Một Khuôn Mẫu cho Việc Giảng Dạy

Trong nguồn tài liệu này, anh chị em sẽ tìm thấy khuôn mẫu gồm ba bước sau đây được lặp lại trong mỗi đề cương: mời chia sẻ, giảng dạy giáo lý, và khuyến khích việc học tập ở nhà. Trong nhiều trường hợp, khi anh chị em giảng dạy, những yếu tố của khuôn mẫu này có thể trùng lặp nhau hoặc diễn ra theo một thứ tự khác. Ví dụ, hãy cân nhắc rằng việc chia sẻ là một cơ hội để giảng dạy giáo lý, và việc giảng dạy giáo lý nên có những lời mời để chia sẻ. Cũng như vậy, việc khuyến khích việc học tập ở nhà có thể diễn ra trong suốt cuộc thảo luận ở trong lớp. Hãy để cho những sự điều chỉnh của khuôn mẫu này diễn ra một cách tự nhiên và tuân theo những sự thúc giục của Thánh Linh để đáp ứng nhu cầu của trẻ em mà anh chị em giảng dạy.

Mời Chia Sẻ

Trong mọi lớp học, hãy mời trẻ em chia sẻ những cảm giác, suy nghĩ, và kinh nghiệm của chúng về những nguyên tắc anh chị em đang giảng dạy. Những nhận xét của các em có thể bao gồm những kinh nghiệm chúng có được từ việc học tập ở nhà. Anh chị em cũng có thể ôn lại những điều chúng đã học từ tuần trước và hỏi xem điều đó đã ảnh hưởng đến cuộc sống của chúng như thế nào.

Giảng Dạy Giáo Lý

Tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình có thể giúp anh chị em hiểu giáo lý mà mình sẽ giảng dạy cho trẻ em. Hãy suy ngẫm những câu thánh thư, câu trích dẫn, kinh nghiệm, câu hỏi, và những tài liệu khác mà anh chị em có thể chia sẻ để giúp trẻ em học tập và hành động theo các nguyên tắc phúc âm. Hãy tìm kiếm những cách thức sáng tạo để giúp trẻ em thấy hứng thú với điều chúng đang học.

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Bởi vì ngôi nhà là trung tâm của việc học tập phúc âm nên một trong các mục tiêu của anh chị em với tư cách là giảng viên lớp Thiếu Nhi là để khuyến khích việc học tập ở nhà. Làm thế nào anh chị em có thể giúp trẻ em chia sẻ với gia đình chúng những điều chúng đã học được ở trong lớp? Làm thế nào anh chị em có thể khuyến khích trẻ em và cha mẹ của các em tiếp tục học tập từ Sách Mặc Môn ở nhà?