”2.–8. elokuuta. Oppi ja liitot 85–87: ’Seisokaa – – pyhissä paikoissa’”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Oppi ja liitot 2021, 2020
”2.–8. elokuuta. Oppi ja liitot 85–87”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2021
2.–8. elokuuta
Oppi ja liitot 85–87
”Seisokaa – – pyhissä paikoissa”
Koska aikasi lasten kanssa on rajallinen, etsi hengellistä johdatusta tietääksesi, mitä pyhien kirjoitusten periaatteita sinun tulee tähdentää. Luota saamiisi kehotuksiin.
Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia
Innosta kertomaan
Näytä lapsille kuvia tai toimintasivuja, joita olet käyttänyt viimeaikaisilla oppitunneilla, ja kehota lapsia kertomaan, mitä he muistavat oppineensa niistä joko luokassa tai kotona.
Opeta oppia: Nuoremmat lapset
Henki puhuu hiljaisella, vienolla äänellä.
Vanhin Richard G. Scott on sanonut: ”Vaikka et saisi mitään muuta aikaan suhteessa oppilaisiisi kuin että autat heitä tuntemaan Hengen kehotukset ja seuraamaan niitä, suot mittaamatonta ja iankaikkista siunausta heidän elämäänsä” (”To Learn and to Teach More Effectively”, Brigham Youngin yliopiston koulutusviikolla pidetty hartaustilaisuus, 21. elokuuta 2007, s. 5, speeches.byu.edu).
Mahdollisia toimintoja
-
Lue lapsille, kuinka Joseph Smith kuvaili Henkeä: ”Niin, näin sanoo hiljainen vieno ääni” (OL 85:6). Pyydä lapsia mainitsemaan asioita, jotka ovat pieniä (näytä kuvia, jos he tarvitsevat apua). Kehota heitä kyyristymään maahan ja olemaan mahdollisimman pieniä ja hiljaa. Auta heitä miettimään, kuinka jokin ääni voi olla vieno eli pieni, ja anna heidän harjoitella kuuntelemista ja puhumista vienolla äänellä. Kerro tilanteista, jolloin Henki on puhunut sinulle hiljaisella, vienolla äänellä.
-
Laula lasten kanssa jokin Hengestä kertova laulu, kuten ”Pyhä Henki” (Lasten laulukirja, s. 56). Kehota heitä laulamaan se kanssasi kuiskaten. Mitä tämä laulu opettaa Pyhästä Hengestä? Auta lapsia huomaamaan, milloin he ovat saattaneet tuntea Hänen vaikutuksensa (kuten rukoillessaan, laulaessaan kirkon lauluja tai auttaessaan muita).
Minä voin olla valona muille.
Luvussa OL 86 kuvaillaan tärkeää työtä, jota Herra haluaa palvelijoidensa tekevän myöhempinä aikoina. Yksi tapa, jolla lapset voivat auttaa tässä työssä, on se, että he ovat valona ympärillään oleville ihmisille.
Mahdollisia toimintoja
-
Lue lapsille seuraava lausuma jakeesta OL 86:11: ”Siunattuja olette te, jos te pysytte minun hyvyydessäni, valona pakanoille [eli ihmisille, joilla ei ole evankeliumia].” Kuinka valo siunaa meitä? Millaista on, kun meillä ei ole lainkaan valoa? Kuinka voimme olla valona muille ihmisille, jotka eivät tiedä evankeliumista? Auta lapsia miettimään, millä tavoin me voimme jakaa Jeesuksen hyvyyttä muille.
-
Pyydä lapsia kuvittelemaan, että joku heidän ystävänsä yrittää kulkea pimeässä (sammuta valot, jos siitä on apua). Miksi pimeässä on vaikea kulkea? Mitä voimme tehdä auttaaksemme ystäväämme? Selitä, että kun seuraamme Vapahtajaa, me ikään kuin loistamme valoa, joka näyttää muille tietä.
-
Liahona- ja Ystävä-lehdissä on usein kertomuksia lapsista, jotka ovat hyviä esimerkkejä. Etsi yksi sellainen, jonka voit kertoa lapsille ja joka innoittaa heitäkin olemaan hyvänä esimerkkinä.
Kotimme voi olla ”pyhä paikka”.
Mikään koti ei ole täydellinen, mutta on asioita, joita me kaikki voimme tehdä, jotta kodistamme tulisi pyhä rauhan paikka.
Mahdollisia toimintoja
-
Kerro lapsille, että Joseph Smith oli huolissaan siitä, mitä maailmassa tapahtui. Esitä lyhyesti luvun OL 87 johdanto tai lue ”Luku 30: Ilmoitus sodasta” (Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia, s. 117–118; ks. myös vastaava video sivustolla churchofjesuschrist.org). Pyydä lapsia kuuntelemaan, mitkä asiat ovat mahtaneet saada Josephin huolestumaan. Opeta, mitä meidän tulee Herran sanojen mukaan tehdä niiden ongelmien suhteen, lukemalla OL 87:8.
