Campfire on the Missouri [feu de camp au bord du Missouri], tableau de Bryan Mark Taylor

31 mai – 6 juin

Doctrine et Alliances 60-62

« Toute chair est entre mes mains »

Souvenez-vous que votre meilleure préparation pour enseigner Doctrine et Alliances 60-62 est l’étude personnelle et en famille de ces sections.

Notez vos impressions

Inviter à participer

Donnez à chaque enfant l’occasion de dire une chose qu’il a apprise dans les Écritures pendant la semaine passée ou lors de la dernière leçon de Primaire. Une fois qu’un enfant a pris la parole, demandez à un autre de résumer ce qu’il a dit.

Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Doctrine et Alliances 60:4 ; 61:1-2, 36 ; 62:1

Les Écritures me donnent des enseignements sur Jésus-Christ.

Doctrine et Alliances 60-62 contient de nombreux éléments qui aideront les enfants que vous instruisez à comprendre qui est Jésus-Christ et à faire grandir leur amour pour lui.

Activités suggérées

• Montrez une image de Jésus-Christ et demandez aux enfants de dire pourquoi ils aiment Jésus. Choisissez un extrait de Doctrine et Alliances 60-62 qui parle du Sauveur et lisez-le aux enfants (voir par exemple Doctrine et Alliances 60:4 ; 61:1-2, 36 ; 62:1). Aidez les enfants à répéter le passage avec vous. Dites ce que vous éprouvez pour Jésus-Christ.

• Montrez quelques images du ministère terrestre de Jésus (voir le Recueil d’illustrations de l’Évangile, n° 34-61). Invitez les enfants à vous aider à expliquer ce que Jésus fait sur les images. Comment est-il en train de montrer son amour pour les enfants de notre Père céleste ? Parlez aux enfants d’une de vos Écritures préférées au sujet de Jésus.

• Chantez avec les enfants « Jésus-Christ est mon modèle », (Chants pour les enfants, p. 40-41 ; voir également la vidéo pour chanter sur ChurchofJesusChrist.org). Pendant que vous chantez, arrêtez-vous de temps en temps et demandez aux enfants de compléter la phrase : « Je serai comme Jésus en… »

  

  For This Purpose I Have Come [C’est pour cela que je suis venu], tableau de Yongsung Kim

Doctrine et Alliances 62:3

Jésus veut que je fasse connaître l’Évangile.

Les enfants aiment faire part de leurs connaissances. Aidez-les à comprendre que lorsqu’ils font connaître ce qu’ils savent sur l’Évangile, notre Père céleste est content d’eux.

Activités suggérées

• Expliquez que le Seigneur a demandé à Joseph Smith, le prophète, et à d’autres dirigeants de l’Église de partir de Kirtland (Ohio) pour se rendre dans le comté de Jackson (Missouri). Il leur a demandé de prêcher l’Évangile en chemin et sur le retour. Lisez Doctrine et Alliances 62:3 et demandez aux enfants de trouver ce que les missionnaires ont fait qui a satisfait le Seigneur. Témoignez que le Seigneur est content de nous lorsque nous faisons connaître l’Évangile aux autres.

• Aidez les enfants à fabriquer un badge qui montre qu’ils veulent être missionnaires pour l’Église. Laissez-les porter leur badge et s’entraîner à se rendre mutuellement leur témoignage.

• Chantez ensemble un chant sur la proclamation de l’Évangile, tel que « Je voudrais déjà partir en mission » (Chants pour les enfants, p. 90). Aidez les enfants à réfléchir à ce qu’ils répondraient si quelqu’un leur demandait ce qu’ils aiment au sujet de Jésus-Christ et de son Église. Demandez-leur de dessiner les choses qu’ils aiment concernant l’Évangile du Christ.

Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Doctrine et Alliances 60:7, 13 ; 62:3, 9

J’ouvrirai la bouche pour faire connaître l’Évangile de Jésus-Christ.

Le témoignage d’un enfant est aussi puissant que celui d’un adulte, car la puissance du témoignage ne provient pas de l’âge ni de l’expérience, mais du Saint-Esprit. Aidez les enfants à obtenir la confiance qu’ils peuvent ouvrir la bouche et faire connaître aux autres ce qu’ils savent être vrais.

