Proljeće u zatvoru Liberty, Al Rounds

18. – 24. listopada

Nauk i savezi 121–123

»O Bože, gdje si?«

Dok proučavate Nauk i saveze 121–123, razmotrite što djeca u vašem razredu već znaju. Pomolite se kako biste saznali kako graditi na onome što znaju.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Ako ste potaknuli djecu da iznesu svojim obiteljima nešto što su naučila na satu prošli tjedan, dajte im vremena da iznesu svoja iskustva.

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Nauk i savezi 121:7–8; 122:7

Teška vremena mogu biti za naše dobro.

Gospodinove riječi Josephu Smithu u zatvoru u Libertyju daju priliku da pomognete djeci prepoznati da je život ponekad težak, ali Nebeski Otac i Isus Krist mogu nam pomoći.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da poslušaju riječ »mir« dok im iznosite »Chapter 46: Joseph Smith in Liberty Jail« (Doctrine and Covenants Stories, 172–174) ili Nauk i saveze 121:7–8. Pomozite djeci sjetiti se načina kako možemo vjerovati Gospodinu kao što je Joseph vjerovao tako da možemo osjećati mir. Objasnite da je Gospodin bio s Josephom, iako je iskusio teškoće.

• Kako biste pomogli djeci prepoznati da će naša iskušenja »bit[i]… za dobro [naše]« (Nauk i savezi 122:7), razgovarajte s njima o tome kako naši mišići rastu kada nosimo nešto teško. Neka se pretvaraju da podižu teški predmet ili naporno rade. Objasnite da prolaženje kroz teškoće može pomoći našim duhovima da rastu – ako se obratimo Gospodinu za pomoć. Iznesite neke primjere s kojima će se djeca koju podučavate povezati. Pozovite ih da ponove s vama izraz »Sve [će] ovo… bit[i] za dobro [naše]«.

Nauk i savezi 122:8

Isus Krist zna kako se osjećam.

U zatvoru u Libertyju, Isus Krist rekao je Josephu Smithu da je on sišao dublje od svega (vidi Nauk i savezi 122:8). To znači da on zna kroz što prolazimo i možemo mu se obratiti.

Moguće aktivnosti

• Kako biste pomogli djeci naučiti okrenuti se Kristu kada dožive teškoće, zatražite da vam pokažu kako njihova lica izgledaju kada su tužna, povrijeđena ili uplašena. Tko nam može pomoći kada se tako osjećamo? Pročitajte Nauk i saveze 122:8 i objasnite da to znači da Isus Krist zna kako se osjećamo i može nam pomoći.

• Otpjevajte zajedno pjesmu »Isus bio je djetešce« (Dječja pjesmarica, 34.) i posvjedočite da nam Isus Krist može pomoći jer zna kako se osjećamo.

  

  Isus razumije našu patnju. Neka ne bude moja, nego tvoja volja, Walter Rane

Nauk i savezi 123:17

Bog želi da radosno činim što mogu.

Iako je Joseph Smith bio u zatvoru i sveci su bili istjerani iz svojih domova, on je potaknuo svece da »učin[e] radosno sve što leži u našoj moći«.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte djeci Nauk i saveze 123:17 i pozovite ih da ustanu i kliču kada čuju riječ »radosno«. Pozovite ih da se pretvaraju kako čine različita djela služenja na radostan način.

• Otpjevajte zajedno pjesmu o radosnom služenju, kao »Kad pomažemo« (Dječja pjesmarica, 108.). Pomozite djeci sjetiti se načina kako mogu radosno služiti svojoj obitelji i prijateljima.

Podučavati nauk: Starija djeca

Nauk i savezi 121:7–9; 122:7–9

Moje kušnje mogu biti za moje dobro.

