Mi s njima i oni s nama, Caitlin Connolly

1. – 7. studenog

Nauk i savezi 125–128

»Glas veselja za žive i mrtve«

Ako podučavate mlađu djecu i trebate dodatnu pomoć, pogledajte odjeljak »Zadovoljavanje potreba mlađe djece« na početku ovog izvora.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Pomozite djeci sjetiti se nečega što su naučila ovaj tjedan kod kuće ili u Maloj školi. Dajte im nekoliko minuta da nacrtaju sliku onoga čega su se sjetila i pokažu je razredu.

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Nauk i savezi 126:3

Volim svoju obitelj.

Nakon što se Brigham Young vratio kući od propovijedanja evanđelja, Gospodin mu je rekao da se usredotoči na brigu za svoju obitelj.

Moguće aktivnosti

• Iznesite djeci podatke o Brighamu Youngu u poglavlju »Chapter 50: The Saints in Nauvoo« (Doctrine and Covenants Stories, 184), ili sažmite Nauk i saveze 126 svojim riječima. Zatim pročitajte djeci Nauk i saveze 126:3, naglašavajući izraz »posebno se brineš za obitelj svoju«. Što znači brinuti se za naše obitelji? Pomozite djeci sjetiti se načina kako mogu pokazati ljubav članovima svoje obitelji.

• Prije nastave, pozovite djecu da donesu sliku svoje obitelji (ili zatražite da nacrtaju slike). Zatim zatražite da iznesu nešto što vole u svojoj obitelji. Pokažite sliku svoje obitelji i učinite isto. Objasnite zašto Nebeski Otac želi da se brinemo za članove naše obitelji. Otpjevajte pjesmu koja podučava ovu istinu, kao »Kad pomažemo« (Dječja pjesmarica, 108).

Nauk i savezi 128:5, 12

Sva Božja djeca trebaju priliku biti krštena.

Osim pomaganja djeci da se pripreme sklopiti svoje vlastite krsne saveze, podučite ih da možemo pomoći onima koji su umrli bez krštenja primiti te iste blagoslove.

Moguće aktivnosti

• Pokažite sliku krštenja Isusa Krista (vidi Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 35), ili pokažite videozapis »The Baptism of Jesus« (ChurchofJesusChrist.org). Upitajte djecu jesu li ikada vidjela nečije krštenje. Čega se sjećaju o tome? Upotrijebite sliku ili videozapis da pokažete djeci kako, kada smo kršteni, uranjamo potpuno pod vodu i zatim izlazimo, poput Isusa. Otvorite Nauk i saveze 128:12 i objasnite da je Joseph Smith podučio kako nas krštenje podsjeća na Uskrsnuće.

• Ispričajte djeci o nekome koga poznajete (poput pretka) tko je umro bez krštenja. Pročitajte Nauk i saveze 128:5 i neka se izmjenjuju držeći sliku hramske krstionice (vidi ovotjedni kratki pregled u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Posvjedočite da nam Nebeski Otac omogućuje da budemo kršteni na Zemlji za ljude koji su umrli. Na ovaj način sva Božja djeca mogu biti krštena i sklopiti saveze s njim.

Nauk i savezi 128:18

Nebeski Otac želi da učim o svojoj obiteljskoj povijesti.

Postoje jednostavni načini kako mala djeca mogu sudjelovati u djelu obiteljske povijesti. Pomozite im osjetiti ljubav prema ljudima u njihovom obiteljskom stablu.

Moguće aktivnosti

• Načinite lanac od papira s imenima ljudi u vašoj obitelji (pogledajte stranicu aktivnosti za ovaj tjedan) i donesite ga da ga pokažete razredu. Ispričajte nekoliko stvari o ljudima na vašem lancu. Pročitajte djeci iz Nauka i saveza 128:18 i objasnite da je Joseph Smith podučio da »postoj[i] čvrsta veza… između otaca i djece«. Pomozite djeci načiniti vlastite obiteljske lance i pozovite ih da ponesu lance kući i neka im roditelji pomognu dodati imena predaka.

• Zatražite od djece da iznesu nešto o jednom od svojih djedova i baka. Ispričajte jednu od svojih najdražih priča o svojim roditeljima, ili djedovima i bakama. Pokažite slike ako je moguće. Potaknite djecu da uče više o svojim djedovima i bakama i drugim precima.

