Je vous ferai remonter des profondeurs, tableau de Jonathan Arthur Clarke

16 - 22 novembre

Éther 6-11

« Afin que le mal soit aboli »

Les idées de ce canevas ne sont pas des instructions à suivre. Elles sont destinées à éveiller votre créativité et à favoriser l’inspiration.

Notez vos impressions

Inviter à participer

Utilisez des images du canevas de cette semaine et de celui de la semaine passée dans Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles pour aider les enfants à se souvenir de ce qu’ils ont appris au sujet des Jarédites traversant la mer. Laissez-les dire ce qu’ils savent à tour de rôle.

Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Éther 6:2-12

Mon Père céleste me réconforte quand j’ai peur.

Les Jarédites devaient être effrayés quand ils étaient « ballottés sur les vagues de la mer par le vent » (Éther 6:5). Mais le Seigneur les a préservés et aidés. Comment aiderez-vous les enfants à se tourner vers le Seigneur quand ils sont effrayés ?

Activités suggérées

• En utilisant les mots et expressions d’Éther 6:2-12, décrivez aux enfants la traversée des Jarédites. Invitez-les à faire semblant de monter dans les barques puis à mimer leurs mouvements et leur ensevelissement par les vagues. Que ressentirions-nous si nous étions dans une vraie barque sur une mer agitée ? Que faire quand nous avons peur ? Lisez ensemble les versets 7 et 9 pour voir la réaction des Jarédites quand ils étaient effrayés.

• Racontez un moment où vous aviez peur et où votre Père céleste vous a rassuré. Parlez aux enfants d’un chant ou d’un cantique qui vous aide à remercier et à louer le Seigneur (voir Éther 6:9) pour son aide. Laissez-les parler de leurs chants de la Primaire préférés et chantez-en ensemble.

• Utilisez la page des activités de cette semaine pour aider les enfants à faire des barques en papier. Expliquez qu’elles ont permis aux Jarédites de rester en sécurité même lorsqu’ils étaient entourés d’eau (voir Éther 6:7, 10). Que nous a donné notre Père céleste pour nous protéger sur notre chemin pour retourner à lui ?

Éther 6:9, 12, 30 ; Éther 7:27 ; Éther 10:2

Je serai reconnaissant.

Après être arrivés sains et saufs à la terre promise, les Jarédites étaient si reconnaissants qu’ils ont « vers[é] des larmes de joie » (Éther 6:12). Comment encouragerez-vous les enfants que vous instruisez à être reconnaissants ?

Activités suggérées

• Lisez aux enfants des expressions tirées d’Éther 6:9 et 12 pour leur enseigner la manière dont les Jarédites ont fait preuve de gratitude envers le Seigneur, qui les a aidés à atteindre la terre promise. Demandez-leur de citer des choses pour lesquelles ils sont reconnaissants. Chantez ensemble, comme les Jarédites, un chant qui exprime la gratitude, tel que « Merci, ô mon Père divin » (Chants pour les enfants, p .9).

• Lisez Éther 10:2 aux enfants pour montrer que même des années plus tard, les Jarédites se souvenaient comment le Seigneur avait aidé leurs ancêtres à traverser l’océan. Demandez aux enfants de réfléchir à des façons dont le Seigneur les a bénis. Laissez-les ensuite dessiner des choses pour se souvenir de ces bénédictions (ou aidez-les à choisir des images, par exemple tirées d’un magazine de l’Église).

Éther 7:24-27

Je suis béni quand je suis le prophète.

Le livre d’Éther montre clairement que, quand les Jarédites ont suivi les prophètes, ils ont été bénis et que, quand ils les ont rejetés, leur vie était plus dure. Pensez à des façons d’aider les enfants à comprendre que la même chose s’applique pour nous.

Activités suggérées

• Montrez une image du prophète actuel et demandez aux enfants ce qu’ils savent de lui. Que fait un prophète ? Expliquez que les Jarédites avaient aussi des prophètes et quand ils les suivaient, ils étaient bénis et heureux (voir Éther 7:24-27). Comment suivre le prophète ?

