Moroni écrit sur les plaques d’or, tableau de Dale Kilborn

2 - 8 novembre

Mormon 7-9

« Je vous parle comme si vous étiez présents »

En lisant Mormon 7-9, pensez à ce que vous voulez le plus que les enfants sachent. Prévoyez d’enseigner les vérités qui, selon vous, leur seront le plus profitables.

Notez vos impressions

Inviter à participer

Faites circuler un exemplaire du Livre de Mormon. Lorsque c’est leur tour de le tenir, invitez les enfants à parler d’une chose qu’ils en ont appris. S’ils ont besoin d’aide, rappelez-leur les choses qu’ils ont récemment apprises en classe.

Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Mormon 7:8-10

Le Livre de Mormon et la Bible témoignent tous les deux de Jésus-Christ.

Mormon enseigne que le Livre de Mormon a été écrit pour nous aider à croire en la Bible et que ceux qui croient en elle, croiront en lui.

Activités suggérées

• Montrez aux enfants la page de titre du Livre de Mormon et désignez les mots du titre en les lisant, en insistant sur un autre. Aidez-les à penser à d’autres livres d’Écritures qui parlent de Jésus. Montrez-leur que la Bible contient l’Ancien et le Nouveau Testament. Faites dire aux enfants « Ancien Testament, Nouveau Testament » quand vous montrez la Bible et « un autre témoignage » quand vous montrez le Livre de Mormon.

• Montrez une carte du monde ou la page des activités de ce canevas, ainsi qu’une Bible et un Livre de Mormon. Utilisez ces objets pour enseigner aux enfants que la Bible est un récit des enseignements de Jésus à Jérusalem et aux alentours, et que le Livre de Mormon est celui de ses enseignements aux Amériques.

• Choisissez plusieurs événements et vérités dont la Bible et le Livre de Mormon témoignent, tels que la naissance de Jésus, sa mort et sa résurrection. Montrez des images du Recueil d’illustrations de l’Évangile qui les dépeignent. Demandez-leur de les décrire et dites-leur que la Bible et le Livre de Mormon enseignent ces choses.

Mormon 8:3

Je choisirai le bien même quand je me sens seul.

Moroni était le dernier juste parmi les Néphites mais il est resté fidèle à son témoignage. Aidez les enfants à suivre son exemple.

Activités suggérées

• Lisez Mormon 8:3 en insistant sur la solitude de Moroni qui a quand même obéi aux commandements, dont celui de terminer le Livre de Mormon. Racontez une occasion où vous avez été fidèle même quand vous vous sentiez seul.

• Après avoir discuté de l’exemple de Moroni, présentez quelques situations fictives dans lesquelles un enfant doit choisir le bien, même si personne ne le regarde. Qu’aurait fait Moroni ?

• Chantez avec les enfants un chant sur choisir le bien, tel que « Défends le bien » (Chants pour les enfants, p. 81). Pourquoi est-il important de toujours choisir le bien, même lorsqu’on est seul ?

Mormon 9:7-21

Dieu est un « Dieu de miracles ».

Faites comprendre aux enfants que les miracles sont importants dans l’œuvre de Dieu et qu’il les fait quand son peuple a la foi.

Activités suggérées

• Expliquez qu’un miracle est un événement que Dieu accomplit pour montrer son pouvoir et nous bénir (voir le Guide des Écritures, « Miracle »). Lisez les mots et expressions tirés de Mormon 9:11-13, 17 qui décrivent des miracles accomplis par Dieu. Demandez aux enfants de trouver d’autres miracles mentionnés dans les Écritures (voir le Recueil d’illustrations de l’Évangile, n° 26, 40, 41 et 83 si besoin). Témoignez que Dieu a accompli des miracles dans les temps anciens et qu’il en fait encore aujourd’hui.

• Racontez une expérience où vous avez observé des miracles dans l’Église à notre époque ou dans votre vie. Témoignez que Dieu est « un Dieu de miracles » (Mormon 9:11).

Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Mormon 7:8-10

Le Livre de Mormon et la Bible témoignent tous les deux de Jésus-Christ.

Mormon a enseigné que « l’Évangile du Christ […] sera placé devant [nous] » grâce à la Bible et au Livre de Mormon. Réfléchissez à la manière dont vous expliquerez aux enfants que ces deux livres sacrés sont importants pour nous.

Activités suggérées

• Écrivez Mormon 7:9 au tableau mais laissez le champ vide pour ceci et cela. Notez aussi : ceci = le Livre de Mormon et cela = la Bible. Invitez les enfants à lire Mormon 7:9 à haute voix et utilisez les expressions au tableau pour compléter les blancs. Qu’est-ce que ces versets nous apprennent sur la Bible et le Livre de Mormon ?

• Montrez un Livre de Mormon et une Bible. Racontez quelques histoires de chaque livre, en montrant, si possible, des images (voir le Recueil d’illustrations de l’Évangile). Invitez les enfants à montrer du doigt le livre dont l’histoire est tirée. Pourquoi avons-nous besoin de ces deux livres ?

• Écrivez chaque mot du huitième article de foi sur un morceau de papier différent. Donnez un mot ou deux à chaque enfant et invitez-les à travailler ensemble pour les remettre dans l’ordre. Demandez-leur ensuite de répéter plusieurs fois cet article de foi. Qu’est-ce que cela nous apprend ?

  

  Le Livre de Mormon témoigne de Jésus-Christ.

Mormon 8:1-7

Je choisirai le bien même quand je me sens seul.

La détermination de Moroni à « accompli[r] le commandement de [son] père », même après sa mort, inspirera les enfants à obéir aux commandements de Dieu.

Activités suggérées

• Lisez Mormon 8:1-7 avec les enfants et invitez-les à dire ce qu’ils auraient ressenti à la place de Moroni. Demandez-leur d’étudier à nouveau les versets 1, 3 et 4 pour trouver les commandements que Moroni a reçus. Comment a-t-il « accompli le commandement de [son] père » ? Comment ressembler davantage à Moroni ?

• Invitez les enfants à écrire une situation fictive dans laquelle ils doivent choisir entre le bien et le mal même si personne ne regarde. Mettez leurs idées dans un pot, laissez-les tirer une situation à tour de rôle et dire ce qu’ils feraient pour ressembler à Moroni.

Mormon 8:24-26 ; Mormon 9:7-26

Dieu est un « Dieu de miracles ».

Il y a beaucoup de gens de nos jours qui ne croient pas que des miracles se produisent encore. Utilisez les enseignements de Moroni contenus dans ces versets pour faire comprendre aux enfants que si nous avons la foi, nous observerons les miracles de Dieu dans notre vie.

Activités suggérées

• Montrez une recette aux enfants. Que se passerait-il si vous oubliiez un ingrédient essentiel ? Invitez les enfants à trouver dans Mormon 8:24 et Mormon 9:20-21 « l’ingrédient » que nous devons nécessairement avoir pour que Dieu accomplisse des miracles. Racontez des miracles, petits ou grands, que vous avez observés dans l’Église et dans votre vie. Invitez les enfants à raconter une expérience personnelle.

• Répartissez les enfants en deux équipes. Invitez chacune d’elle à chercher des miracles dans : Mormon 8:24 et Mormon 9:11-13, 16-18, 21-25. Que dire à quelqu’un qui pense que les miracles ne se produisent plus ? (voir Mormon 9:9, 15-21)

Encourager l’apprentissage au foyer

Invitez les enfants à demander à un membre de leur famille de décrire un miracle qui a fortifié son témoignage.

Améliorer notre enseignement

Les enfants reconnaissent l’influence de l’Esprit. Enseignez-leur que les sentiments de paix, d’amour et de chaleur qu’ils ressentent quand ils parlent de Jésus-Christ et de son Évangile ou qu’ils chantent des cantiques à ce sujet, viennent du Saint-Esprit (voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 11.)