Ο Τζόζεφ Σμιθ και οι Τρεις Μάρτυρες προσεύχονται γονατιστοί

15-21 Φεβρουαρίου

Διδαχή και Διαθήκες 14-17

«Στ[άσου] ως μάρτυρας»

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να σταθούν ως μάρτυρες του Ευαγγελίου; Οι δραστηριότητες σε αυτό το περίγραμμα μπορεί να σας δώσουν ιδέες.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Σκεφθείτε να προσκαλέσετε μερικά παιδιά να αναφέρουν κάτι που έμαθαν αυτήν την εβδομάδα, στο σπίτι ή στην Προκαταρκτική, που πιστεύουν ότι είναι αλήθεια.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 14:1-7

Μπορώ να βοηθήσω τον Κύριο να κάνει το έργο Του.

Σκεφθείτε πώς τα λόγια του Κυρίου προς τον Ντέιβιντ Ουίτμερ μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν πώς μπορούν να συμμετάσχουν στο έργο του Θεού.

Πιθανές δραστηριότητες

• Εν συντομία αναφέρετε μερικές λεπτομέρειες σχετικά με την οικογένεια Ουίτμερ (βλέπε Άγιοι, 1:68-71 ή το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Για παράδειγμα, αναφέρετε ποιος ήταν ο Ντέιβιντ Ουίτμερ και πώς αυτός και η οικογένειά του βοήθησαν τον Τζόζεφ Σμιθ καθώς μετέφραζε το Βιβλίο του Μόρμον.

• Βοηθήστε τα παιδιά να κατανοήσουν τις συγκρίσεις ανάμεσα στην εργασία σε ένα χωράφι και τη συμμετοχή στο «μεγάλο και υπέροχο έργο» του Θεού (εδάφιο 1). Για παράδειγμα, η συγκομιδή της σοδειάς μπορεί να συμβολίζει το να φέρουμε ψυχές στον Χριστό. Θα μπορούσατε να δείξετε μία απεικόνιση ενός αγρότη, να φέρετε ρούχα αγροτών για τα παιδιά να δοκιμάσουν ή να συζητήσετε τα καθημερινά καθήκοντα που εκτελούν οι αγρότες. Εξηγήστε ότι ο Ντέιβιντ Ουίτμερ ήταν αγρότης που ήθελε να μάθει πώς θα μπορούσε να βοηθήσει τον Κύριο. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 14:3-4 στα παιδιά και βοηθήστε τα να ανακαλύψουν τι είπε ο Κύριος στον Ντέιβιντ Ουίτμερ να κάνει. Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε στο έργο του Κυρίου;

• Χρησιμοποιήστε ένα δώρο για να διδάξετε στα παιδιά το δώρο της αιώνιας ζωής από τον Θεό. Για παράδειγμα, δείξτε στα παιδιά ένα δώρο με ένα χαρτί μέσα στο οποίο γράφει «Αιώνια ζωή» (Διδαχή και Διαθήκες 14:7). Αφήστε ένα παιδί να ξετυλίξει το δώρο και να διαβάσει δυνατά το Διδαχή και Διαθήκες 14:7. Πείτε ότι αιώνια ζωή σημαίνει να ζούμε για πάντα με τον Θεό και να είμαστε σαν Αυτόν. Καταθέστε τη μαρτυρία σας για τις ευλογίες της τήρησης των εντολών και της λήψης της αιώνιας ζωής.

  Ιεραπόστολοι διδάσκουν μία οικογένεια

  Το ιεραποστολικό έργο είναι ένας τρόπος που μπορούμε να βοηθήσουμε τον Κύριο να κάνει το έργο Του.

Διδαχή και Διαθήκες 15:6, 16:6.

Μπορώ να βοηθήσω τους άλλους να έρθουν πιο κοντά στον Ιησού Χριστό.