-
Näytä kuvaa temppelistä ja kerro, miksi temppeli on pyhä paikka. Näytä kuvaa kodista ja auta lapsia miettimään, millä tavoin he voivat tehdä kodistaan pyhän kuten temppeli (ks. tämän viikon toimintasivu). Miksi haluamme olla pyhissä paikoissa?
Opeta oppia: Vanhemmat lapset
Henki puhuu hiljaisella, vienolla äänellä.
Maailmassa on monia häiriötekijöitä, jotka voivat vaikeuttaa Hengen kuulemista. Kuinka autat lapsia kuuntelemaan Hengen ääntä?
Mahdollisia toimintoja
-
Kysy lapsilta, mitä he sanoisivat, jos heiltä kysyttäisiin, mistä he tietävät, milloin Pyhä Henki puhuu heille. Kehota heitä lukemaan yhdestä tavasta, jolla Joseph Smith kuvaili Hengen ääntä jakeessa OL 85:6.
-
Soita hiljaa jotakin kirkon laulua tai Alkeisyhdistyksen laulua ja pyydä yhtä lasta arvaamaan, mikä laulu se on, samalla kun toiset tekevät häiriöääniä esimerkiksi taputtamalla tai tömistelemällä. Pyydä sitten muita lapsia lopettamaan, ja keskustelkaa siitä, kuinka tämä muistuttaa sitä, että kuulemme Pyhän Hengen äänen, kun poistamme elämästämme häiriötekijät. Auta lapsia miettimään, mitä häiriötekijöitä he voivat poistaa, jotta he voivat tuntea Hengen useammin.
Voin auttaa Jumalan kansan kokoamisessa.
Vertaus vehnästä ja rikkaviljasta koskee viimeisiä aikoja, juuri tätä aikaa (ks. OL 86:4). Auta tämän vertauksen avulla lapsia tuntemaan innoitusta osallistua ”vehnän kokoamiseen” (ks. jae 7).
Mahdollisia toimintoja
-
Kerro lapsille vertaus vehnästä ja rikkaviljasta tai kehota yhtä lasta kertomaan se (ks. Matt. 13:24–30). Pyydä lapsia piirtämään jotakin vertauksesta. Lukekaa sitten yhdessä OL 86:1–7, ja kehota lapsia kirjoittamaan piirustuksiinsa, mitä heidän piirtämänsä asia kuvaa.
-
Valmista useita pieniä kuvia tai piirroksia vehnästä ja piilota ne eri puolille huonetta. Kehota jokaista lasta auttamaan vehnän kokoamisessa ja kirjoittamaan kuvaan sen henkilön nimi, jonka he voisivat ”koota” Jeesuksen Kristuksen luo. Mitä tarkoittaa se, että kokoamme ihmisiä Jeesuksen Kristuksen luo? Millä tavoin voimme tehdä tätä? Mitä tarkoittaa se, että ”pysyy Vapahtajan hyvyydessä”, ja kuinka se auttaa meitä kokoamaan ihmisiä Hänen luokseen? (Ks. OL 86:11.)
Voin ”[seisoa] pyhissä paikoissa”.
Opettamasi lapset kohtaavat hengellisiä ja fyysisiä vaaroja läpi elämänsä. Voit auttaa heitä valmistautumaan kohtaamaan nuo vaarat opettamalla heitä etsimään pyhiä paikkoja ja seisomaan niissä.
Temppelipalvelu on yksi tapa, jolla voimme osaltamme koota Jumalan kansaa.
Mahdollisia toimintoja
-
Lukekaa yhdessä OL 87:6, niin saatte tietää, mitä Herra on sanonut tapahtuvan myöhempinä aikoina. Pyydä lapsia puhumaan haasteista, joita heidän ikäisensä lapset toisinaan kohtaavat. Kehota heitä katsomaan jakeesta 8, mitä meidän tulee Herran sanojen mukaan tehdä vaikeina aikoina. Kerro lapsille, mitkä ovat pyhiä paikkoja omassa elämässäsi.
-
Auta lapsia laatimaan luettelo pyhistä paikoista, pyhistä ajatuksista ja pyhistä toiminnoista, jotka voivat auttaa heitä kohtaamaan hengellisiä vaaroja (ideoita löytyy videoista ”Standing in Holy Places” [Seisomme pyhissä paikoissa] ja ”Seisokaa pyhissä paikoissa – Kukoista siellä, minne sinut on istutettu”, churchofjesuschrist.org). Kehota heitä pitämään laatimansa luettelo mukanaan, jotta he voivat tarvittaessa katsoa sitä.
Kannusta oppimiseen kotona
Kehota lapsia valitsemaan yksi asia, jonka he aikovat tehdä saadakseen kodistaan tai elämästään ”pyhän paikan”.
Näin kehitymme opettamisessa
Käytä luovuuttasi. Älä rajoita itseäsi tämän opetusehdotuksen toimintaideoihin. Anna näiden ideoiden herättää oma luovuutesi. Mieti, mistä luokkasi lapset pitävät ja mikä auttaa heitä oppimaan.