»8. – 14. ožujka. Nauk i savezi 23–26: ‘Jačati Crkvu’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Nauk i savezi 2021. (2020.)
»8. – 14. ožujka. Nauk i savezi 23–26«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2021.
8. – 14. ožujka
Nauk i savezi 23–26
»Jačati Crkvu«
Dok se pripremate podučavati, razmotrite ideje za aktivnosti u odsjecima »Mlađa djeca« i »Starija djeca«.
Zabilježiti svoje dojmove
Pozvati iznošenje
Pokažite sliku Emme Smith (vidi ovotjedni kratki pregled u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Pozovite djecu da iznesu što znaju o njoj, uključujući ono što su možda naučila proučavajući Nauk i saveze 25 prošli tjedan.» Chapter 13: Joseph and Emma« (Doctrine and Covenants Stories, 51–55) može pomoći.
Podučavati nauk: Mlađa djeca
Bog želi da se molim i učim iz Svetih pisama svaki dan.
Gospodin je savjetovao rane vođe i prijatelje Crkve da se mole (vidi Nauk i savezi 23:6) i proučavaju Sveta pisma (vidi Nauk i savezi 26:1). Kako možete pomoći djeci učiniti molitvu i Sveta pisma dijelom njihovih života?
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte djeci dio Nauka i saveza 23:6, počevši s riječima »moraš [se] moliti«. Pomozite im utvrditi različite načine i mjesta gdje je Gospodin rekao da se trebamo moliti. Pozovite ih da nacrtaju sliku sebe kako se mole na jedan od tih načina ili na jednom od tih mjesta.
-
Ako je potrebno, objasnite djeci kako se moliti. Pjevanje pjesme o molitvi može pomoći.
-
Pročitajte djeci riječi »trebate vrijeme svoje posvetiti proučavanju Pisama« (Nauk i savezi 26:1). Recite im zašto proučavate Sveta pisma. Pomozite im sjetiti se načina kako mogu učiti iz Svetih pisama, čak i ako još ne znaju čitati.
-
Otpjevajte zajedno pjesmu »Ja volim svoja Sveta pisma« (Dječja pjesmarica, 66) ili drugu pjesmu o molitvi i proučavanju Svetih pisama. Pomozite djeci otkriti blagoslove obećane u pjesmi. Ispričajte im o duhovnim osjećajima koje ste imali dok ste se molili i čitali Sveta pisma.
Isus voli »pjesm[u] srca«.
Gospodin je rekao da je sveta glazba »ugodn[a] meni«. Pomozite djeci shvatiti da pjevanje nije samo zabavna aktivnost već i način kako ga štovati.
Moguće aktivnosti
-
Pozovite svako dijete da iznese svoju najdražu crkvenu pjesmu pa zajedno otpjevajte neke od njih. Pročitajte djeci Nauk i saveze 25:12 i pozovite ih da zamisle kako se Nebeski Otac i Isus osjećaju kada čuju kako pjevamo ove pjesme.
-
Podučite djecu pjesmu o pjevanju, kao »Zapjevaj sada ti!« (Dječja pjesmarica, 124) ili pjesmu o Isusu Kristu, kao »Svog Sina posla« (Dječja pjesmarica, 20–21). Pozovite ih da otpjevaju tu pjesmu sa svojom obitelji ovaj tjedan.
Mogu se pripremiti za sklapanje svetih saveza.
Djeca koju podučavate pripremaju se za sklapanje svojeg prvog saveza s Nebeskim Ocem kada budu krštena. Kako im možete pomoći vidjeti koliko su dragocjeni naši savezi?
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte djeci Nauk i saveze 25:13. Objasnite da riječ »prionuti« u ovom stihu znači čvrsto se držati nečega. Da im pomognete razumjeti, proslijedite po sobi nešto čvrsto, poput kamena (ili čak željezne šipke), i pozovite djecu da drže predmet što čvršće mogu. Objasnite da prianjanje uz naše saveze znači pridržavati se (ili obdržavati) obećanja koja dajemo Nebeskom Ocu i nikada ne puštati (to jest nikada ne odustati).
