Dođi i slijedi me
23. – 29. studenog. Eter 12–15: »Kroz vjeru [se] sve ispunjava«


»23. – 29. studenog. Eter 12–15: ‘Kroz vjeru [se] sve ispunjava’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Mormonova knjiga 2020. (2020.)

»23. – 29. studenog. Eter 12–15«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2020.

Slika
Eter ulazi u špilju

Eter se skriva u raspuklini stijene, Gary Ernest Smith

23. – 29. studenog

Eter 12–15

»Kroz vjeru [se] sve ispunjava«

Dok čitate Etera 12–15, razmislite o djeci koju podučavate. Ideje za aktivnosti u ovom kratkom pregledu mogu vas nadahnuti drugim idejama koje će pomoći zadovoljiti potrebe djece u vašem razredu.

Zabilježiti svoje dojmove

Slika
ikona za iznošenje

Pozvati iznošenje

Pomozite djeci sjetiti se priča iz Svetih pisama o ljudima koji su pokazali veliku vjeru. Neki se primjeri nalaze u Eteru 12:11–22.

Slika
ikona za podučavanje

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Eter 12:6–22

Vjera znači vjerovati u ono što ne možemo vidjeti.

Moroni je iznio nekoliko primjera ljudi koji su ostvarili velike stvari zbog svoje vjere. Razmotrite kako možete upotrijebiti ove primjere da podučite djecu što je vjera.

Moguće aktivnosti

  • Pročitajte djeci »Vjera [je] ono čemu se nadamo, a ne vidimo« iz Etera 12:6 i zatražite da ponove ovaj izraz s vama. Ispričajte djeci o onome što vjerujete iako ne možete to vidjeti i pomozite djeci sjetiti se dodatnih primjera. Pjesma »Vjera« (Dječja pjesmarica, 50–51) ili druga pjesma o vjeri može pomoći.

  • Pokažite slike koje prikazuju primjere vjere u Eteru 12:13–15, 20–21 (vidi Knjigu umjetnosti o evanđelju, br, 78, 85 i stranicu aktivnosti za ovaj tjedan). Neka vam djeca kažu što vide na slikama i što znaju o tim pričama. Razgovarajte s djecom o tome kako su ove osobe pokazale vjeru i što se dogodilo zbog njihove vjere.

  • Odigrajte s djecom igru pogađanja. Dajte im tragove o vjernim ljudima opisanim u Eteru 12:13–15, 19–20 sve dok djeca ne pogode tko su oni. Zatim neka djeca ponovno odigraju igru izmjenjujući se u davanju tragova o istim ljudima (ili drugim vjernim ljudima) dok ostatak razreda pokušava pogoditi. Iznesite čemu se divite u vjeri ovih ljudi.

Eter 12:23–27

Isus Krist mi može pomoći biti snažan.

Djeca se ponekad suočavaju sa situacijama u kojima se osjećaju slaba, kao i Moroni. Pomozite im naučiti ono što je Moroni naučio – da Spasitelj može »učiniti da ono što je slabo postane jako« (Eter 12:27).

Moguće aktivnosti

  • Opišite djeci zadatak koji bi zahtijevao mnogo fizičke snage za ostvarenje. Pozovite ih da iznesu primjere onoga što sada nisu dovoljno snažni učiniti. Kako možemo postati dovoljno snažni da ostvarimo ove zadatke? Objasnite da imamo i duhovni posao, ali ponekad se osjećamo duhovno slabi. Moroni se ovako osjećao o svojim zapisima na pločama. Pročitajte djeci Etera 12:27. Što je Gospodin obećao onima koji se osjećaju slabo?

  • Iznesite iskustvo u kojem je Spasitelj pomogao vama ili nekome koga poznajete da učinite nešto što je bilo teško. Posvjedočite djeci da im Isus, ako traže njegovu pomoć, može pomoći da budu snažni, čak i kad se osjećaju slabo.

Slika
ikona za podučavanje

Podučavati nauk: Starija djeca

Eter 12:5–6

Vjera znači vjerovati u ono što ne možemo vidjeti.

Djeca koju podučavate grade temelj svog svjedočanstva. Moronijev savjet o vjeri, koji se nalazi u Eteru 12:6, može im pomoći.

Moguće aktivnosti

  • Objasnite da je prorok Eter pokušao podučiti Jaredovce »ono[m] što je veliko i čudesno«, ali oni nisu vjerovali onome što je govorio. Pozovite djecu da pročitaju Etera 12:5 kako bi otkrili zašto nisu vjerovali. Koje su neke stvari koje Nebeski Otac želi da vjerujemo iako ih ne vidimo? Pročitajte zajedno Etera 12:6. Što je Moroni podučio ljude koji nisu htjeli vjerovati u duhovne istine zato što ih nisu mogli vidjeti?

