Minerva Teichert (1888.–1976.), Alma krštava ljude u vodama Mormonovim, 1949.–1951., ulje na masonit ploči, 91 x 122 cm. Muzej umjetnosti Sveučilišta Brighama Younga, 1969.

30. studenog – 6. prosinca

Moroni 1–6

»Kako bi ih se sačuvalo na pravomu putu«

Prije nego što počnete planirati aktivnosti učenja za djecu, uz molitvu proučite Moronija 1–6, tražeći načela i stihove za koje osjećate da ih trebaju razumjeti.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Pozovite djecu da iznesu što su učila o Moroniju. Možete upotrijebiti »53. poglavlje: Moroni i njegova učenja« (Priče iz Mormonove knjige, 154–155, ili odgovarajući videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org).

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Moroni 4–5

Blagujem od sakramenta kako bih pokazao da ću se uvijek sjećati Isusa Krista.

Sakrament može biti sveto duhovno iskustvo – čak i za malu djecu. Kako možete pomoći djeci koju podučavate iskoristiti vrijeme tijekom sakramenta da razmišljaju o Isusu?

Moguće aktivnosti

• Pokažite sliku ljudi koji blaguju od sakramenta (vidi Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 108). Zatražite od djece da vam kažu što se događa tijekom sakramenta. Što bismo trebali činiti tijekom sakramenta?

• Pozovite dva člana odjela da dođu na nastavu kako bi pročitali djeci Moronija 4:3 i 5:2 i iznijeli zašto uzimaju sakrament svaki tjedan. Zatražite da predlože stvari koje djeca mogu činiti da im pomognu razmišljati o Isusu tijekom sakramenta i uvijek ga se sjećati.

• Otpjevajte pjesmu koja pomaže djeci razmišljati o Isusu, kao »Ponizno, spokojno« (Dječja pjesmarica, 11). Zatražite od djece da vježbaju sjediti pobožno kao što bi činili tijekom sakramenta.

Moroni 6:1–3

Mogu se pripremiti za krštenje.

Moronijev opis naroda koji je bio kršten u njegovo vrijeme može pomoći djeci danas se pripremiti za primanje ove važne uredbe.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte izraze iz Moronija 6:1–3 koji podučavaju tko može biti kršten. Objasnite pojmove koje djeca možda ne razumiju. Na primjer, jedno značenje »srca skršena i duha raskajana« jest osjećati žaljenje zbog naših grijeha (Moroni 6:2). Ispričajte o tome kako ste se pripremili za krštenje ili zatražite od nekoga tko je nedavno bio kršten da objasni kako se pripremio. Pomozite djeci sjetiti se načina kako se mogu pripremiti za krštenje jednoga dana.

• Izložite slike krštenja ljudi (vidi Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 103, 104) i neka djeca razgovaraju o tome što vide na slikama. Pomozite im uočiti detalje, poput vode i bijele odjeće. Upitajte djecu zašto se krstimo i objasnite zašto ste vi odabrali biti kršteni.

Moroni 6:4–6, 9

Blagoslovljen sam kada idem u crkvu.

Razumiju li djeca koju podučavate zašto idemo u crkvu svaki tjedan? Poglavlje Moroni 6 daje neke važne razloge.

Moguće aktivnosti

• Upitajte djecu zašto vole ići u crkvu i pomozite im navesti neke stvari koje činimo u crkvi. Pročitajte im neke od ovih stvari iz Moronija 6:4–6, 9 i pozovite ih da odglume ili nacrtaju slike sebe kako čine neke od ovih stvari (poput molitve, propovijedanja, pjevanja i blagovanja od sakramenta).

• Pomozite djeci otpjevati pjesmu o pohađanju crkve, kao »When I Go to Church« (Children’s Songbook, 157). Recite djeci zašto volite ići u crkvu i kako vas je blagoslovila.

Podučavati nauk: Starija djeca

Moroni 2–6

Duh Sveti je sveti dar.

Duh Sveti spominje se nekoliko puta u Moroniju 2–6. Kako možete upotrijebiti ova poglavlja da pomognete djeci razumjeti kako im Duh Sveti može pomoći?

