Imetlegem Teda. Dana Mario Wood

14.–20. jaanuar

Luuka 2; Matteuse 2

Oleme tulnud teda kummardama

Lugege alguses läbi peatükid Matteuse 2 ja Luuka 2. Selle nädala ülevaade materjalist „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” võib aidata teil neid peatükke mõista ja õpetamiseks ideid anda.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel teile rääkida, mida nad Kristuse sünni kohta mäletavad. Millised on nende lemmikkohad selles loos?

Õpetage põhiõpetust

Väiksemad lapsed

Luuka 2:1–14

Jeesus sündis.

Jeesus lahkus oma kodust Taevase Isa juures, et sündida maa peale, nii et Temast võiks saada meie Päästja. Kuidas te saate aidata lastel Kristuse sündimise lugu meelde jätta?

Võimalikud tegevused

• Lugedes Kristuse sündimise lugu, paluge lastel seda lugu ise näidelda või kasutage selle nädala tegevuslehte. Vt ka 5. peatükk „Jeesuse Kristuse sünd” raamatust „Uue Testamendi lood” või teemakohast videot (LDS.org).

• Võtke võimalusel kaasa Jeesuse sündi kujutavad kujukesed ja laske lastel need sobivasse kohta panna, samal ajal kui teie Jeesuse Kristuse sünnist jutustate. Võiksite ka näidata pilti Jeesuse sünnist (vt näiteks selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”.) Viidake eri inimestele Jeesuse sünniloos ja paluge lastel rääkida, mida nad nende inimeste kohta teavad.

• Laulge koos laste lemmiklaulu Jeesuse sünnist. Seda tehes kasutage võimalust jagada tunnistust Päästjast ja paluge lastel rääkida, miks nad Jeesust armastavad.

Matteuse 2:1–12

Ma saan teha Jeesusele häid kingitusi.

Targad hommikumaalt andsid Jeesusele kingiks kulda, viirukit ja mürri. Kuidas te saate selle loo abil õpetada lastele, et ka nemad saavad teha Jeesusele kingitusi, nagu näiteks armastus, teenimine ja kuulekus?

Võimalikud tegevused

• Näidake pilti hommikumaa tarkadest, kui kordate lastega üle loo, mis on kirjas salmides Matteuse 2:1–12. Võiksite näidata pilti „Targad hommikumaalt kingitusi üle andmas” (LDS.org).

• Pakkige pakkepaberisse pildid või esemed, mis kujutavad kingitusi, mida võiksime Jeesusele teha. Paluge lastel aidata teil need kingitused avada ja arutage, kuidas me need kingitused Päästjale anname.

• Aidake igal lapsel joonistada või panna kirja kingitused, mida nad saavad Jeesusele teha, näiteks „olen hea sõber” või „palvetan”. Paluge lastel oma nimekirju klassiga jagada ja välja valida üks kingitus, millele sel nädalal keskenduda.

Luuka 2:40–52

Jeesus oli kord laps nagu minagi.

Päästja lapsepõlvest õppimine võib aidata lastel, keda õpetate, Temaga suhestuda. Küsige lastelt, mida nad saavad nendest salmidest õppida, kuidas nad saavad praegu Jeesuse-sarnased olla.

Võimalikud tegevused

• Paluge ühel koguduse noorel tulla tundi ja jutustada lugu, kuidas Jeesus noore poisina templis õpetas.

• Paluge eelnevalt mitmel lapsel tuua teistele näitamiseks kaasa pildid, kus nad on beebid. Küsige, kuidas nad on kasvanud. Rääkige viisidest, kuidas Jeesus kasvas (vt Luuka 2:40, 52). Laulge lastega laulu „Jesus Once Was a Little Child” (Jeesus oli kord väike laps), „Children’s Songbook”, lk 55, või mingit muud laulu Päästjast.

• Lugege salmi Luuka 2:52 ja selgitage, mida tähendavad sõnad „tarkuses” ja „pikkuses”. Võite paluda, et lapsed teeksid liigutusi, mis näitaksid, mida tähendab kasvada tarkuses ja Jumala armus ning inimeste juures. Näiteks võiksid nad kujutada raamatu lugemist või abivajaja aitamist.

