Doctrină și legăminte, 2021
15-21 noiembrie Doctrină și legăminte 133-134: „Pregătiți-vă pentru venirea Mirelui”


„15-21 noiembrie Doctrină și legăminte 133-134: «Pregătiți-vă pentru venirea Mirelui»”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Doctrină și legăminte, 2021 (2020)

„15-21 noiembrie Doctrină și legăminte 133-134”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: 2021

Imagine
cinci fecioare înțelepte

Mirele vine, de Elizabeth Gibbons

15-21 noiembrie

Doctrină și legăminte 133-134

„Pregătiți-vă pentru venirea Mirelui”

Gândiți-vă la nevoile copiilor cărora le predați – atât cei care studiază și învață acasă, cât și cei care s-ar putea să nu facă acest lucru. Cum îi puteți ajuta să-și predea unii altora lucrurile pe care le învață?

Consemnați-vă impresiile

Imagine
icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Arătați o imagine pe care ați folosit-o într-o lecție recentă de la Societatea Primară și invitați copiii să împărtășească ce își amintesc din lecție.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Doctrină și legăminte 133:19-21, 25

Isus Hristos va veni din nou.

În secțiunea 133, Domnul descrie a Doua Sa Venire și invită oamenii Săi să se pregătească pentru acest eveniment glorios. Cum puteți ajuta copiii să aștepte cu nerăbdare întoarcerea Salvatorului?

Posibile activități

  • Acoperiți o ilustrație cu a Doua Venire a Salvatorului cu o pânză, ca și cum pânza ar fi o cortină (puteți folosi ilustrația din rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii sau Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 66). Invitați copiii să dea la o parte „cortina” pe rând și să mimeze că se uită printr-o fereastră. Rugați-i să împărtășească cum s-ar simți dacă s-ar uita pe fereastră și L-ar vedea pe Isus venind din cer. Citiți expresia „ieșiți să-L întâmpinați” (versetul 19) și ajutați copiii să repete expresia.

  • Sub scaunul fiecărui copil ascundeți o ilustrație care arată ceva ce noi putem face pentru a ne pregăti pentru a Doua Venire a lui Isus Hristos (precum faptul de a citi din scripturi, a împărtăși Evanghelia sau a sluji membrilor familiilor noastre). Permiteți copiilor să găsească ilustrațiile și discutați despre cum ne ajută faptul de a face aceste lucruri să ne pregătim pentru a-L întâlni pe Salvator când El Se va întoarce.

  • Cântați împreună un cântec despre a Doua Venire a Salvatorului, cum ar fi „Când va veni din nou” (Cântece pentru copii, p. 46-47). Împărtășiți-vă dragostea față de Salvator și sentimentele dumneavoastră despre întoarcerea Sa pe pământ. Invitați copiii să-și împărtășească, de asemenea, sentimentele.

Doctrină și legăminte 133:52-53

Isus Hristos este iubitor și bun.

Aceste versete descriu câteva dintre modurile în care Domnul Și-a arătat „compasiunea” față de poporul Său. Ce puteți face pentru a ajuta copiii să simtă dragostea Salvatorului față de ei?

Posibile activități

  • Expuneți o imagine care arată că Isus este iubitor și bun (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 4247). Rugați copiii să împărtășească alte lucruri pe care Isus le-a făcut pentru a-Și arăta dragostea și compasiunea. Citiți expresia „ei vor vorbi despre compasiunea Domnului lor” (versetul 52) și ajutați copiii să se gândească la moduri în care le pot spune altora despre dragostea Salvatorului.

  • Cântați un cântec despre dragostea Salvatorului, precum „Isus prieten ne este” (Cântece pentru copii, p. 37). Împărtășiți-vă mărturia despre modul în care Salvatorul Și-a arătat dragostea față de dumneavoastră.

Doctrină și legăminte 134:5

Domnul dorește să mă supun legii.

Copiii mici au deseori reguli de urmat acasă, la școală și în alte locuri. Puteți să-i ajutați să înțeleagă că Domnul Se așteaptă ca noi să urmăm regulile și legile comunității și națiunii noastre.

Posibile activități

  • Invitați copiii să se joace un joc simplu fără să urmeze nicio regulă și, apoi, rugați-i să-l joace urmând regulile. În ce mod ne ajută regulile? Exprimați-vă recunoștința pentru legile țării.

  • Ajutați copiii să repete cel de-al doisprezecelea articol de credință. Subliniați cuvintele cheie, precum „să ne supunem, să onorăm și să susținem” și discutați cu ei ce înseamnă aceste cuvinte. Împărtășiți-le de ce este important să ne supunem legii.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Doctrină și legăminte 133:4-5, 14-15

Domnul dorește ca eu să fiu curat.