Jedan način kako je Spasitelj utješio Josepha Smitha dok je on trpio u zatvoru u Libertyju bio je podučiti ga »da će ti sve ovo pružiti iskustvo, i bit će za dobro tvoje« (Nauk i savezi 122:7). Ova istina može blagosloviti djecu kada se suoče s vlastitim kušnjama.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da iznesu što znaju o iskustvu Josepha Smitha u zatvoru i o istjerivanju svetaca iz Missourija (pogledajte poglavlja 45 – 47 u knjizi Doctrine and Covenants Stories, 167–175). Upitajte djecu kako bi se osjećala da su bila Joseph Smith ili netko od svetaca u to vrijeme. Pročitajte s djecom Nauk i saveze 121:7–9; 122:7–9 i pozovite ih da pronađu nešto što je Gospodin rekao što bi im donijelo mir. Kako naša teška iskustva mogu »bit[i]… za dobro [naše]«?

• Zatražite od dvoje djece da drže krajeve uzice koja je dovoljno duga da se proteže kroz cijelu sobu. Zatražite od drugog djeteta da uhvati jednu točku na uzici. Pročitajte Nauk i saveze 121:7–8 i objasnite da uzica predstavlja godine vječnosti i da je mala točka koju dijete drži poput naših godina na Zemlji. Što znači da su naše kušnje na Zemlji »kratka vijeka«?

• Pomozite djeci zamisliti kako bi bilo provesti četiri mjeseca na mjestu kao što je zatvor u Libertyju. Što bi nam najviše nedostajalo? Kako bismo provodili naše vrijeme? Što je Joseph Smith naučio u Nauku i savezima 121:7–9; 122:7–9 što mu je pomoglo izdržati ovo iskustvo? Potaknite djecu da napišu pismo nekome tko prolazi kroz teškoće i predložite da upotrijebe nešto iz Nauka i saveza 121:7–9; 122:7–9 u svojem pismu.

Nauk i savezi 121:34–46

Moramo biti pravedni kako bismo imali »moći[] nebesk[e]«.

Pomozite djeci koju podučavate prepoznati da možemo imati Božju moć u svom životu samo ako smo pravedni.

Moguće aktivnosti

• Nacrtajte liniju s riječima visoka moć na jednom kraju i niska moć na drugom kraju. Nacrtajte strelicu koja pokazuje sredinu linije. Odaberite nekoliko riječi ili izraza iz Nauka i saveza 121:34–46 koji podučavaju kako smanjujemo ili povećavamo nebesku moć u svom životu (kao »prikriti grijehe svoje«, »oholost«, »blago[st]« i »ljubav[]«). Pozovite djecu da se izmjenjuju birajući riječ, odlučujući vodi li riječ prema smanjenju ili povećanju u moći te pomičući strelicu u skladu s tim. Razgovarajte s djecom o ljudima koje poznaju, koji su bili dobar utjecaj na druge jer slijede Gospodinov savjet u ovim stihovima.

• Pročitajte Nauk i saveze 121:41–42, 45 i pozovite djecu da navedu odlike u ovim stihovima koje Gospodin želi da imamo. Pomozite im definirati riječi koje ne razumiju. Dodijelite svakom djetetu jednu odliku i pomozite im sjetiti se načina kako je mogu pokazati. Kada svi iznesu nešto, zatražite da pročitaju stihove 45–46 i navedu blagoslove koje će primiti ako razviju te odlike.

• Pročitajte zajedno prvi red stiha Nauk i savezi 121:46. Kako Duh Sveti može biti naš »trajni drug«? Otpjevajte zajedno pjesmu »Duh Sveti« (Dječja pjesmarica, 56.) ili drugu pjesmu o daru Duha Svetoga. Što nas pjesma podučava o tome zašto želimo da Duh Sveti bude naš trajni drug?

Potaknuti učenje kod kuće

Pozovite djecu da se sjete nekoga tko prolazi kroz teškoće. Pomozite im prepoznati nešto što je Joseph Smith naučio u zatvoru u Libertyju što mogu iznijeti toj osobi.

Poboljšati naše podučavanje

Podržite učenje kod kuće. »Roditelji su najvažniji učitelji evanđelja svojoj djeci – imaju i glavnu odgovornost i najveću moć utjecati na svoju djecu (vidi Ponovljeni zakon 6:6–7). Dok podučavate djecu u crkvi, uz molitvu tražite kako podržati njihove roditelje u njihovoj ključnoj ulozi« (Podučavati na Spasiteljev način, 25).