ewangelię Jezusa Chrystusa?

• Napisz na tablicy zasady ewangelii, takie jak wiara, pokuta, chrzest, Duch Święty oraz wytrwanie do końca. Poproś dzieci, by w wypowiedzi Jezusa o Jego ewangelii we fragmencie 3 Nefi 27:19–21 poszukały tych lub podobnych słów.

• Poproś dzieci, by wyobraziły sobie, że mają przyjaciela, który pyta je, w co wierzą jako członkowie Kościoła. We fragmencie 3 Nefi 27:13–21 pomóż im znaleźć prawdy, którymi mogłyby się podzielić, odpowiadając na pytanie, w co wierzymy.

• Poproś dzieci, by wybrały jedną prawdę ewangelii, której nauczał Zbawiciel we fragmencie 3 Nefi 27:13–21, o której chciałyby się więcej dowiedzieć. Pomóż im skorzystać z przypisów i innych dostępnych materiałów, by znaleźć jeden lub dwa fragmenty pism świętych, które odnoszą się do tej prawdy. Poproś dzieci, by powiedziały sobie nawzajem o tych fragmentach i o tym, czego się dowiedziały. Dlaczego jesteśmy wdzięczni za to, że znamy ewangelię Jezusa Chrystusa?

4 Nefi

Życie w zgodzie z ewangelią przynosi mi radość.

Z powodu nawrócenia się do Jezusa Chrystusa i Jego ewangelii, ludzie opisani w rozdziale 4 Nefi byli w stanie stworzyć społeczeństwo oparte na pokoju i jedności. Czego dzieci mogą się nauczyć od tamtych ludzi?

Propozycje zajęć

• Przygotuj paski papieru z zapisanymi na nich frazami z wersetów 4 Nefi 1:2–3, 5 oraz 15–17, które opisują błogosławieństwa, jakich doświadczali tamci ludzie (np. „nie było żadnych sporów na całej ziemi”). Włóż paski do pojemnika i pozwól każdemu dziecku wyciągnąć po jednym i przeczytać jego treść. Zachęć dzieci, by w rozdziale 4 Nefi poszukały frazy zapisanej na wyciągniętym przez siebie pasku. Czego dowiadujemy się z tych zwrotów? Jakie podobieństwa widzimy między tymi wersetami, a definicją Syjonu podaną w wersecie Mojżesz 7:18?

• Poproś dzieci, aby wyobraziły sobie to, czego uczymy się z wersetów 4 Nefi 1:15–16. W tym celu opowiedz im o sytuacjach, w których ludzie mogą być na siebie zagniewani. Niech dzieci pokażą, odgrywając scenki, jak wyglądałyby te sytuacje, gdyby ludzie jednak starali się „nie [spierać] […] ze sobą”. Dlaczego łatwiej jest uniknąć kłótni, gdy mamy w sercach „miłość Boga”?

• Przeczytaj z dziećmi następujące wersety i poproś dzieci, by znalazły powody, dla których Nefici i Lamanici nie cieszyli się już pokojem i nie odczuwali już szczęścia: 4 Nefi 1:20, 24–29, 34–35 oraz 43. W jaki sposób możemy uniknąć tych niebezpieczeństw? W książce pt. Nauki Prezydentów Kościoła. Ezra Taft Benson (2014) (str. 252) pomóż dzieciom znaleźć sposoby na to, by unikać pychy.

Zachęć do nauki w domu

Zachęć dzieci, by postanowiły zrobić jedną rzecz, która wniesie do ich domu więcej szczęścia i spokoju. Niech opowiedzą o tym swojej rodzinie.

Doskonalenie nauczania

Wspieraj rodziców dzieci. „Rodzice są najważniejszymi nauczycielami ewangelii swoich dzieci, jest to ich główny obowiązek, a także posiadają największą moc, by wywrzeć wpływ na swoje dzieci (zob. V Ks. Mojżeszowa 6:6–7). Nauczając dzieci w kościele, z modlitwą poszukuj sposobów, aby wesprzeć rodziców w ich zasadniczej roli” (Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 25).