Moguće aktivnosti

• Zatražite od djece da pronađu svaki stih u Moroniju 2–6 koji spominje Duha Svetoga ili Duha. Pročitajte svaki od ovih stihova zajedno i zatražite od djece da navedu na ploči ono što uče o Duhu Svetom. Kako nam Duh Sveti može pomoći?

• Ispričajte djeci o vremenu kada ste osjetili utjecaj Duha Svetoga, bilo u crkvi ili drugdje. Objasnite kako ste znali da je to Duh Sveti i kako vam je pomogao. Pozovite djecu da iznesu bilo koja iskustva koja su imala s Duhom Svetim i potaknite ih da traže njegov utjecaj.

  

  Dar Duha Svetoga daje se polaganjem ruku.

Moroni 4–5

Blagujem od sakramenta kako bih pokazao da ću se uvijek sjećati Isusa Krista.

Kada djeca razumiju svetost sakramenta, vjerojatnije je da će se prema njemu odnositi s pobožnošću i osjetiti se bliže Bogu tijekom te uredbe.

Moguće aktivnosti

• Napišite izraze iz Moronija 4:3 i 5:2 na odvojene komade papira i zatražite od djece da ispravno poredaju izraze. Prema ovim stihovima, zašto je sakrament važan?

• Pozovite djecu da zamisle da prijatelj dolazi na sakramentalni sastanak prvi put. Kako bi objasnili svom prijatelju što je sakrament i zašto blagujemo od njega? Potaknite ih da upotrijebe Moronija 4:3 i 5:2 u svojim objašnjenjima.

• Pozovite djecu da iznesu ono što njihova obitelj radi tijekom sakramenta kako bi bila pobožna i razmišljala o Isusu Kristu. Koje druge ideje imaju? Pozovite ih da odaberu jednu od ovih ideja i postave cilj da će provesti više vremena razmišljajući o Spasitelju tijekom sakramenta.

Moroni 6:4–6, 9

Idemo u Crkvu kako bismo blagovali od sakramenta i podržali jedni druge.

Moronijeve riječi mogu pomoći djeci koju podučavate pronaći veću svrhu u dolasku u crkvu svaki tjedan.

Moguće aktivnosti

• Napišite na ploču Zašto dolazimo u crkvu? i zatražite od djece da napišu moguće odgovore. Pozovite ih da pronađu dodatne odgovore u Moroniju 6:4–6, 9 i dodaju ih na svoj popis na ploči. Pozovite djecu da iznesu kako su bila blagoslovljena dolaskom u crkvu. Neka odglume objašnjavanje prijatelju druge vjere zašto su zahvalni što pripadaju Crkvi.

• Pokažite slike ili primjere hranjivih namirnica. Zašto je važno hraniti naša tijela? Pročitajte zajedno Moronija 6:4 i upitajte djecu što misle što znači izraz »hranili ih dobrom riječju Božjom«. Kako nas riječ Božja hrani?

• Pozovite jedno dijete da pročita sljedeći citat starješine Jeffreyja R. Hollanda i raspravite što on podučava o tome kako možemo hraniti jedni druge: »Većina ljudi ne dolazi u crkvu samo po par novih evanđeoskih činjenica ili da se vide sa starim prijateljima, iako je sve to važno. Dolaze tražeći duhovna iskustva. Žele mir. Žele da njihova vjera bude ojačana, a nada obnovljena. Ukratko, žele se nahraniti dobrom riječju Božjom i ojačati nebeskim moćima« (»A Teacher Come from God«, Ensign, svibanj 1998., 26). Kako možemo pomoći duhovno nahraniti jedni druge u crkvi?

Potaknuti učenje kod kuće

Potaknite djecu da razgovaraju sa svojom obitelji o razlozima zašto vole ići u crkvu svaki tjedan.

Poboljšati naše podučavanje

Podržite roditelje. Uz molitvu tražite načine kako podržati roditelje djece koju podučavate. Kako možete podržati njihove napore da poduče svoju djecu evanđelju? Na primjer, možete razgovarati s roditeljima o potrebama i interesima njihove djece ili im iznijeti što njihova djeca uče na nastavi (vidi Podučavati na Spasiteljev način, 25).