5–11 апреля

Учение и Заветы 30–36

«Ты призван проповедовать Евангелие Мое»

По мере того как вы будете с молитвой изучать Учение и Заветы 30–36, думая о детях своего класса, Дух сможет приносить вам мысли о том, каким образом обучать их. Обратитесь к дополнительным идеям, приведенным в этом плане изучения.

Записывайте свои впечатления

Предлагайте делиться мыслями

Покажите изображение миссионеров и попросите детей рассказать, что им известно о миссионерской работе.

Преподавайте учение: дети младшего возраста

Учение и Заветы 33:2–3, 6–10.

Я могу делиться Евангелием Иисуса Христа.

Даже маленькие дети могут делиться свидетельством о Евангелии Иисуса Христа. Как вы можете вдохновить их на это, опираясь на указанные стихи?

Предлагаемые задания

• Предложите детям попробовать произнести подобие фразы «Бог тебя любит» с закрытым ртом. Скажите, что невозможно рассказывать людям о Евангелии, если не открывать рот. Прочитайте Учение и Заветы 33:8–10 и предложите детям открывать рот каждый раз, когда они слышат фразу «откройте уста свои». Почему Небесный Отец хочет, чтобы мы открывали свои уста (рот) и делились Евангелием с людьми?

• Что-нибудь тихо прошепчите детям, например, «Джозеф Смит был Пророком Бога», и попросите их повторить сказанное. Потом произнесите эту же фразу громче. Прочитайте Учение и Заветы 33:2. Помогите детям понять, что фраза «возвысить [н]аши голоса» значит не бояться рассказывать людям об Иисусе Христе, Книге Мормона и других истинах Евангелия.

• Разложите в разных частях комнаты бумажные куклы или изображения людей. Предложите детям найти людей и собрать их у доски. Прочитайте Учение и Заветы 33:6 и объясните, что значат слова о том, что Господь «собер[ет] избранных [Своих]». Свидетельствуйте, что мы можем помогать собирать народ Господу, делясь Евангелием.

• Спойте вместе песню о проповедовании Евангелия, например, «Миссионером стать стремлюсь» (Сборник песен для детей, стр. 90). Помогите детям придумать, каким образом они могут помогать людям узнавать об Иисусе Христе.

Учение и Заветы 33:12–17

Я могу строить свою жизнь на основании Евангелия Иисуса Христа.

Наставления, которые Господь дал Эзре Тейеру и Нортропу Суиту, могут помочь детям, которых вы обучаете, строить жизнь на основании Евангелия Иисуса Христа.

Предлагаемые задания

• Покажите детям изображение фундамента здания и попросите описать его. Для чего зданию нужно прочное и крепкое основание? Прочитайте с детьми Учение и Заветы 33:12–13 и объясните: Господь хочет, чтобы мы возводили свою жизнь на Его Евангелии. Помогите детям назвать несколько способов строить свою жизнь на Евангелии Иисуса Христа.

• Дайте детям несколько предметов, из которых можно построить башню, например, кубики или пластиковые стаканчики. На каждый из этих предметов наклейте ярлык с картинкой, изображающей сказанное Господом в Учение и Заветы 33:14–17. Предложите детям строить башню, пока вы будете обсуждать с ними, как все это помогает нам строить жизнь на основании Евангелия Иисуса Христа.

Преподавайте учение: дети старшего возраста

Учение и Заветы 30:1–2

Мне следует больше сосредоточиваться на делах Божьих, чем на мирских делах.

Наставления Господа, обращенные к Дэвиду Уитмеру в разделе 30, могут помочь детям, которых вы обучаете, оставаться верными Евангелию Иисуса Христа.

Предлагаемые задания

• Вместе прочитайте Учение и Заветы 30:1 и попросите детей пересказать своими словами наставления, которые Господь дал Дэвиду Уитмеру. В каком смысле мы иногда «боимся человека», то есть беспокоимся о том, что могут подумать люди, вместо того чтобы поступать как нужно?

