„12.–18. aprill Õpetus ja Lepingud 37–40: „Kui te ei ole üks, pole te minu omad””, „Tule, järgne mulle – Algühingule: Õpetus ja Lepingud 2021” (2020)
„12.–18. aprill Õpetus ja Lepingud 37–40”, „Tule, järgne mulle – Algühingule: 2021”
Pühad kolivad Kirtlandi. Sam Lawlor
12.–18. aprill
Õpetus ja Lepingud 37–40
„Kui te ei ole üks, pole te minu omad”
Jumal teab, mida teie klassi lapsed peavad õppima. Laske Tal end juhatada, kui valite põhimõtteid ja tegevusi, et teil neid õpetada aidata.
Pange oma muljed kirja
Innustage mõttevahetust
Laske pühakirjad käest kätte ringi käima. Paluge igal lapsel, kes parajasti pühakirju hoiab, rääkida midagi, mida ta eelmise nädala õppetunnist või sel nädalal kodus pühakirjadest loetu kohta mäletab.
Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed
Ma saan teisi armastada.
Issand tahtis, et pühad koguneksid Ohio osariiki ja armastaksid üksteist kui võrdsed. Kuidas saate aidata lastel tunda teistega ühtsust ja nende vastu armastust?
Võimalikud tegevused
-
Kasutage selle nädala tegevuslehte, et näidata lastele, et kui Kirik oli väga uus, käskis Issand liikmetel kolida koos Ohio osariiki (vt ka kaarti selle nädala ülevaates materjalis „Tule, järgne mulle – personaalseks ja peredega kasutamiseks”). Jumal tahtis, et nad õpiksid, kuidas üksteist armastada ja omavahel läbi saada. Küsige lastelt ideid selle kohta, kuidas nad saavad üksteise vastu armastavad olla.
-
Lugege lastele ette salm Õpetus ja Lepingud 38:25 ja rääkige neile oma sõnadega, mida tähendab austada oma venda või õde nagu iseennast (vt ka Matteuse 7:12). Aidake neil seda pühakirjasalmi korrata, asendades sõnad „oma venda” üksteise nimedega.
-
Laulge koos laulu kõikide armastamisest ja kaasamisest, näiteks „Su kõrval käin” (Laste lauluraamat, lk 78–79). Laske lastel hoida laulmise ajal käes maailma teistes paikades elavate laste pilte.
-
Aidake lastel näidelda lugu, kus nende Algühingu klassi tuleb uus laps. Kuidas me saame aidata tal end teretulnuna tunda? Lastele võib meeldida teha seda rollimängu sõrmenukkudega või pabernukkudega.
Kui olen ettevalmistunud, siis ei pea ma kartma.
Üks viis, kuidas Taevane Isa meid aitab, et me ei kardaks, on see, et Ta õpetab meid, kuidas olla ettevalmistunud.
Võimalikud tegevused
-
Korrake mitu korda fraasi „Kui te olete ettevalmistunud, siis te ei karda” (30. salm). Pärast paari kordamist jätke üks sõna välja ja laske lastel see sõna öelda. Rääkige lastele ajast, mil olite millekski ettevalmistunud ja seetõttu ei pidanud te kartma.
-
Aidake lastel mõelda, milleks Taevane Isa tahab, et nad valmistuksid, näiteks ristimine või templisse minemine. Näidake pilte või esemeid, et neile ideid anda. Rääkige lastele, kuidas nad saavad valmistuda, ja laske neil joonistada pildid, kuidas nad valmistuvad või osalevad asjades, millest nad mõtlesid.
Ma sain Püha Vaimu anni, kui mind Kiriku liikmeks kinnitati.
Mida peavad teie klassi lapsed mõistma Püha Vaimu anni saamisest? Abiks võivad olla James Covelile selle talituse kohta antud Issanda juhised.
Võimalikud tegevused
-
Näidake pilti kellegi ristimisest ja Kiriku liikmeks kinnitamisest (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, pildid nr 104 ja 105). Lugege salmi Õpetus ja Lepingud 39:23 ja paluge lastel näidata, milline on õige pilt, kui nad kuulevad teid lugemas ristimisest või kinnitamisest.
-
Lugege koos salmi Õpetus ja Lepingud 39:6 ja näidake lastele pilte või esemeid, mis väljendavad seda, kuidas Püha Vaim meid õnnistab (muuhulgas ka 6. salmis mainituid). Laske lastel kordamööda pilti või eset hoida ja sel ajal jagada tunnistust sellest, kuidas Püha Vaim on teid sel viisil õnnistanud. Aidake lastel leida, millal nad võivad Vaimu mõju tunda.
Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed
Õpetus ja Lepingud 37; 38:31–33
Jumal kogub meid kokku, et meid õnnistada.
Ohio osariiki kogunemine oli paljude algusaegade pühade jaoks suur ohverdus. Tänapäeval ei kästa meil ühte kohta kokku koguneda, vaid me koguneme perede, koguduste ja vaiadena.
Võimalikud tegevused
-
Näidake lastele selle nädala tegevuslehte või kaarti selle nädala ülevaates materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”. Lugege koos Õpetuse ja Lepingute 37. osa ja aidake lastel leida kaardilt kohad, mida selles ilmutuses mainitakse. Mida käskis Issand pühadel teha?
-
Valige salmidest Õpetus ja Lepingud 38:31–33 välja tähtis fraas või lause, mis kirjeldab teie arvates seda, miks Issand tahtis, et Tema rahvas kokku koguneks. Asetage selle lause sõnad klassiruumis eri kohtadesse ja paluge lastel need kokku koguda, õigesse järjekorda panna ja leida, millises salmis see lause kirjas on. Miks Issand tahab, et me kokku koguneksime?
Jumal tahab, et tema rahvas oleks ühtne.
Selleks, et pühasid kokku kogunemiseks ette valmistada, õpetas Issand neid nägema üksteist võrdsete ja ühtsetena (27. salm). Kuidas võib see juhis õnnistada lapsi, keda te õpetate?
Võimalikud tegevused
-
Lugege koos salme Õpetus ja Lepingud 38:24–27 ja paluge lastel panna nendest salmidest kirja sõnad, mis on nende arvates tähtsad, sealhulgas ka korduvad sõnad. Miks Issand neid sõnu kordas? Paluge neil rääkida, mida nad kirja panid, ja arutada, mida nad nendest sõnadest õppisid.
-
Aidake lastel mõelda olukordadele, mil keegi võib tunda end kõrvale jäetuna, näiteks olles Kiriku uus liige, teise kohta kolides või kooli vahetades. Mida soovitavad salmid Õpetus ja Lepingud 38:24–27 selle kohta, kuidas me peaksime kedagi sellises olukorras kohtlema? Tehke mõnede võimalike olukordade kohta rollimänge.
-
Tehke näitlik õppetund, mis illustreerib, kuidas asjad võivad olla kokku pandud või ühendatud, nii et need saaksid üheks, näiteks kangatükid, millest koosneb lapitekk, või koostisosad, millest on valmistatud leib. Mida need näited meile Jumala rahvana ühtseks saamise kohta õpetavad?
Ma saan oma lubadustest kinni pidada.
James Covel oli andnud lubaduse kuuletuda Issandale, kuid ta ei pidanud oma lubadust. Tema kogemusest õppimine võib aidata lastel meeles pidada, kui tähtis on olla kuulekas.
Võimalikud tegevused
-
Paluge lastel lugeda Õpetuse ja Lepingute 39. ja 40. osa päist ning teha sõnade ja joonistuste abil kokkuvõte sellest, mida nad James Coveli kohta õppisid.
-
Kirjutage tahvlile küsimused, mis aitavad lastel 40. osa mõista, näiteks mida James Covel teha lubas? Miks ta oma lubadusest kinni ei pidanud? Paluge lastel 40. osast vastus leida.
-
Aidake lastel ristimisel tehtud lubadusi meeles pidada (vt Moosia 18:8–10). Aidake lastel loetleda hirmusid või „maailma muresid” (Õpetus ja Lepingud 40:2) , mis võivad inimesel oma lubaduste pidamist takistada. Paluge lastel kirjutada endile lühike sõnum ehk meeldetuletus, et Taevase Isa käskudele kuuletumine aitab neil hirmudest ja maailma muredest üle saada. Paluge neil hoida seda meeldetuletust kohas, kus nad seda sageli näevad.
Innustage kodus õppimist
Innustage lapsi küsima oma vanematelt või teistelt pereliikmetelt, kuidas nad saavad perena ühtsemad olla.
Õpetamise täiustamine
Õppige pühakirjakoht pähe. Võiksite valida välja pühakirjakoha, mis teie arvates aitaks lastel tunnistust tugevdada, ja aidake neil see pähe õppida. Väiksemad lapsed võivad pühakirjakoha osaliselt pähe õppida või lihtsat fraasi kasutada.