8–14 март

Учение и завети 23–26

Укрепвайте Църквата

Докато се подготвяте да преподавате, обмислете идеите за дейности както за по-малки, така и за по-големи деца.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Покажете картината на Ема Смит (вж. раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Поканете децата да споделят какво знаят за нея, включително нещата, които са научили, докато са изучавали Учение и завети 25 през изминалата седмица. „Chapter 13: Joseph and Emma“ (Doctrine and Covenants Stories, 51–55) може да им помогне.

Преподавайте учението: По-малки деца

Учение и завети 23:6, 26:1

Бог желае да се молим и да учим от Писанията всеки ден.

Господ съветва ранните ръководители и приятели на Църквата да се молят (вж. Учение и завети 23:6) и да четат от Писанията (вж. Учение и завети 26:1). Как можете да помагате на децата да превръщат молитвите и Писанията в част от живота си?

Идеи за дейности

• Прочетете на децата Учение и завети 23:6, като започнете с „трябва да се молиш“. Помогнете им да открият различни начини, по които Господ казва, че трябва да се молим и места, на които трябва да правим това. Поканете децата да нарисуват как се молят по някой от тези начини и на някое от тези места.

• Ако е необходимо, обяснете на децата как да се молят. Песен за молитвата може да помогне.

• Прочетете на децата думите: „Трябва… времето (ви) да бъде посветено на изучаването на Писанията“ (Учение и завети 26:1). Кажете им защо изучавате Писанията. Помогнете им да се сетят за начини, по които могат да се учат от Писанията, дори и ако не могат още да четат.

• Изпейте заедно „Търси, мисли и моли се“ (Сборник детски песни, с. 66) или друга песен за молитвата и изучаването на Писанията. Помогнете на децата да открият обещаните в песента благословии. Разкажете им за това, което изпитвате духовно, когато се молите и четете от Писанията.

Учение и завети 25:11–12

Исус обича „песента на сърцето“.

Господ казва, че „се наслаждава“ на свещената музика. Помогнете на децата да разберат, че пеенето не е просто забавна дейност, но също така и начин да Му се покланяме.

Идеи за дейности

• Поканете всички деца да споделят своите любими химни или песни и изпейте няколко от тях заедно. Прочетете Учение и завети 25:12 на децата и ги поканете да си представят как се чувстват Небесният Отец и Исус, когато ни чуват да пеем тези песни.

• Научете децата на песен за пеенето като „Извиси гласа си и запей“ (Сборник с детски песни, с. 124) или песен за Исус Христос, като например „Той изпрати Своя Син“ (Сборник с детски песни, с. 20–21). Поканете ги да изпеят песента със семейството си през седмицата.

  

  Пеенето е начин да изразяваме любовта си към Бог.

Учение и завети 25:13, 15

Можем да се подготвяме да сключим свещени завети.

Децата от вашия клас се подготвят да сключат първия завет с Небесния Отец при своето кръщение. Как можете да им помогнете да разберат колко скъпоценни са заветите, които сключваме?

Идеи за дейности

• Прочетете на децата Учение и завети 25:13. Обяснете, че в този стих „придържам се“ означава „държа се здраво за нещо“. За да помогнете на децата да разберат, дайте им да си подават нещо твърдо, например камък (или дори железен прът) и ги поканете да държат предмета колкото могат по-здраво. Обяснете, че да се придържаме към сключените от нас завети означава да спазваме обещанията, които даваме на Небесния Отец и никога да не се предаваме (да не се пускаме).

• Използвайте страницата с материали за седмицата, за да учите децата за моментите, когато сключваме завети с Небесния Отец. Прочетете Учение и завети 25:15 и обяснете, че изразът „корона от праведност“ представлява благословиите от това да се върнем да живеем с Бог, нашият Небесен Цар.

Преподавайте учението: По-големи деца

Учение и завети 23:3–7, 25:7

Исус желае да укрепваме хората около себе си.

При първоначалното организиране на Църквата няма много членове. Господ моли светиите да изграждат Църквата, като споделят Евангелието и се укрепват един друг. Можем да правим същото днес.

Идеи за дейности

• Помолете децата да открият всички думи „увещание“ и „увещаваш“ в Учение и завети 23:3–7 и 25:7. Помогнете им да разберат значението на тези думи. Как това да увещаваме някого, може да го укрепва? Поканете децата да пресъздадат как биха „увещавали“ някого, но да правят това с любов.

• Как можем да се справяме по-добре в делото по укрепването на другите членове на Църквата? За да разясните този принцип, възложете на едно дете задача, за която ще му трябва много помощ. След това помолете други деца да му помогнат и обсъдете колко много по-лесна е станала задачата. Споделете преживяване, при което сте получили сили поради службата на член на Църквата.

Учение и завети 24:1, 8

Спасителят може да ни „издиг(а)“ над нашите страдания.

Джозеф Смит преминава през много изпитания, но успява да бъде „търпелив в страданията“ благодарение на обещанието на Господ винаги да бъде с него.

Идеи за дейности

• Помогнете на децата да направят на дъската списък с трудностите или изпитанията, които имат Джозеф Смит и други ранни светии (вж. „Chapter 11: More People Join the Church“, Doctrine and Covenants Stories, 46–47). След това ги поканете да открият в Учение и завети 24:1, 8 какво Господ казва на Джозеф относно трудностите. Как можем да търсим помощта на Спасителя, когато преминаваме през труден момент?

• За да научите децата, че понякога трябва да сме „търпелив(и) в страданията“, ги помолете да помислят за нещо, което наистина искат, но трябва да чакат, за да го получат. Защо Господ понякога изисква да сме търпеливи през трудни периоди от живота си? Как Той ни показва, че е с нас по време на трудностите ни?

Учение и завети 25:13

Можем да се „придържаме“ към заветите, които сме сключили.

Скоро след кръщението на Ема Смит Господ ѝ казва: „Придържай (се) към заветите, които си сключила“. Помислете как този съвет може да благославя децата от вашия клас.

Идеи за дейности

• Прочетете заедно Учение и завети 25:13 и попитайте децата какво означава да се „придържа(ме) към заветите“, които сме сключили. За да разясните, дайте на децата да си подават предмети, които са здраво закрепени един към друг и поканете децата да се опитат да ги разделят. Защо изразът „придържам се“ описва по подходящ начин какво трябва да изпитваме по отношение на сключените от нас завети?

• Ако е необходимо, преговорете заедно с децата заветите, които сключваме при своето кръщение (вж. Мосия 18:8–10, Учение и завети 20:37). Какво означава да се „придържаме“ към тези завети?

• Преговорете заедно някои от нещата, които знаете за живота на Ема Смит (вж. „Chapter 13: Joseph and Emma“ (Doctrine and Covenants Stories, 51–55). Дайте на всички деца по един или два стиха от раздел 25 и ги поканете да споделят как съветите и заръките на Господ може да са помогнали на Ема да се „придържа към заветите“, които е сключила. Как можем да следваме нейния пример?

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да изберат любим стих, който сте обсъдили заедно, да напишат препратката и да го споделят с близък или приятел.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Насърчавайте благоговението. Помагайте на децата да разбират, че да мислят за Небесния Отец и Исус Христос е важна част от благоговението. Бихте могли да им напомняте да проявяват благоговение, като тихо пеете или тананикате песен или като показвате картини на Исус.