Podučavati nauk: Starija djeca

Nauk i savezi 126

Mogu pomoći brinuti se za svoju obitelj.

Kako možete pomoći djeci koju podučavate služiti članovima svoje obitelji na značajne načine?

Moguće aktivnosti

• Pročitajte zajedno Nauk i saveze 126:3. Zašto je Nebeski Otac možda tražio od Brighama Younga da se »posebno… brine[] za obitelj svoju«? Kako možemo činiti isto za svoje obitelji? Načinite popis stvari koje možemo činiti sada kako bismo služili našim obiteljima. Kako će nam činjenje toga pomoći postati više poput Nebeskog Oca?

• Iznesite djeci priču sestre Carole M. Stephens o njezinom unuku Porteru (vidi »Imamo sjajan razlog radovati se«, Ensign ili Lijahona, studeni 2013., 115). Što je Porter činio kako bi se brinuo za svoju obitelj? Kako možemo slijediti njegov primjer?

Nauk i savezi 128:1, 15–18

Krštenje za mrtve stvara »čvrst[u] vez[u]« između mene i mojih predaka.

Joseph Smith podučio je da nas krštenje za mrtve povezuje s našim precima kao karike u lancu. Kako možete pomoći djeci osjetiti radost koja dolazi iz učenja o našim precima i osiguravanja da se hramsko djelo izvrši za njih?

Moguće aktivnosti

• Podijelite razred u dvije skupine i zatražite od prve skupine da pročita Nauk i saveze 128:1 kako bi pronašla koja je tema zaokupljala um Josepha Smitha. Zatražite od druge skupine da pročita stih 17 i otkrije koju je temu on smatrao »najslavnij[om]«. Neka iznesu ono što pronađu i razgovarajte o tome zašto je ova tema tako ispunjena slavom. Ako je moguće, pozovite mladu osobu koja je radila krštenja za mrtve da iznese svoje iskustvo i objasni zašto radimo ovo djelo.

• Razmotrite upotrijebiti lekciju s predmetom kako biste pokazali da trebamo pomoći našim precima koji nisu bili kršteni. Na primjer, izložite poklon ili slatkiš, ali stavite ga izvan dosega jednog djeteta. Recite tom djetetu da može dobiti taj predmet, ali ne smije se pomaknuti sa svog sjedala. Upitajte drugu djecu što mogu učiniti kako bi pomogla djetetu dobiti ga. Pročitajte zajedno Nauk i saveze 128:15 i razgovarajte o tome kako se ovo odnosi na lekciju s predmetom.

• Pozovite djecu da načine lanac od papira s imenima svojih roditelja, djedova i baka, pradjedova i prabaka, i tako dalje (pogledajte stranicu aktivnosti za ovu lekciju). Ako djeca ne znaju imena svojih predaka, potaknite ih da saznaju imena i napišu ih na lanac kod kuće. Pročitajte zajedno Nauk i saveze 128:18 kako biste otkrili što je ta »čvrsta veza« koja čini našu obiteljsku povijest »cjelovito[m] i posvemašnj[om]«. Ispričajte priču o pretku koja vam pomaže osjećati povezanost s njim. Ili pokažite videozapis »Courage: I Think I Get It from Him« (ChurchofJesusChrist.org).

• Pokažite djeci hramsku preporuku i recite im kako se ona može dobiti. Pomozite im radovati se dobivanju njihove vlastite hramske preporuke tako da mogu ići u hram i biti kršteni za njihove pretke.

  

  Možemo pronaći imena naših predaka i izvršiti hramske uredbe za njih.

Potaknuti učenje kod kuće

Pozovite djecu da zamole nekoga kod kuće da im pomogne naučiti više o njihovoj obiteljskoj povijesti. Mogu zatražiti da čuju priče o pretku ili upotrijebiti stranicu FamilySearch.org da pronađu imena predaka koji nisu kršteni.

Poboljšati naše podučavanje

Pomozite djeci da izraze svoju kreativnost. Kada djeca grade, crtaju ili boje nešto što se odnosi na priču ili načelo koje uče, često ih se sjećaju bolje. Mogu također upotrijebiti ono što stvore za poduku drugih. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način,25.)