Ajaran dan Perjanjian 2021
6–12 September. Ajaran dan Perjanjian 98–101: “Diam dan Ketahuilah Bahwa Aku adalah Allah”


“6–12 September. Ajaran dan Perjanjian 98–101: ‘Diam dan Ketahuilah Bahwa Aku adalah Allah,’” Ikutlah Aku—Untuk Pratama: Ajaran dan Perjanjian 2021 (2020)

“6–12 September. Ajaran dan Perjanjian 98–101,” Ikutlah Aku—Untuk Pratama: 2021

Gambar
para Orang Suci melarikan diri dari gerombolan perusuh

C. C. A. Christensen (1831–1912), Saints Driven from Jackson County Missouri, c. 1878, lukisan cat tempera pada kain muslin, 77 ¼ × 113 inci [196 x 287 cm]. Brigham Young University Museum of Art, hadiah dari cucu-cucu C. C. A. Christensen, 1970

6–12 September

Ajaran dan Perjanjian 98–101

“Diam dan Ketahuilah Bahwa Aku adalah Allah”

Apa pesan-pesan yang anak-anak dalam kelas Anda perlu untuk dengar minggu ini? Bagaimana asas-asas dalam Ajaran dan Perjanjian 98–101 dapat membantu mereka menjadi murid Yesus Kristus yang lebih baik?

Catat Kesan Anda

Gambar
ikon berbagi

Ajak Berbagi

Imbaulah anak-anak untuk membagikan sesuatu yang telah mereka pelajari dari Ajaran dan Perjanjian di rumah atau di Pratama. Tanyakan kepada mereka apa yang paling mereka sukai tentang pembelajaran dari Ajaran dan Perjanjian.

Gambar
ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Ajaran dan Perjanjian 98:39–40

Saya dapat mengampuni mereka yang tidak baik terhadap saya.

Tuhan meminta para Orang Suci yang dianiaya di Jackson County, Missouri, untuk mengampuni mereka yang telah menyakiti mereka. Sewaktu Anda mengajar anak-anak pentingnya pengampunan, pastikan bahwa mereka juga memahami bahwa jika seseorang menyakiti mereka, mereka hendaknya selalu memberi tahu orang dewasa yang dapat dipercaya.

Kemungkinan Kegiatan

  • Untuk menolong anak-anak memahami tantangan yang dihadapi para Orang Suci di Sion, bagikan kepada mereka “Bab 34: Allah Memperingatkan Umat Sion” (Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian 128–131, atau video terkait di ChurchofJesusChrist.org). Bacalah Ajaran dan Perjanjian 98:39–40, dan mintalah anak-anak untuk mendengarkan apa yang Tuhan beri tahukan kepada para Orang Suci untuk dilakukan ketika musuh mereka memohon pengampunan. Mengapa Yesus ingin kita mengampuni orang-orang, bahkan mereka yang tidak baik terhadap kita?

  • Taruh gambar wajah bahagia di satu dinding dan wajah sedih di dinding lainnya. Bagikan kepada anak-anak situasi berbeda di mana seseorang berbuat tidak baik (Anda dapat menemukan beberapa kisah dalam Kawanku atau Liahona). Sarankan cara-cara kita dapat menanggapi tindakan yang tidak baik, dan bantulah anak-anak memutuskan apakah setiap tanggapan akan membuat mereka bahagia atau sedih. Mintalah anak-anak untuk menunjuk pada wajah terkait di dinding.

Ajaran dan Perjanjian 101:16

Yesus Kristus dapat mendatangkan kedamaian bagi saya.

Ketika para Orang Suci menghadapi penganiayaan, Tuhan menghibur mereka dengan berfirman, “Diam dan ketahuilah bahwa Aku adalah Allah.” Pertimbangkan bagaimana nasihat ini dapat menolong anak-anak yang Anda ajar.

Kemungkinan Kegiatan

  • Ajaklah anak-anak untuk bergoyang-goyang di kursi mereka. Kemudian mintalah mereka untuk berhenti bergerak ketika Anda mengangkat gambar Juruselamat dan mengucapkan frasa “Diam dan ketahuilah bahwa Aku adalah Allah” (Ajaran dan Perjanjian 101:16). Ulangi kegiatan ini beberapa kali. Jelaskan bahwa ketika hidup adalah sulit bagi para Orang Suci di masa Joseph Smith, Yesus ingin mereka untuk diam dan memercayai Dia alih-alih khawatir. Bagaimana Yesus dapat menolong kita ketika kita memiliki masa sulit?

  • Nyanyikan bersama sebuah lagu tentang kekhidmatan, misalnya “Hormatlah, Tenanglah” atau “To Think about Jesus” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 11 dan Children’s Songbook, 71). Bantulah anak-anak mengenali perasaan damai yang datang ketika kita diam dan memikirkan tentang Yesus—misalnya, ketika kita berdoa atau mengambil sakramen.

  • Bantulah anak-anak mengerjakan halaman kegiatan minggu ini. Sementara mereka mewarnai, beri tahu mereka bagaimana memikirkan tentang Yesus Kristus telah menolong Anda merasakan kedamaian, bahkan selama masa sulit.

    Gambar
    Yesus Kristus

    Detail dari Kristus dan Orang Muda yang Kaya, oleh Heinrich Hofmann

Gambar
ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Ajaran dan Perjanjian 98:1–3, 11–14; 101:16

Pencobaan saya dapat menolong saya menjadi lebih seperti Yesus Kristus.

