Jeugdwerkklas die een activiteit doet

Kom dan en volg Mij – voor het jeugdwerk gebruiken

Voorbereiding op onderwijzen in het jeugdwerk

Evangeliestudie door personen en gezinnen hoort vooral thuis te gebeuren. Dat geldt zowel voor u als voor de kinderen die u onderwijst. U begint uw lesvoorbereiding door uw eigen ervaringen met de Schriften. Uw belangrijkste voorbereiding vindt plaats wanneer u de Schriften bestudeert en naar de inspiratie van de Heilige Geest streeft.

Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen maakt ook een belangrijk deel uit van uw persoonlijke studie en uw lesvoorbereiding. Daardoor krijgt u een beter begrip van de leerstellige beginselen in de Schriften.

Tijdens uw voorbereiding krijgt u gedachten en ingevingen over de kinderen die u onderwijst. U zult begrijpen hoe beginselen in de Schriften hun tot zegen zullen zijn. U zult weten hoe u ze kunt inspireren om die beginselen zelf en met hun gezinsleden in de Schriften te ontdekken. Houd rekening met kinderen uit gezinnen die niet geregeld gezinsschriftstudie en gezinsavond houden.

Lesideeën

U kunt tijdens uw lesvoorbereiding nadere inspiratie krijgen door de lesschema’s in deze publicatie te bekijken. Beschouw deze ideeën niet als stapsgewijze instructies maar eerder als suggesties om uw eigen inspiratie aan te wakkeren. U kent deze kinderen, en u leert ze nog beter kennen naarmate u in de klas met ze omgaat. De Heer kent hen ook. Hij zal u laten weten hoe u de kinderen het beste kunt onderwijzen en tot zegen kunt zijn.

Er staan u tijdens uw voorbereiding nog veel andere leermiddelen ter beschikking, zoals Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen en kerktijdschriften. In het hoofdstuk ‘Extra leermiddelen voor onderwijs aan kinderen’ staat meer informatie over deze en andere leermiddelen.

Enkele zaken om in gedachten te houden

• Het is vooral de taak van de ouders om hun kinderen te onderwijzen. Als leerkracht heeft u de belangrijke verantwoordelijkheid evangeliestudie thuis te steunen, aan te moedigen en erop verder te bouwen. Houd rekening met kinderen van wie de ouders thuis niet in het evangelie onderwijzen. Betrek alle kinderen ongeacht hun thuissituatie bij de evangeliebesprekingen.

• Kinderen kunnen leren als ze over hun kennis vertellen. Soms vinden de krachtigste leermomenten plaats als kinderen elkaar iets uit de Schriften leren. Geef de kinderen zo vaak mogelijk de kans om iets te vertellen.

• Kinderen kunnen de leringen in de Leer en Verbonden beter begrijpen als ze de historische context van die leringen kennen. U vindt de historische context in Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen en Verhalen uit de Leer en Verbonden.

• Herhaling is goed. Kinderen leren de evangeliewaarheden beter als die in verschillende activiteiten onderwezen worden. Als u merkt dat een bepaalde leeractiviteit doeltreffend is, herhaal die dan, vooral als u kleine kinderen onderwijst. U kunt ook een activiteit uit een vorige les herhalen.

• Onze hemelse Vader wil dat u als leerkracht slaagt. Hij heeft in veel hulpmiddelen voorzien om u te ondersteunen, bijvoorbeeld de leerkrachtenraad. In deze raad kunt u samen met andere leerkrachten overleggen over de moeilijkheden die u ervaart. U kunt ook de beginselen van onderwijzen zoals Christus bespreken en oefenen.

• Onderwijst u kleine kinderen en hebt u extra hulp nodig, lees dan ‘Rekening houden met de behoeften van kleine kinderen’ in deze publicatie.

• Deze publicatie bevat een lesschema voor elke week van het jaar. Op zondagen dat er geen jeugdwerk is, vanwege de algemene conferentie, een ringconferentie, of een andere reden, blijven gezinnen thuis de Leer en Verbonden lezen volgens het lesschema. Maak u geen zorgen over de lessen die u mist. Behandel de les in het schema.

vrouw bestudeert een les