Kõigile väärilistele meesliikmetele. Emma Allebes

6.–12. detsember

Usuartiklid ning Ametlik teadaanne nr 1 ja 2

„Me usume”

Kui te sel nädalal õpite ja teete õpetamiseks plaani, mõelge, kuidas saate aidata oma klassi lastel tugevdada usku evangeeliumi põhitõdedesse.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Visake pall ühele lapsele ja paluge tal jagada midagi, mida ta Jeesuse Kristuse või Taevase Isa kohta usub. Korrake tegevust, kuni iga laps on saanud võimaluse rääkida.

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Usuartiklid

Ma usun Jeesuse Kristuse evangeeliumisse.

Saate kasutada usuartikleid, et lastega mõned Jeesuse Kristuse Kiriku põhitõed üle korrata. Miks on tähtis, et lapsed, keda õpetate, neid lihtsaid tõdesid usuksid?

Võimalikud tegevused

• Valige mõned usuartiklid, mis on teie arvates laste jaoks, keda õpetate, eriti olulised. Jagage iga usuartikli kohta pilti (vt selle nädala tegevuslehte) või lugu (pühakirjadest või oma elust), et illustreerida või selgitada tõde, mida see usuartikkel õpetab. Rääkige lastele, miks see tõde teie jaoks nii oluline on, ja laske neil rääkida, miks see neile oluline on.

• Leidke kiriku- või lastelaule, mis aitavad lastel ühte või mitut usuartiklit mõista. Võib-olla saavad lapsed teil valida aidata. Laulge koos laule ja aidake lastel näha, kuidas laulud usuartiklitega seotud on.

9. usuartikkel; Ametlik teadaanne nr 1 ja 2

Issand juhib oma Kirikut prohveti kaudu.

Kui Kiriku liikmed erinevate raskustega silmitsi seisavad, võime leida rahu teadmises, et Taevane Isa saab meile ilmutusi anda, et meid juhatada. Aidake lastel, keda õpetate, tugevdada oma usku, et Jumal juhib Kirikut elava prohveti kaudu.

Taevane Isa juhib meid prohvetite kaudu.

Võimalikud tegevused

• Näidake pühakirju ja elava prohveti pilti (või ajakirjade Ensign või Liahoona viimase konverentsi väljaannet). Aidake lastel kindlaks teha, milline materjal on seotud fraasiga „kõike, mida Jumal on ilmutanud” ja milline fraasiga „kõike, mida Ta ilmutab praegu” (9. ususartikkel).

• Kustutage tuli ja kinnitage Jeesuse Kristuse pilt tahvlile. Suunake taskulambi valgusvihk pildi peale, et näitlikustada, kuidas prohvet, nagu taskulamp, aitab meil Päästjat selgemini näha.

• Leidke lihtsaid juhiseid, et midagi valmistada, näiteks toitu või mõnd mänguasja. Järgige koos lastega juhiseid ja selgitage, et prohveti kaudu annab Taevane Isa meile juhiseid, et aidata meil Tema juurde elama naasta. Mis on mõned asjad, mida prohvet on meile õpetanud, et võiksime Jumala juurde tagasi pöörduda?

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Usuartiklid

Usuartiklid õpetavad lihtsaid evangeeliumi tõdesid.

Mõnikord võib evangeelium tunduda suure ja keerulisena, eriti laste jaoks. Usuartiklid võivad aidata lastel lihtsal viisil mõista mõningaid põhitõdesid, millesse me viimse aja pühadena usume.

Võimalikud tegevused

• Paluge igal lapsel valida ühest usuartiklist võtmesõna või fraas ja öelda see teistele. Seejärel laske teistel lastel arvata (või leida), millisest usuartiklist see sõna või fraas pärineb. Paluge lastel rääkida, miks on nende valitud sõna või fraas tähtis.

• Paluge mõni päev enne tundi paaril lapsel valmistuda tunnis lühidalt rääkima usuartiklist, mis neile kõige rohkem meeldib. Nende sõnumid võivad sisaldada pilte, laulu, kogemust või teisi pühakirjakohti. Paluge neil lastel rääkida, miks neile valitud usuartikkel meeldib.

• Kirjutage tahvlile mõned küsimused, mis inimestel võivad meie usu kohta olla, millele saab mõne usuartikliga vastata. Paluge lastel valida küsimus ja leida usuartikkel, mis sellele vastab. Laske neil harjutada, kuidas vastata küsimusele, kasutades selleks usuartiklit.

Ametlik teadaanne nr 1 ja 2

Prohvetid aitavad meil Taevase Isa tahet teada.

Ametlik teadaanne nr 1 ja 2 on täiuslikud näited sellest, kuidas prohvetid saavad Jumalalt ilmutusi ja selle järgi tegutsevad. Kuidas saate aidata lastel tugevdada oma usku sellesse, et Jumal juhib oma Kirikut ilmutuse kaudu?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel leida usuartikkel, mis õpetab prohvetitest või ilmutusest. Paluge neil rääkida, miks nad on elava prohveti eest tänulikud. Jagage mõningaid kogemusi sellest, kuidas Jumal on juhtinud Kirikut ilmutuse kaudu, kaasa arvatud näited, mida kirjeldatakse Ametlikus teadaandes nr 1 ja 2, ning laske lastel tuua näiteid, mida nad teavad (näiteks hiljutised muudatused Kiriku programmis või eeskirjades).

• Andke lastele järgmised pühakirjaviited: 2. Nefi 26:33 ja Jaakobi 2:27. Paluge neil kindlaks teha, milline pühakirjakoht on seotud Ametliku teadaandega nr 1 (lõpetas mitmikabielud) ja milline Ametliku teadaandega nr 2 (tegi preesterluse ja templiõnnistused kättesaadavaks kõikidest rassidest inimestele). Jagage tunnistust, et Issand ilmutab oma tahet nii muistsete kui ka kaasaja prohvetite kaudu.

• Kirjutage Ametlikust teadaandest nr 1 tahvlile järgmine lause: „Otsustage nüüd ise!” Mida tähendab ise otsustada, kui prohvet saab ilmutuse? Et aidata neil sellele küsimusele vastata, võiksite jagada president Russell M. Nelsoni sõnu: „Te võite ise teada, mis on tõde ja mis mitte, õppides Vaimu sosistusi tähele panema” (The Love and Laws of God [pühalik koosolek Brigham Youngi ülikoolis, 17. sept 2019], lk 4, speeches.byu.edu).

• Joonistage tahvlile Maa või kasutage selle pilti. Paluge ühel lapsel lugeda ette kaks viimast lõiku Esimese Presidentkonna 8. juuni 1978. a kirjast, milles tsiteeritakse Ametlikku teadaannet nr 2 (alustades sõnadega „Ta on kuulnud meie palveid”). Paluge lastel loendada, mitu korda esineb seal sõna „õnnistus” või „õnnistused”. Millised õnnistused evangeeliumi järgimisest tulevad? Paluge lastel need õnnistused tahvlile Maa pildi ümber kirja panna. Jagage tunnistust, et Jumal armastab kogu maailmas kõiki oma lapsi ja tahab neid oma evangeeliumiga õnnistada.

Innustage kodus õppimist

Aidake lastel valida välja usuartikkel, mille nad tahaksid pähe õppida, ja aidake neil planeerida selle õppimist.

Õpetamise täiustamine

Lastele meeldib jagada seda, mida nad õpivad. Kuigi lapsed on väikesed, võivad nad oma pereliikmete usku tugevdada. Innustage neid jagama oma perega midagi, mida nad Algühingus õppisid. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 30.)