• Попросите детей попробовать выполнить сразу два задания, например, рассказать по памяти один из Символов веры и одновременно с этим написать имена всех детей в классе. Спросите, почему им было сложно сосредоточиться на первом задании. Приведите примеры «земных вещей» (Учение и Заветы 30:2), способных отвлечь нас от памяти об Иисусе Христе и Его Евангелии. Как мы можем оставаться сосредоточенными на Нем, а не на менее значимых вещах?

Учение и Заветы 30–34

Я могу делиться Евангелием Иисуса Христа.

Многие дети в Церкви с нетерпением ждут времени, когда можно будет служить на миссии полного дня или на миссии церковной службы. Опыт миссионеров, о котором говорится в разделах 30–34, может помочь им готовиться к этому.

Предлагаемые задания

• Предложите кому-нибудь из членов вашего прихода изучить сведения об одном из миссионеров, призванных в Учение и Заветы 30–34, и поделиться своими знаниями с детьми (см. «Голоса Восстановления: первые новообращенные» в пособии Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей или «Вера и падение Томаса Марша», «Эзра Тейер: от скептицизма – к вере», «Призвание Орсона Пратта на служение», Откровение в контексте, 54–69).

• Крупно изобразите на доске рот и помогите детям найти в Учение и Заветы 33:8–10, что нам обещает Господь, когда мы открываем свои уста, делясь Евангелием. Пусть дети напишут эти обещания на доске, и помогите им понять, что они означают. Попросите каждого ребенка написать внутри изображения рта Евангельскую истину, которой они могут поделиться с окружающими.

• Покажите изображение трубы и поговорите о том, что это значит – проповедовать Евангелие «подобно трубному гласу». Как мы можем «возвысить» свои голоса? (Учение и Заветы 33:2; 34:6).

• Попросите детей рассказать, каким образом они готовятся когда-нибудь служить на миссии. Если кто-то из их знакомых (возможно, член семьи) в настоящий момент служит на миссии, предложите рассказать об опыте, который он получает. Как вариант, предложите миссионерам или вернувшемуся миссионеру либо прихожанину, который готовится к служению на миссии, поделиться своим энтузиазмом по поводу миссионерской работы. Поделитесь личным опытом проповедования Евангелия, в том числе полученным в повседневной жизни.

  

  Я могу делиться Евангелием со своими друзьями.

Учение и Заветы 33:12–17

Я могу строить свою жизнь на основании Евангелия Иисуса Христа.

Если дети в раннем возрасте научатся строить свою жизнь на основании Евангелия Иисуса Христа, существует большая вероятность того, что они останутся верными Ему. Наставления, предложенные в этих стихах, могут им помочь.

Предлагаемые задания

• Принесите на урок предметы различной твердости, например, плюшевую игрушку, губку, кусок глины и камень. Пусть дети потрогают каждый из предметов. Попросите их прочитать Учение и Заветы 33:12–13 и выяснить, какими словами Господь описывает Свое Евангелие. Почему для описания Евангелия хорошо подходит слово «камень»? Как мы можем строить свою жизнь на камне Евангелия?

• Помогите детям прочитать Учение и Заветы 33:12–17 и узнать, что можно делать, чтобы строить свою жизнь на основании Евангелия Иисуса Христа. Предложите детям нарисовать иллюстрацию к одной из своих находок, и пусть они отгадают, что изобразили другие.

Призывайте заниматься дома

Предложите детям побыть миссионерами: пусть они поделятся со своими близкими тем, что они сегодня узнали в Первоначальном обществе.

Совершенствование нашего преподавания

Свидетельствуйте об обещанных благословениях. Предлагая детям жить по какому-либо Евангельскому принципу, говорите об обещаниях, которые Бог дал тем, кто живет согласно ему. Например, можно принести свидетельство о благословениях, которые Господь дает людям, открывающим уста с целью делиться Евангелием.