Ποταμός Σασκουεχάνα

8-14 Φεβρουαρίου

Διδαχή και Διαθήκες 12-13, Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-75

«Προς εσάς σύνδουλοί μου»

Τα παιδιά που διδάσκετε προέρχονται από διαφορετικές καταστάσεις και έχουν διαφορετικές ανάγκες. Καθώς προετοιμάζεστε, σκεφτείτε πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε καλύτερα να μάθουν τις αλήθειες που διδάσκονται στο Διδαχή και Διαθήκες 12-13 και στο Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-75.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν στιγμές που έχουν δει κάποιον να βαπτίζεται ή να λαμβάνει μία ευλογία ιεροσύνης. Πώς έλαβαν ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ την ιεροσύνη;

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 13

Ο Ιωάννης ο Βαπτιστής αποκατέστησε την Ααρωνική Ιεροσύνη.

Στις 15 Μαΐου 1829, ο Ιωάννης ο Βαπτιστής εμφανίστηκε στον Τζόζεφ Σμιθ και τον Όλιβερ Κάουντερυ και τους απέμεινε την Ααρωνική Ιεροσύνη. Πώς η μάθηση σχετικά με αυτό το γεγονός ευλογεί τα παιδιά που διδάσκετε;

Πιθανές δραστηριότητες

• Μιλήστε στα παιδιά για το πώς αποκαταστάθηκε η Ααρωνική Ιεροσύνη (βλέπε Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:68-70. Βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 6: Στον Τζόζεφ και τον Όλιβερ δίνεται η Ιεροσύνη», Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 26-27). Ή προσκαλέσετε έναν άνδρα στον τομέα να έρθει στην τάξη και να πει την ιστορία σαν να ήταν ο Ιωάννης ο Βαπτιστής, διαβάζοντας στα παιδιά τι είπε ο Ιωάννης στον Τζόζεφ Σμιθ και τον Όλιβερ Κάουντερυ.

• Προβάλετε απεικονίσεις του Ιωάννη του Βαπτιστή που βαπτίζει τον Σωτήρα και που αποκαθιστά την Ααρωνική Ιεροσύνη (Βιβλίο, Τέχνη στο Ευαγγέλιο, 35, 93. Βλέπε, επίσης, την απεικόνιση στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν ό,τι γνωρίζουν για αυτά που συμβαίνουν στις απεικονίσεις (βλέπε Κατά Ματθαίον 3:13-17, Διδαχή και Διαθήκες 13, Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:68-70).

• Βοηθήστε τα παιδιά να μάθουν ένα τραγούδι για την ιεροσύνη, όπως το “The Priesthood Is Restored” (Children’s Songbook, 89). Προσκαλέστε τα παιδιά να βηματίσουν τριγύρω από την αίθουσα καθώς τραγουδούν, εναλλάξ κρατώντας την απεικόνιση από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες.

Διδαχή και Διαθήκες 13

Η ιεροσύνη είναι η δύναμη του Θεού.

Τα μαθήματα για την αποκατάσταση της Ααρωνικής Ιεροσύνης είναι σπουδαίες στιγμές για να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν καλύτερα τι είναι η ιεροσύνη και πώς μπορεί να τα ευλογήσει.

Πιθανές δραστηριότητες

• Φέρτε μερικά αντικείμενα στην τάξη, συμπεριλαμβανομένου ενός κλειδιού. Εμφανίστε τα αντικείμενα και ζητήστε από τα παιδιά να ακούσουν καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 13 και να βρουν το αντικείμενο που αναφέρεται στη γραφή. Τι μπορούμε να κάνουμε με ένα κλειδί; Δείξτε απεικονίσεις πραγμάτων που μπορούμε να κάνουμε, επειδή αποκαταστάθηκε η Ααρωνική ιεροσύνη (βλέπε τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας· βλέπε, επίσης, Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, 103-4, 107-8). Πείτε στα παιδιά πώς η ιεροσύνη ευλόγησε τη ζωή σας.

• Για να βοηθήσετε τα παιδιά να μάθουν τη φράση Η ιεροσύνη είναι η δύναμη του Θεού, ζητήστε τους να κτυπούν παλαμάκια καθώς λένε κάθε συλλαβή. Δείξτε ένα αντικείμενο που χρειάζεται μπαταρία για να λειτουργήσει και διδάξτε ότι, όπως η μπαταρία φέρνει δύναμη στο αντικείμενο, η ιεροσύνη φέρνει τη δύναμη του Θεού στη ζωή μας. Καταθέστε τη μαρτυρία σας για τις ευλογίες που έχουν έρθει σε εσάς λόγω της ιεροσύνης.

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-75

Μπορώ να βαπτισθώ.

Ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ διάβασαν για τη βάπτιση στο Βιβλίο του Μόρμον και ήθελαν να μάθουν περισσότερα. Μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να ανυπομονούν για τη βάπτισή τους και να μάθουν περισσότερα για αυτήν την ιερή διάταξη.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε το βίντεο “Restoration of the Aaronic Priesthood” (ChurchofJesusChrist.org). Κάντε παύση του βίντεο περιστασιακά για να κάνετε στα παιδιά ερωτήματα όπως «Γιατί ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ πήγαν στο δάσος;» και «Πώς νομίζετε ότι ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ ένιωθαν μετά τη βάπτισή τους;» Ζητήστε τους να πουν πώς πιστεύουν ότι θα νιώθουν, όταν βαπτισθούν.

