21.–27. jaanuar

Johannese 1

Me oleme leidnud Messia

Lugedes Johannese 1. peatükki, pange kirja saadud vaimsed õhutused. Selle nädala ülevaade materjalist „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” võib aidata teil seda peatükki mõista. Soovitatud tegevuste järgimine annab teile ideid, kuidas aidata lastel Johannese 1. peatükis kirjas olevaid põhimõtteid õppida. Suuremate laste tegevusi võib vajadusel väiksematele lastele kohandada.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Selleks, et aidata lastel rääkida, mida nad Jeesuse kohta teavad, võiksite näidata pilte sellest, kuidas Ta täidab mõnd Johannese 1. peatükis kirjas olevat rolli. Seejärel paluge neil kirjeldada toimuvat (näiteks Maa loomine või evangeeliumi õpetamine).

Õpetage põhiõpetust

Väiksemad lapsed

Johannese 1:1–2

Jeesus elas enne sündi koos Taevase Isaga.

Johannes õpetas, et Jeesus Kristus elas enne oma surelikku kogemust koos Jumalaga. Ka meie elasime enne sündi koos Jumalaga (vt Perekond: läkitus maailmale, LDS.org ). Kuidas te seda tõde lastele õpetate?

Võimalikud tegevused

• Selgitage, et salmis Johannese 1:1 viidatakse Jeesusele kui Sõnale. Lugege see salm ette ja paluge lastel öelda iga kord „Jeesus”, kui teie loete „Sõna”. Näidake joonist Surelikkusele eelnev elu (LDS.org). Selgitage, et Jeesus Kristus elas enne maa peale tulemist koos Taevase Isaga.

• Õpetage lastele, et ka meie elasime enne maa peale tulemist koos Jumalaga. Võiksite kasutada materjali „Sissejuhatus: Meie Taevase Isa plaan” raamatust „Uue Testamendi lood”; teemakohast videot (LDS.org) või Pühakirjajuhist märksõna „Surelikkusele eelnev elu”jeesusekristusekirik.ee.

• Paluge ühel lapsevanemal tulla tundi koos beebiga ja kasutage seda võimalusena õpetada, et enne sündi me elasime vaimulastena taevas koos Taevase Isaga.

Johannese 1:3

Jeesus on loonud kõik asjad.

Paljud lapsed naudivad loomupäraselt seda, et nad on osa Issanda loodust. Teadmine Kristuse rollist Loojana võib aidata neil olla Tema vastu aupaklikumad.

Võimalikud tegevused

• Lugege koos lastega salmi Johannese 1:3 ja näidake pilti selle nädala ülevaatest materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”. Aidake lastel õppida pähe fraas „kõik on tekkinud [Jeesuse Kristuse] läbi”.

• Minge lastega õue jalutama. Paluge lastel kordamööda kirjeldada, mida loodut nad näevad, ja klassil ära arvata, mida laps kirjeldab.

• Paluge lastel mõelda viisidele, kuidas nad saavad hoolitseda loodu eest enda ümber (näiteks olla loomade vastu lahke).

Jeesus Kristus lõi selle maailma ja kõik, mis selles on.

Johannese 1:35–51

Ma saan kutsuda teisi tulema Jeesuse Kristuse juurde ja Temast õppima.

Johannese  1. peatükis on kirjas jüngrite ülestähendused, kes kutsusid inimesi tulema ja vaatama, et Jeesus on Jumala Poeg. Isegi väikesed lapsed võivad seda eeskuju järgida.

Võimalikud tegevused

• Kirjeldage, kuidas Johannes õpetas Andreasele Jeesusest, ja rääkige, kuidas Andreas õpetas omakorda Peetrust (vt Johannese 1:35–42). Rääkige, kuidas te saite teada Kirikust, või paluge ühel uuel liikmel rääkida, kuidas ta Kirikust teada sai.

• Jutustage lugu, kuidas Filippus kutsub Naatanaeli: „Tule ja vaata!” (Johannese 1:43–51). Peitke karpi Jeesuse pilt ja paluge ühel lapsel tulla ja seda vaadata ning seejärel teistele lastele rääkida, mida ta nägi.

• Laske lastel värvida ära selle nädala tegevusleht ja innustage neid seda kasutama, et kedagi Jeesuse kohta õppima kutsuda.