-
Upotrijebite stranicu aktivnosti za ovaj tjedan da podučite djecu o vremenima kada sklapamo saveze s Nebeskim Ocem. Pročitajte Nauk i saveze 25:15 i objasnite da »kruna pravednosti« predstavlja blagoslov povratka življenju s Bogom, našim Nebeskim Kraljem.
Podučavati nauk: Starija djeca
Isus želi da osnažim one oko mene.
Kada je Crkva bila uspostavljena, nije bilo mnogo članova. Gospodin je zatražio od svetaca da izgrade Crkvu iznoseći evanđelje i jačajući jedni druge. Mi možemo isto činiti danas.
Moguće aktivnosti
-
Zatražite od djece da pronađu svako pojavljivanje riječi »usrdno poticanje« i »usrdno poticati« u Nauku i savezima 23:3–7; 25:7. Pomozite im definirati ove pojmove. Kako ih usrdno poticanje nekoga može osnažiti? Pozovite djecu da odglume »usrdno poticanje« nekoga, ali čineći to s ljubavlju.
-
Kako možemo biti bolji u djelu jačanja drugih članova Crkve? Kako biste prikazali ovo načelo, dajte jednom djetetu zadatak koji traži mnogo pomagača. Zatim zatražite od druge djece da pomognu i raspravite koliko je zadatak postao lakši. Iznesite iskustvo u kojem ste bili osnaženi služenjem drugog člana Crkve.
Spasitelj me može uzdići »iz nevolja [m]ojih«.
Joseph Smith je pretrpio mnoge kušnje, ali mogao je biti »strpljiv u nevoljama« jer je Gospodin obećao da će uvijek biti s njim.
Moguće aktivnosti
-
Pomozite djeci navesti na ploču neke nevolje ili izazove s kojima su se Joseph Smith i drugi rani sveci suočili (vidi »Chapter 11: More People Join the Church«, Doctrine and Covenants Stories, 46–47, ili odgovarajući videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org). Zatim ih pozovite da otkriju što je Gospodin rekao Josephu o njegovim nevoljama u Nauku i savezima 24:1, 8. Kako možemo tražiti Spasiteljevu pomoć kada nam je teško?
-
Kako biste podučili djecu da ponekad trebamo biti »strpljiv[i] u [našim] nevoljama«, možete pokazati videozapis »Continue in Patience« (ChurchofJesusChrist.org). Zatražite od djece da se sjete nečega što stvarno žele, ali moraju na to čekati. Zašto Gospodin ponekad očekuje da imamo strpljenja tijekom izazovnih vremena u našem životu? Kako nam pokazuje da je s nama tijekom naših nevolja?
Mogu »prion[uti] uz saveze« koje sam sklopio.
Ubrzo nakon što je Emma Smith bila krštena, Gospodin joj je rekao: »Prioni uz saveze koje sklopi.« Razmotrite kako ovaj savjet može blagosloviti djecu koju podučavate.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte zajedno Nauk i saveze 25:13 i upitajte djecu što u ovom stihu znači »prion[uti] uz saveze« koje sklapamo. Kako biste prikazali ovo, proslijedite predmete koji su međusobno čvrsto povezani i neka ih djeca pokušaju razdvojiti. Zašto je riječ »prionuti« dobra riječ da opiše što trebamo osjećati o našim savezima?
-
Ako je potrebno, pregledajte s djecom saveze koje sklapamo kada smo kršteni (vidi Mosija 18:8–10; Nauk i savezi 20:37). Što znači »prionuti« uz ove saveze?
-
Pregledajte zajedno nešto od onoga što znate o životu Emme Smith (vidi »Chapter 13: Joseph and Emma« [Doctrine and Covenants Stories, 51–55], ili odgovarajući videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org). Dajte svakom djetetu stih ili dva iz odsjeka 25 i pozovite ih da iznesu kako su Gospodinov savjet i zaduženja mogli pomoći Emmi »prion[uti] uz saveze« koje je sklopila. Kako možemo slijediti njezin primjer?
Potaknuti učenje kod kuće
Pozovite djecu da odaberu najdraži stih o kojem ste zajedno raspravili, zapišu tu referencu i iznesu ga članu obitelji ili prijatelju.