Õpetage põhiõpetust

Suuremad lapsed

Luuka 2:1–21; Matteuse 2:1–2

Muistsed prohvetid kuulutasid ette Päästja sünnist.

Prohvetid ja usklikud olid Päästja sündi sajandeid oodanud. Sellest tõest arusaamine võib aidata lastel olla Päästja elu ja missiooni eest veelgi tänulikum.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel rääkida asjadest, mida nad ootavad, näiteks sünnipäev või mõni püha. Paluge lastel lugeda Heelamani 14:2–5, et leida, mida prohvetid ootasid.

• Lugege koos mõned prohvetlikud kuulutused Päästja sünnist (vt Jesaja 7:14; 9:6; 1. Nefi 11:18; Heelamani 14:5). Aidake lastel loetleda nendes prohvetlikes kuulutustes olevaid üksikasju ja leida, kuidas need täitusid salmides Luuka 2:1–21 ja Matteuse 2:1–2.

• Paluge lastel joonistada pilt Jeesuse sünnist ja rääkida, miks nad on Jeesuse sünni eest tänulikud.

Siimeon Jeesuslapsele austust avaldamas. Greg K. Olsen

Luuka 2:40, 52

Jeesus oli kord laps nagu minagi.

Jeesuse-sarnaselt on ka lastel, keda te õpetate, tähtis missioon, milleks valmistuda. Mida nad saavad Jeesuse eeskujust õppida?

Võimalikud tegevused

• Kui loete salme Luuka 2:40, 52, paluge, et lapsed kuulaksid, mida Jeesus tegi. Paluge lastel rääkida, kuidas nad on pisikesest saadik kasvanud. Jagage oma kogemust evangeeliumi õppimisest vähehaaval, seejärel jagage oma tunnistust.

• Tehke tegevusi, mis illustreerivad fraase salmidest Luuka 2:40, 52. Näiteks võiksite mõõta ära iga lapse pikkuse („Jeesus edenes .. pikkuses”) või paluge neil jagada oma lemmikpühakirjakohta („edenes tarkuses”). Aidake lastel kirja panna, kuidas nad on kasvanud, ja jagada seda oma peredega.

• Pärast salmide Luuka 2:40, 52 kordamist paluge lastel rääkida, milline Jeesus nende arvates nende vanuselt oli. Kuidas kohtles Ta oma ema? Oma vendi ja õdesid?

Luuka 2:41–52

Ma saan järgida Jeesuse eeskuju.

Juba noore mehena õpetas Jeesus templis vanemaid. Samamoodi on teie klassi lastel neid ümbritsevatele inimestele palju õpetada.

Võimalikud tegevused

• Paluge ühel lapsel olla tundi tulles valmis tegema kokkuvõtet loost salmides Luuka 2:41–52. Selleks, et aidata lastel seda lugu mõista, õpetage, mida tähendab „Isa oma”. Näiteks võiksite lastele rääkida, millist tööd te teete või teevad teie vanemad. Millist tööd tegi Jeesuse maine isa Joosep? (vt Matteuse 13:55). Milline oli Tema Taevase Isa töö? (vt Luuka 2:46–49; vt ka Moosese 1:39).

• Lugege lastega läbi salmid Luuka 2:46–49 ja küsige, kuidas tegi Jeesus seda, mis oli Ta Isa oma? Aidake lastel kirjutada või joonistada tahvlile, kuidas ka nemad saavad aidata Taevast Isa selles, mis on Tema oma.

• Aidake lastel saada enesekindlust, et nemad võivad noore Jeesuse sarnaselt evangeeliumi õpetada. Aidake neil harjutada üksteisele mõne põhimõtte õpetamist trükisest „Sulle, noor”.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel õpetada oma perele midagi, mida nad Kristuse sünni kohta õppisid.

Õpetamise täiustamine

Lapsed on uudishimulikud ja õpivad mitmel viisil. Lastele meeldib õppida läbi uute kogemuste. Kasutage tegevusi, mis aitavad neil ringi liikuda, kasutada kõiki oma aistinguid, avastada ja proovida uusi asju. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 25–26.)