Activités suggérées

• Quelles bénédictions le Seigneur promet-il dans Doctrine et Alliances 60:7 ; 62:3, 9 aux personnes qui font connaître son Évangile ? Comment le fait de parler de l’Évangile aux autres est-il une bénédiction pour eux ? Racontez une expérience personnelle où vous avez parlé de l’Évangile. Quelles bénédictions ont découlé de vos efforts ? Demandez aux enfants de raconter les expériences qu’ils ont eues. Vous pourriez également chanter un cantique sur l’œuvre missionnaire, comme « Allons avec foi », (Cantiques, n° 173).

• Aidez les enfants à faire des jeux de rôle dans lesquels ils parlent de l’Évangile à leurs amis. Par exemple, que répondraient-ils si quelqu’un leur demandait pourquoi ils vont à l’Église ? Ou si un ami leur posait des questions sur leur bague CLB ou leur Livre de Mormon ? Que diraient-ils ?

Doctrine et Alliances 60:7 ; 61:1-2, 36 ; 62:1

Le Seigneur est disposé à me pardonner si je me repens.

Joseph Smith et les autres dirigeants de l’Église n’étaient pas parfaits. Il leur arrivait de se disputer et d’être impatients (voir « Ezra Booth and Isaac Morley », Revelations in Context, p. 133). Mais le Seigneur a fait preuve de miséricorde envers eux et leur a toujours accordé le pardon s’ils se repentaient.

Activités suggérées

• Lisez avec les enfants Doctrine et Alliances 60:7 ; 61:2 et demandez-leur de trouver les mots communs à ces deux versets. Rappelez aux enfants que ces révélations furent données à Joseph Smith et à d’autres dirigeants de l’Église. Qu’est-ce que le Seigneur voulait qu’ils sachent ? Que nous apprennent ces versets sur ce que le Sauveur éprouve pour nous lorsque nous commettons des fautes ?

• Écrivez Comment est Jésus ? au tableau. Lisez ensemble Doctrine et Alliances 61:1-2, 36 ; 62:1 et écrivez au tableau les réponses que les enfants auront trouvées dans les versets. Comment les qualités notées au tableau nous aident-elles à comprendre pourquoi le Sauveur est disposé à nous pardonner ? Comment suivrons-nous son exemple ?

Doctrine et Alliances 60:5 ; 61:22 ; 62:5-8

Le Seigneur veut que j’utilise mon libre arbitre et son Esprit pour faire de bons choix.

Comment utiliserez-vous ces versets pour enseigner aux enfants la manière dont le Seigneur nous aide à faire de bons choix ?

Activités suggérées

• Demandez aux enfants de parler d’une occasion où ils ont dû prendre une décision. Comment ont-ils décidé ce qu’ils allaient faire ? Lisez ensemble Doctrine et Alliances 62:5, 7-8 pour découvrir ce que le Seigneur dit aux anciens qui s’apprêtent à faire le voyage du Missouri à Kirtland (Ohio). Quels choix devaient-ils faire concernant leur voyage ? Qu’est-ce que le Seigneur nous a donné pour nous aider à faire des choix ? Expliquez aux enfants comment vous avez utilisé les directives de l’Esprit et votre meilleur jugement pour prendre des décisions.

• Répartissez les élèves en trois groupes et demandez à chaque groupe de lire l’un des versets suivants dans lesquels le Seigneur donne des instructions aux missionnaires sur la manière de remplir leur mission : Doctrine et Alliances 60:5 ; 61:22 ; 62:5. Que remarque-t-on dans les instructions du Seigneur dans ces versets ? Pourquoi est-il parfois bon d’utiliser son jugement personnel au lieu d’attendre des instructions spécifiques du Seigneur sur tous les sujets ?

Encourager l’apprentissage au foyer

Demandez aux enfants de s’entraîner à parler de l’Évangile avec un membre de leur famille. Ils pourraient, par exemple, parler d’une chose qu’ils ont apprise à la Primaire.

Améliorer notre enseignement

Rendez votre témoignage. Lorsque vous rendez souvent votre témoignage, vous aidez les enfants que vous instruisez à en obtenir un. Un témoignage peut être aussi simple que « je sais que notre Père céleste aime chacun d’entre vous » ou « je me sens bien lorsque j’apprends à connaître Jésus-Christ ».