  • Pokažite jednom djetetu sliku bez da druga djeca vide i zatražite od djeteta da opiše sliku ostatku razreda. Ako vrijeme dozvoli, neka se druga djeca izmjenjuju čineći isto s drugim slikama. Zatim ih pozovite da pročitaju Etera 12:6 i pronađu ovaj izraz: »Vjera [je] ono čemu se nadamo, a ne vidimo«. Kako pokazujemo vjeru u Isusa Krista kada ga ne možemo vidjeti?

  • Zatražite od djece da pročitaju ovaj izraz u Eteru 12:6: »Nećete primiti svjedočanstvo dok se ne iskuša vjera vaša«. Pomozite djeci razumjeti da, kada slušamo zapovijed, možemo znati da je istinita. Zatražite da se sjete evanđeoskih načela o kojima Bog želi da imamo svjedočanstvo, poput plaćanja desetine, svetkovanja šabata ili življenja Riječi mudrosti. Zatim napišite na ploču Kako bih stekao svjedočanstvo o , moram. Iznesite kako ste primijenili vjeru da biste stekli svoje svjedočanstvo o ovim i drugim evanđeoskim istinama.

Eter 12:4, 32

Nada je poput sidra mojoj duši.

Pomozite djeci koju podučavate razumjeti da se možemo »nadati boljemu svijetu« zbog naše vjere u Krista (Eter 12:4).

Moguće aktivnosti

  • Iznesite djeci definiciju nade koja se nalazi u odjeljku »Nada« (Vodič za Sveta pisma, svetapisma.ChurchofJesusChrist.org). Prema ovoj definiciji i stihovima Eter 12:4, 32, čemu se trebamo nadati (vidi i Moroni 7::40–42)? Pomozite djeci sjetiti se drugih riječi za nadu, zajedno s riječima koje znače suprotno od nade. Iznesite im neke evanđeoske istine koje vama daju nadu i pozovite ih da učine isto.

  • Pokažite (ili nacrtajte na ploči) sliku broda i sidra. Zašto brodovi trebaju sidra? Što bi se dogodilo s brodom koji ne bi imao sidro? Pročitajte zajedno Etera 12:4 i upitajte djecu kako je nada poput sidra. Pozovite djecu da nacrtaju svoje slike broda i sidra tako da mogu podučiti svoju obitelj o nadi.

Eter 12:23–29

Isus Krist mi može pomoći biti snažan.

Kad djeca rastu, postaju sve svjesnija svojih slabosti. Upotrijebite ove stihove da ih podučite kako Spasitelj može učiniti da »ono što je slabo postane jako« (Eter 12:27).

Moguće aktivnosti

  • Zatražite od djece da pročitaju Etera 12:23–25 kako bi otkrili zašto je Moroni bio zabrinut. Upitajte ih jesu li se ikada slično osjećali. Zatim ih pozovite da pročitaju stihove 26–27 kako bi otkrili kako je Gospodin ohrabrio Moronija. Što trebamo učiniti kako bi nam Gospodin mogao pomoći biti snažni kad se osjećamo slabi? Iznesite iskustvo kada vam je Spasitelj pomogao postati dovoljno snažnima da učinite nešto što je bilo teško.

  • Pozovite djecu da nacrtaju sliku nečega slabog i nečega snažnog. Zatim ih pozovite da dodaju svojoj slici neke riječi ili izraze iz Etera 12:23–29 koji ih podučavaju o tome kako nam Spasitelj može pomoći pretvoriti našu slabost u snagu. Potaknite djecu da razmisle o slabosti koju možda imaju i zatim traže Spasiteljevu pomoć da postanu snažni.

Slika
ikona učenja

Potaknuti učenje kod kuće

Pozovite djecu da zapišu istinu o kojoj bi htjeli steći svjedočanstvo. Pomozite im postaviti cilj da će primijeniti vjeru tako da mogu steći svjedočanstvo o toj istini.

Poboljšati naše podučavanje

Nastojte razumjeti djecu koju podučavate. »Potražite načine za razumijevanje porijekla, interesa, talenata i potreba onih koje podučavate. Postavljajte pitanja, pažljivo slušajte i promatrajte što polaznici govore i čine u različitim situacijama… Zamolite njihove roditelje za uvide. Iznad svega, molite se za razumijevanje koje samo Duh može dati« (Podučavati na Spasiteljev način,7).

Ispišite