• Πείτε στα παιδιά για το βάπτισμα του Τζόζεφ Σμιθ και του Όλιβερ Κάουντερυ (βλέπε Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:68-74· βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 6: Στον Τζόζεφ και τον Όλιβερ δίνεται η Ιεροσύνη», Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 26-28). Δώστε έμφαση στη χαρά που αισθάνθηκε ο Τζόζεφ και ο Όλιβερ και πείτε στα παιδιά για τη βάπτισή σας. Προσκαλέστε τα να σχεδιάσουν μία εικόνα του εαυτού τους που βαπτίζεται μία μέρα.

  αγόρι που βαπτίζεται

  Μπορώ να βαπτισθώ επειδή αποκαταστάθηκε η ιεροσύνη.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 13, Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-72

Ο Ιωάννης ο Βαπτιστής αποκατέστησε την Ααρωνική Ιεροσύνη.

Οι αφηγήσεις της αποκατάστασης της Ααρωνικής Ιεροσύνης μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά που διδάσκετε να κατανοήσουν σημαντικές αλήθειες σχετικά με την ιεροσύνη και τις χειροτονήσεις στην ιεροσύνη.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε μαζί το Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-72 και προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες από αυτά που περιγράφουν αυτά τα εδάφια. Στη συνέχεια αφήστε τα παιδιά να πουν την ιστορία χρησιμοποιώντας τις εικόνες τους. Προσκαλέστε κάποιον να αναφέρει μία εμπειρία όταν είδε κάποιον να χειροτονείται σε μία θέση της ιεροσύνης. Πώς ήταν αυτό παρόμοιο με τον τρόπο που ο Τζόζεφ και ο Όλιβερ χειροτονήθηκαν όπως περιγράφεται στο Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-72;

• Δώστε στα παιδιά λίγα λεπτά για να φτιάξουν έναν κατάλογο με όλα όσα γνωρίζουν για τον Ιωάννη τον Βαπτιστή και στη συνέχεια επιτρέψτε τους να πουν αυτά που έγραψαν. Προσκαλέστε τα παιδιά να εργαστούν σε ζευγάρια για να διαβάσουν ένα από τα παρακάτω εδάφια και να τα προσθέσουν στον κατάλογό τους: Κατά Ματθαίον 3:13-17, Διδαχή και Διαθήκες 13, Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:66-72.

Διδαχή και Διαθήκες 13

Λαμβάνω ευλογίες μέσω της Ααρωνικής Ιεροσύνης.

Λαμβάνουμε πολλές ευλογίες μέσω της Ααρωνικής Ιεροσύνης. Τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να κατανοήσουν ότι αυτές οι ευλογίες έγιναν δυνατές επειδή αποκαταστάθηκε η ιεροσύνη;

Πιθανές δραστηριότητες

• Βάλτε απεικονίσεις βαπτίσματος και μεταλήψεως σε ένα δοχείο που απαιτεί κλειδί για να ανοίξει. Συζητήστε γιατί τα κλειδιά είναι σημαντικά και αφήστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν το κλειδί για να ανοίξουν το δοχείο. Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 13 και να βρουν λέξεις και φράσεις που τα διδάσκουν ποιες ευλογίες προέρχονται από την Ααρωνική Ιεροσύνη.

• Δείξτε το βίντεο “Blessings of the Priesthood” (ChurchofJesusChrist.org) και ζητήστε από τα παιδιά να προσδιορίσουν τους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι στο βίντεο ευλογούνται χάρη στην ιεροσύνη.

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:73-74

Το Άγιο Πνεύμα μπορεί να με βοηθήσει να καταλαβαίνω τις γραφές.

Αφού βαπτίσθηκαν ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ, το Άγιο Πνεύμα τους βοήθησε να καταλαβαίνουν καλύτερα τις γραφές. Αυτό θα μπορούσε να είναι ενθαρρυντικό για τα παιδιά, που θα μπορούσαν να βρουν τις γραφές δυσνόητες.

Πιθανές δραστηριότητες

• Φέρτε ένα απλό παζλ στην τάξη και προσκαλέστε τα παιδιά να το ενώσουν. Καθώς το κάνουν, ρωτήστε τα πώς η ανάγνωση των γραφών είναι παρόμοια με τη δημιουργία ενός παζλ. Διαβάστε μαζί το Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:73-74 και προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν τι βοήθησε τον Τζόζεφ και τον Όλιβερ να κατανοήσουν τις γραφές. Τι μπορούμε να κάνουμε για να επιζητήσουμε τη βοήθεια του Αγίου Πνεύματος καθώς μελετάμε τις γραφές;

• Προσκαλέστε τα παιδιά να φτιάξουν έναν σελιδοδείκτη που μπορούν να βάλουν στις γραφές τους για να τους υπενθυμίζει να επιζητούν τη βοήθεια του Αγίου Πνεύματος, όταν διαβάζουν. Ίσως θα μπορούσαν να βρουν μία φράση που εμπνέει στο Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:74 που θα μπορούσαν να γράψουν στον σελιδοδείκτη τους.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Αν δεν έχετε χρόνο για να ολοκληρώσουν τα παιδιά τη σελίδα δραστηριότητας στην τάξη, σκεφτείτε να στείλετε αντίγραφα στο σπίτι, ώστε τα παιδιά να μπορούν να το δουλέψουν με την οικογένειά τους.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Να είστε ευέλικτοι και να ακούτε το Πνεύμα. Μη νιώθετε ότι πρέπει να χρησιμοποιήσετε τις ιδέες σε αυτό το περίγραμμα. Γνωρίζετε τα παιδιά που διδάσκετε. Ζητήστε από τον Επουράνιο Πατέρα να σας καθοδηγήσει στους καλύτερους τρόπους για να τα βοηθήσετε να μάθουν τη διδαχή του Ευαγγελίου και να οικοδομήσουν την πίστη τους.

σελίδα δραστηριότητας: η ιεροσύνη είναι η δύναμη του Θεού