• Chantez ensemble un chant sur les prophètes, comme « Suis les prophètes », Chants pour les enfants, p. 58-59 ; voir aussi le Recueil d’illustrations de l’Évangile, n° 4-27, 67-87). Parlez avec les enfants de choses que les prophètes nous ont enseignées (par exemple la lecture quotidienne des Écritures, le respect du jour du sabbat ou le service) et invitez-les à mimer l’obéissance à ce conseil quand vous dites « Suis les prophètes ! ».

Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Éther 6:2-12

J’ai confiance que mon Père céleste me guide vers la vie éternelle.

Le récit du voyage des Jarédites à travers l’océan est comparable à notre voyage dans la condition mortelle. Chacun des périples est parfois dangereux et nécessite la foi que le Seigneur nous guidera et nous protégera.

Activités suggérées

• Lisez ensemble Éther 6:2-12 en vous arrêtant souvent pour que les enfants dessinent ce qu’ils lisent. En quoi le voyage des Jarédites ressemble-t-il à notre vie ? Aidez-les à reconnaître et à noter ce que chaque partie de leur dessin représente dans notre vie. Par exemple, les Jarédites nous représentent. Les barques font référence à notre foyer, l’Église ou l’Évangile. Que représentent le vent, l’eau, les pierres brillantes et la terre promise ?

• Aidez les enfants à relever les mots et expressions dans Éther 6:2-12 qui montrent comment les Jarédites faisaient confiance à Dieu. Donnez des exemples où la confiance en Dieu vous a aidé au cours de périodes difficiles. Encouragez les enfants à raconter une expérience similaire s’ils en ont vécu une.

  

  Le voyage des Jarédites à travers l’Asie, tableau de Minerva Teichert

Éther 6:30 ; Éther 7:27 ; Éther 10:2

Le fait de me souvenir de ce que le Seigneur a fait pour moi m’apporte la paix.

L’une des choses qui différenciaient les rois jarédites justes des méchants est que les premiers « se souv[enaient] des grandes choses que le Seigneur avait faites » pour eux (Éther 7:27). Comment motiverez-vous les enfants à se souvenir de ce que le Seigneur a fait pour eux ?

Activités suggérées

• Demandez aux enfants de lire individuellement ou en petits groupes Éther 6:30, Éther 7:27 et Éther 10:2 et de relever ce que ces versets ont en commun. Racontez ce que le Seigneur a fait pour vous et invitez les enfants à faire de même.

• Racontez aux enfants comment vous vous efforcez de vous souvenir des façons dont le Seigneur vous a bénis, votre famille et vous. Faites-les réfléchir à des manières de se souvenir de ce que le Seigneur a fait pour eux. Donnez un morceau de papier à chacun et invitez-les à méditer sur quelque chose qu’il a fait pour eux récemment et à l’écrire. Suggérez-leur de s’habituer à noter les bénédictions du Seigneur qu’ils remarquent.

Éther 9:28-35 ; Éther 11:5-8

Le Seigneur est miséricordieux quand je me repens.

Bien que les Jarédites aient souvent rejeté les prophètes et soient devenus méchants, le Seigneur leur a toujours pardonné lorsqu’ils s’humiliaient et se repentaient.

Activités suggérées

• Lisez ensemble Éther 9:28-35 et aidez les enfants à trouver trois ou quatre phrases courtes pour résumer ce qui s’est passé dans ces versets. Lisez ensuite Éther 11:5-8 et aidez-les à trouver des ressemblances entre ces deux récits. Que nous apprennent ces histoires ?

• Demandez aux enfants de penser à d’autres peuples du Livre de Mormon qui se sont humiliés et ont été pardonnés. Utilisez des images du Recueil d’illustrations de l’Évangile ou de Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles afin de les aider à se souvenir. Témoignez que le Seigneur nous pardonne quand nous nous repentons sincèrement.

Encourager l’apprentissage au foyer

Invitez les enfants à dire à leur famille une chose que notre Père céleste a faite pour eux et dont ils sont reconnaissants.

Améliorer notre enseignement

Aidez les enfants à faire preuve de créativité. « Lorsque vous instruisez des enfants, permettez-leur de construire, de dessiner, de colorier, d’écrire et de créer. Ce ne sont pas simplement des activités amusantes, c’est essentiel à l’apprentissage » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 25).