Doctrină și legăminte 133 poate ajuta copiii să înțeleagă cum să se păstreze curați de influențele lumești din jurul lor.

Posibile activități

  • Invitați copiii să citească „Babel, Babilon” din Ghid pentru scripturi (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) pentru a afla ce este Babilon și ce reprezintă. Apoi, citiți împreună Doctrină și legăminte 133:4-5, 14-15. Ce înseamnă să „ieșiți din Babilon” (versetul 5)? Care sunt unele dintre locurile și situațiile de care Domnul dorește să stăm departe? Ce putem face pentru a le evita?

  • Puneți un semn într-o parte a camerei pe care scrie „Sion” și puneți un alt semn pe cealaltă parte pe care scrie „Babilon”. Scrieți pe bilețele de hârtie cuvinte din Doctrină și legăminte 133:4-5, 14-15 care descriu fie Sion, fie Babilon (precum „răutății”, „curați” sau „distrugere”) și invitați copiii să pună fiecare bilețel lângă semnul corespunzător.

Doctrină și legăminte 133:19-25, 46-52

Isus va domni pe pământ.

Vârstnicul D. Todd Christofferson a spus: „Este de o importanță crucială să pregătim lumea pentru a Doua Venire a Domnului Isus Hristos” („Să ne pregătim pentru întoarcerea Domnului”, Ensign sau Liahona, mai 2019, p. 81). Cum veți ajuta copiii să înțeleagă cum pot lua parte la această lucrare esențială?

Posibile activități

  • Expuneți imaginea care se găsește în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii și invitați copiii să facă o listă cu lucruri pe care le știu despre a Doua Venire a lui Isus Hristos. Apoi, folosind Doctrină și legăminte 133:19-25, 46-52, invitați-i să adauge lucruri în lista lor. Împărtășiți-vă mărturia că a Doua Venire va fi o zi plină de bucurie pentru cei neprihăniți.

  • Pentru a ajuta copiii să înțeleagă versetul 19, discutați cu ei despre cum o mireasă se poate pregăti pentru nunta ei (poate cineva care s-a căsătorit recent poate ajuta cu această conversație). În ce mod suntem ca o mireasă care se pregătește „pentru venirea Mirelui”, Isus Hristos? Dacă sunteți de părere că va fi de ajutor, parcurgeți alături de copii pilda celor zece fecioare (vedeți Matei 25:1-13). De ce este important să ne pregătim pentru cea de a Doua Venire a Salvatorului? Ce putem să facem acum pentru a ne pregăti?

Doctrină și legăminte 134:1-2

Domnul dorește să mă supun legii.

Deși există diferite forme de guvernare în toată lumea, Domnul dorește ca noi „[să susținem și să apărăm]… [guvernele] din locurile [în care avem] rezidența” (Doctrină și legăminte 134:5).

Posibile activități

  • Invitați copiii să enumere reguli și legi față de care se supun. Cum ar fi viața dacă nimeni nu s-ar supune acestor legi? Citiți Doctrină și legăminte 134:1-2 alături de copii, ajutându-i să înțeleagă orice cuvinte sau expresii pe care s-ar putea să nu le înțeleagă. De ce dorește Domnul ca noi să avem un guvern și legi?

  • Scrieți fiecare cuvânt sau expresie din al unsprezecelea și al doisprezecelea articol de credință pe bilețele diferite de hârtie. Amestecați bilețelele și rugați copiii să lucreze împreună pentru a le pune în ordinea corectă. Cum arătăm faptul că noi credem în ce ne învață aceste articole de credință?

Imagine
icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Oferiți fiecărui copil o întrebare pe care să o adreseze unui membru al familiei acasă. De exemplu, dacă ați învățat despre a Doua Venire a Salvatorului, un copil ar putea întreba: „Ce putem face pentru a ne pregăti pentru a Doua Venire a lui Isus?”.

Să ne îmbunătățim predarea

Căutați să-i înțelegeți pe copiii cărora le predați. Îi cunoașteți pe copiii cărora le predați. Este posibil ca ideile din acest rezumat să necesite să fie modificate pentru a răspunde cel mai bine nevoilor lor. Pentru ajutor, consultați toate activitățile enumerate în acest rezumat, nu doar cele adresate grupului de vârstă căruia îi predați. (Vedeți Să predăm în modul Salvatorului, p. 7.)

Tipărește