Ο Τζων Ουίτμερ και ο Πίτερ Ουίτμερ ο νεότερος ήταν οι αδελφοί του Ντέιβιντ Ουίτμερ. Όπως και ο Ντέιβιντ, ήθελαν να μάθουν πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν τον Κύριο. Τους ζήτησε να βοηθήσουν «να φέρ[ουν] ψυχές προς» Εκείνον.

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν κάτι που είναι σημαντικό ή πολύτιμο για αυτά (όπως ένα παιχνίδι ή ένα βιβλίο). Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 15:6 ή το 16:6 και ζητήστε από τα παιδιά να σηκώσουν το χέρι τους όταν ακούν ό,τι είπε ο Κύριος ότι είναι «αξία περισσότερο».

• Με τα παιδιά, κάντε έναν κατάλογο με τρόπους που μπορούν να βοηθήσουν κάποιον να ακολουθήσει τον Ιησού Χριστό, όπως να είναι φίλοι με άλλους, να μοιράζονται τις γραφές με έναν φίλο ή να προσεύχονται για κάποιον που έχει ανάγκη. Για να δώσετε ιδέες στα παιδιά, μπορείτε να δείξετε μερικές σχετικές εικόνες από τα περιοδικά της Εκκλησίας ή το Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο. Ή τα παιδιά θα μπορούσαν να σχεδιάσουν τις δικές τους ζωγραφιές. Προσκαλέστε τα να δοκιμάσουν κάτι στον κατάλογό τους κατά τη διάρκεια της εβδομάδας.

Διδαχή και Διαθήκες 17

Μπορώ να είμαι μάρτυρας όσων ο Θεός έχει κάνει για μένα.

Ο Ντέιβιντ Ουίτμερ έγινε ένας από τους Τρεις Μάρτυρες του Βιβλίου του Μόρμον και τέσσερεις από τους αδελφούς του ήταν μεταξύ των Οκτώ Μαρτύρων. Όπως ο Ντέιβιντ και οι αδελφοί του, ο καθένας από εμάς μπορεί να «σταθεί ως μάρτυρας» της αλήθειας (Διδαχή και Διαθήκες 14:8).

Πιθανές δραστηριότητες

• Πείτε στα παιδιά για τους Τρεις και τους Οκτώ Μάρτυρες (βλέπε «Κεφάλαιο 7: Μάρτυρες βλέπουν τις χρυσές πλάκες» [Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 31-33] ή το αντίστοιχο βίντεο στο ChurchofJesusChrist.org). Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν μία ζωγραφιά των μαρτύρων που βλέπουν τις πλάκες.

• Προσκαλέστε τα παιδιά να χρωματίσουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας και να την χρησιμοποιήσουν για να πουν την αφήγηση για τους Τρεις Μάρτυρες.

• Κρατήστε ένα αντίγραφο του Βιβλίου του Μόρμον και διαβάστε στα παιδιά την τελευταία γραμμή από το Διδαχή και Διαθήκες 17:6: «Όπως ο Κύριός σας και Θεός σας ζει, είναι αλήθεια». Πείτε στα παιδιά πώς ξέρετε ότι το Βιβλίο του Μόρμον είναι αληθινό. Προσκαλέστε τα παιδιά να γίνουν μάρτυρες του Βιβλίου του Μόρμον διαβάζοντάς το και να προσευχηθούν για να μάθουν αν είναι αληθινό και στη συνέχεια να πουν τη μαρτυρία τους σε άλλους.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 14-16

Μπορώ να βοηθήσω τον Κύριο να κάνει το έργο Του.

Καθώς συζητάτε τις αποκαλύψεις στους αδελφούς Ουίτμερ, μπορείτε να αναφέρετε μερικούς τρόπους που ο Κύριος προσκαλεί τον καθένα μας να Τον βοηθήσουμε στο έργο Του.