• Paluge ühel lapsel rääkida kogemusest, mil ta kellegagi midagi jagas, näiteks oma mänguasja või kingitust. Kuidas me saame evangeeliumi jagada? Rääkige lugu lapsest, kes jagas sõbraga evangeeliumi, näiteks vanem M. Russell Ballardi lugu Joshuast („Tundke huvi, kuidas asjad edenevad”. – 2014. a kevadine üldkonverents).

Õpetage põhiõpetust

Suuremad lapsed

Johannese 1:1–5

Jeesus Kristus elas enne sündi koos Taevase Isaga.

Juba enne sündi oli Jeesusel Kristusel Taevase Isa plaanis tähtis roll. Kui loete salme Johannese 1:1–5, siis mis teile Kristuse surelikkusele eelnenud tööga seoses muljet avaldab?

Võimalikud tegevused

• Küsige lastelt, kas nad teavad midagi sellest, mida Jeesus enne oma sündi tegi. Paluge neil otsida vastuseid salmidest Johannese 1:1–5. Abi võib olla sellest, kui vaatate JST, Johannese 1:1–5 (Õpiabi).

• Jagage lastega peatükki „Sissejuhatus: Meie Taevase Isa plaan” raamatust „Uue Testamendi lood” või näidake teemakohast videot (LDS.org). Küsige lastelt, mida nad Jeesuse Kristuse kohta õppisid.

• Paluge mõnel lapsel olla tundi tulles valmis näitama midagi, mida nad on ise teinud, või sellest rääkima. Näidake pilti Issanda loodust ja kasutage salmi Johannese 1:3, et selgitada, et Jeesus lõi kõik asjad.

Johannese 1:4–9

Jeesus Kristus on mu valgus.

Valguse sümbol võib aidata lastel Päästjat ja Tema evangeeliumi mõista. Kuidas te saate innustada lapsi otsima Päästja valgust, kui maailma tundub pimedana?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel lugeda salmid Laulud 27:1; Johannese 1:4–9; Moosia 16:9 ja Õpetus ja Lepingud 39:1–2, et leida nendes salmides korduvad fraasid. Kuidas on Jeesus Kristus valgus?

• Näidake Päästja pilti ja mõnda eset, mis annab valgust, näiteks taskulampi. Kuidas Jeesus Kristus nende esemetega sarnaneb? Kuidas me saame Tema valgust teistega jagada? Laulge koos laulu „On Issand mu valgus”, „Kiriku lauluraamat”, nr 50, või mõnda teist laulu evangeeliumi valgusest.

• Küsige lastelt, mida nad teevad, kui nad on pimeduses ja hirmul. Tunnistage, et nad võivad hirmu tundes alati Päästja poole pöörduda.

Johannese 1:35–51

Jeesuse Kristuse järgijana kutsun ma teisi Teda järgima.

Mõtelge, kuidas te saate kasutada salmides Johannese 1:35–51 toodud näiteid, et innustada lapsi kutsuma teisi Päästja kohta õppima.

Võimalikud tegevused

• Aidake lastel uurida salme Johannese 1:35–51, et leida, mida inimesed ütlesid, et kutsuda teisi Päästja kohta õppima. Laske neil harjutada, mida nad võiksid öelda, et kutsuda oma sõpra Tema kohta õppima.

• Paluge lastel kasutada selle nädala tegevuslehte, et teha kutse, mida nad saaksid kasutada, et kutsuda sõpra või pereliiget Jeesuse Kristuse kohta rohkem õppima.

• Andke lastele võimalus rääkida klassile millestki, mida nad armastavad. Aidake lastel näha, kuidas evangeeliumi jagamine võib sarnaneda teiste asjade jagamisega, mida me armastame. Võiksite näidata videot „Good Things to Share” (LDS.org).

Innustage kodus õppimist

Innustage lapsi, et nad kutsuksid kedagi, keda nad armastavad, Jeesuse Kristuse kohta rohkem õppima.

Õpetamise täiustamine

Aidake lastel lugu ette kujutada. Leidke viise, kuidas kujutada lugu, kasutades evangeeliumi kunstitöid, joonistusi, videoid, nukke või sketše.