Sewaktu anak-anak menghadapi tantangan di sepanjang kehidupan mereka, mereka akan memerlukan iman bahwa Juruselamat dapat menolong mereka selama pencobaan mereka dan bahwa pencobaan itu dapat “bekerja bersama demi kebaikan [mereka]” (Ajaran dan Perjanjian 98:3).

Kemungkinan Kegiatan

  • Mintalah anak-anak untuk menolong Anda mendaftar di papan tulis beberapa tantangan yang anak seusia mereka mungkin hadapi. Beri tahu anak-anak tentang beberapa tantangan dari para Orang Suci di Jackson County, Missouri, pada 1833 (lihat bab 34 dan 35 dalam Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 128–134). Apa nasihat yang akan mereka berikan kepada anak yang mengalami tantangan ini? Mintalah anak-anak untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 98:1–3, 11–14, mencari bimbingan yang Tuhan berikan. Bagaimana mereka dapat mengikuti nasihat ini sewaktu mereka menghadapi tantangan seperti salah satu yang terdaftar di papan tulis?

  • Ajaklah anak-anak untuk menjadi diam dan setenang mungkin selama beberapa menit selama memandang gambar Juruselamat atau mendengarkan sebuah lagu tentang Dia. Kemudian ajaklah mereka untuk membagikan apa yang mereka rasakan dan alami selama keheningan itu. Bacalah Ajaran dan Perjanjian 101:16. Bagaimana diam dan memikirkan tentang Yesus menolong kita? Bantulah anak-anak memahami hubungan antara keheningan yang khidmat dan kemampuan kita untuk merasakan Roh dan memikirkan tentang Yesus.

Ajaran dan Perjanjian 98:23, 39–40

Yesus ingin saya mengampuni mereka yang tidak baik terhadap saya.

Kita diperintahkan untuk saling mengasihi, untuk mengampuni orang lain “tujuh puluh kali tujuh,” dan untuk memberikan pipi kiri (lihat Matius 5:39, 43–44; 18:21–22). Bagaimana Anda dapat menggunakan ayat-ayat ini untuk mengajar anak-anak kebenaran-kebenaran ini?

Kemungkinan Kegiatan

  • Ceritakan kepada anak-anak tentang penganiayaan yang terjadi di Jackson County, Missouri, pada 1833 (lihat bab 34 dan 35 dalam Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 128–134). Tanyakan kepada anak-anak bagaimana perasaan mereka jika mereka adalah anggota Gereja pada waktu itu. Ajaklah mereka untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 98:23, 39–40 untuk menemukan apa yang Tuhan inginkan para Orang Suci lakukan. Mengapa sulit untuk mengampuni mereka yang menyakiti kita? Bagaimana kita diberkati ketika kita melakukannya?

  • Tanyakan kepada anak-anak apakah mereka dapat memikirkan saat ketika Yesus Kristus atau seseorang lainnya dalam tulisan suci melakukan apa yang Ajaran dan Perjanjian 98:23 ajarkan. Untuk memberikan mereka satu contoh, perlihatkan gambar Penyaliban (seperti Buku Seni Injil, nomor 57). Mintalah anak-anak untuk membagikan apa yang mereka ketahui tentang Penyaliban Juruselamat (lihat Lukas 23). Ajaklah mereka untuk membaca Lukas 23:34. Bagaimana kita dapat mengikuti teladan Yesus Kristus?

Ajaran dan Perjanjian 101:23–32, 36, 38

Melalui Yesus Kristus saya dapat menemukan sukacita.

Hidup tidak dimaksudkan untuk bebas dari kesulitan, tetapi Anda dapat menolong anak-anak menemukan bahwa mereka masih dapat menemukan kegenapan sukacita melalui Yesus Kristus.

Kemungkinan Kegiatan

  • Taruhlah air dalam gelas. Mintalah anak-anak untuk menyebutkan hal-hal yang Juruselamat telah lakukan bagi kita agar kita memiliki sukacita, dan ajaklah mereka untuk menjatuhkan satu kerikil ke dalam gelas untuk setiap hal yang mereka sebutkan sampai gelas itu penuh. Bacalah bersama anak-anak Ajaran dan Perjanjian 101:36, dan mintalah mereka untuk mencari bagaimana kita dapat memiliki kegenapan sukacita. Apakah beberapa hal yang dapat kita lakukan untuk “[mencari] … Tuhan” (ayat 38) agar kita dapat memiliki sukacita yang Dia ingin berikan kepada kita?

  • Jelaskan bahwa Ajaran dan Perjanjian 101:23–32 mengajarkan tentang akan seperti apa hidup ketika Yesus Kristus datang lagi. Sewaktu Anda membaca ayat-ayat ini bersama-sama, bicarakan tentang hal-hal yang anak-anak temukan yang akan mendatangkan sukacita bagi kita ketika Dia datang. Mengapa bermanfaat untuk mengetahui hal-hal ini ketika kita memiliki saat sulit?

Gambar
ikon belajar

Imbau Pembelajaran di Rumah

Bantulah anak-anak mengambil satu ayat dari Ajaran dan Perjanjian 98–101 yang mereka ingin bagikan kepada keluarga mereka. Bantulah mereka merencanakan bagaimana mereka akan membagikan apa yang mereka sukai tentang ayat itu.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Meningkat sebagai guru seperti Kristus. Renungkan cara-cara Anda dapat menjadi guru yang lebih seperti Kristus. Pertimbangkan untuk menggunakan pertanyaan-pertanyaan evaluasi diri pada halaman 37 dari Mengajar dengan Cara Juruselamat untuk menolong Anda meningkat.

Cetak