Πιθανές δραστηριότητες

• Αναφέρετε ιστορίες σχετικά με τον Ντέιβιντ Ουίτμερ και την οικογένειά του που αισθάνεστε ότι θα εμπνεύσει τα παιδιά (βλέπε Άγιοι, 1:68-71). Πώς χρησιμοποίησε ο Κύριος τους Ουίτμερ για να βοηθήσουν στην οικοδόμηση της βασιλείας Του;

• Σε κομματάκια χαρτί, γράψτε απλές ερωτήσεις και σχετικές παραπομπές γραφών από το Διδαχή και Διαθήκες 14-16. Για παράδειγμα: Πώς είναι ο λόγος του Θεού; (14:2). Ποιο είναι το μεγαλύτερο δώρο του Θεού; (14:7). Ποιο είπε ο Κύριος ότι έχει μεγάλη αξία; (15:6, 16:6). Προσκαλέστε κάθε παιδί να επιλέξει μία ερώτηση και να βρει απαντήσεις στα εδάφια.

• Γράψτε δύο επικεφαλίδες στον πίνακα: Αγροτική εργασία και Το έργο του Κυρίου. Βοηθήστε τα παιδιά να ψάξουν στο Διδαχή και Διαθήκες 14:3-4 για φράσεις που σχετίζονται με την αγροτική εργασία και να τις γράψουν κάτω από την πρώτη επικεφαλίδα. Τι μας διδάσκουν αυτές οι φράσεις για το έργο του Θεού; Γράψτε τις απαντήσεις των παιδιών κάτω από την δεύτερη επικεφαλίδα. Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε με το έργο του Κυρίου;

Διδαχή και Διαθήκες 17

Μπορώ να είμαι μάρτυρας όσων ο Θεός έχει κάνει για μένα.

Στο Διδαχή και Διαθήκες 17, ο Κύριος είπε στον Όλιβερ Κάουντερυ, τον Ντέιβιντ Ουίτμερ και τον Μάρτιν Χάρρις ότι θα είναι οι Τρεις Μάρτυρες του Βιβλίου του Μόρμον. Βοηθήστε τα παιδιά να μάθουν πώς μπορούν κι αυτά να είναι μάρτυρες της αλήθειας.

• Προσκαλέστε ένα παιδί να έρθει έτοιμο να αναφέρει την αφήγηση των Τριών Μαρτύρων (βλέπε «Κεφάλαιο 7: Μάρτυρες βλέπουν τις χρυσές πλάκες» [Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 31-33] ή το αντίστοιχο βίντεο στο ChurchofJesusChrist.org). Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτήν την αφήγηση για το πώς να είμαστε γενναίοι μάρτυρες;

• Διαβάστε μαζί την υπόσχεση του Κυρίου στο Διδαχή και Διαθήκες 17:1-3 και βοηθήστε τα παιδιά να βρουν την εκπλήρωση της στο «Η μαρτυρία τριών μαρτύρων» στο Βιβλίο του Μόρμον.

• Διαβάστε μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 17:3-5 για να μάθετε τι ζητήθηκε από τον Όλιβερ Κάουντερυ, τον Μάρτιν Χάρρις και τον Ντέιβιντ Ουίτμερ να κάνουν, αφού είδαν τις χρυσές πλάκες. Για ποιες αλήθειες μπορούμε να καταθέσουμε μαρτυρία; Πείτε για το πώς έχετε καταθέσει τη μαρτυρία σας σε άλλους και προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν τις εμπειρίες που είχαν.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να σταθούν ως μάρτυρες για κάτι που έμαθαν σήμερα στην τάξη. Ζητήστε τους να αναφέρουν πώς το έκαναν αυτό στην τάξη της επόμενης εβδομάδας.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Αφήστε τα παιδιά να είναι ενεργά. Μπορείτε να βασιστείτε στην ενεργό φύση των παιδιών, προσκαλώντας τα να παίξουν μία ιστορία ή να εκτελέσουν ενέργειες που αντιστοιχούν σε ένα τραγούδι ή εδάφιο γραφών. (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 25-26.)

σελίδα δραστηριότητας: Μπορώ να είμαι μάρτυρας του Θεού